• Авторизация


14 октября родились... 14-10-2026 03:57 к комментариям - к полной версии - понравилось!


Рачков (514x700, 224Kb)
1899
Иван Семёнович Рачков
потомственный речник, участник Сталинградской битвы — капитан парохода «Иосиф Сталин». Член ВКП(б). Родился в городе Кстово, Нижегородская губерния, Российская империя. Пароход «Иосиф Сталин» был обстрелян с правого берега Волги немецкой артиллерией и затонул 26 августа 1942 года во время эвакуации мирного населения из Сталинграда в Куйбышев. Погибло несколько сотен человек. Капитан И.С.Рачков погиб при исполнении своего долга во время спасения пассажиров с тонущего горящего судна. За свой подвиг был посмертно награждён орденом Ленина и похоронен на площади Павших Борцов в Волгограде. Иван Семёнович родился в городе Кстово Нижегородской губернии (сейчас Нижегородская область) в семье лоцмана. В 1912 году он начал работать матросом на пароходе «Лилия». В 1916 году Иван Семёнович работал на пароходе «Чайковский», а весной 1918 года стал штурвальным. В 1935 году Иван Семёнович закончил Горьковский речной техникум и был назначен первым штурманом, а затем капитаном судна «Гончаров». В 1938 году был переведён на почтовый пароход «Иосиф Сталин» Волжского грузопассажирского речного пароходства.
Участие в Сталинградской битве
В 1942 году во время Сталинградской битвы пароход под управлением Ивана Семёновича совершал рейсы, вывозя из Сталинграда мирных жителей и раненых бойцов. Обратными рейсами доставлял продовольствие, боеприпасы и пополнение защитникам Сталинграда. В ночь с 26 на 27 августа 1942 года судно с эвакуируемыми жителями было обстреляно с оккупированного берега и затонуло. Иван Семёнович, спасая пассажиров, погиб на боевом посту.
Обстоятельства гибели
Днём 24 августа в районе посёлка Рыно́к артиллерийским огнём с берега и бомбардировкой с воздуха было потоплено пассажирское судно «Композитор Бородин», на котором находилось 700 человек. Погибло около 400 человек. Следующая попытка эвакуации вверх по течению проводилась ночью. Погрузка мирного населения на борт «Иосифа Сталина» проходила на пристани у завода «Красный Октябрь» с утра 26 августа. В ночь на 27 августа пароход направился в Куйбышев совместно с пароходом «Михаил Калинин» и теплоходом «Парижская Коммуна». «Иосиф Сталин» шёл замыкающим в колонне, когда в районе Акатовка — Рыно́к караван подвергся обстрелу с оккупированного (западного) берега Волги. При появлении судов противник запустил осветительную ракету и с помощью громкоговорителей на русском языке приказал стать на якорь : «Русский пароходы, сдавайсь. Не будешь — будем стрелять пушка».
Суда сбросили ход и начали маневрирование. «Парижская коммуна», имитируя выполнение приказа, приблизилась вплотную к правому берегу, который заканчивался высоким обрывом, и, дав полный ход, попыталась проскочить опасный участок. Под обрывом образовалась мёртвая зона, по которой прошла «Парижская Коммуна», а за ней «Михаил Калинин». В это время немцы стали выдвигать к обрыву орудия. Несмотря на манёвр, пароходы не смогли выйти из-под обстрела, и на обоих судах были попадания, вызвавшие пожары, которые были потушены силами команд. К моменту прохождения участка «Иосифом Сталиным» орудия были выдвинуты максимально вперёд и мёртвой зоны уже не было. Капитан Иван Семёнович Рачков принял решение не приближаться к берегу, а полным ходом проскочить зону поражения. Траектория судна проходила в 200 метрах от орудий, и противник без проблем расстреливал корабль. На пароходе вспыхнул пожар, усугублённый большим количеством деревянных надстроек. Один из снарядов попал в машинное отделение и вывел из строя пожарное оборудование. Пароход потерял ход и стал дрейфовать вниз по течению. Многие пассажиры и члены команды погибли во время пожара и от артиллерийского обстрела. Оставшиеся в живых стали бросаться за борт. Капитан Рачков управлял судном и руководил спасательными работами, находясь в рулевой рубке. Он решил посадить пароход на песчаный осерёдок, чтобы пассажиры и команда могли спастись на отмели. Один из снарядов попал в рубку, и Иван Семёнович был смертельно ранен. Штурман довёл судно до осерёдка, что дало возможность спастись части людей. Судно затонуло на малой глубине, и над поверхностью Волги осталась мачта с красным флагом. Во время спасательной операции с борта «Иосифа Сталина» удалось спасти 50 человек, большинство из которых имели ранения и ожоги. Капитан Иван Семёнович Рачков оставался на своём посту и руководил спасением судна, пассажиров и перевозимых грузов до самой смерти. Члены экипажа привязали тело капитана Рачкова к дивану-скамейке и спустили в воду. Позже тело было подобрано на переправе. Иван Семёнович Рачков похоронен в Волгограде в братской могиле на площади Павших борцов.
Награды: Орден Ленина (6 сентября 1943 года, посмертно); Орден Знак Почёта.
Рачковтеплоход (700x445, 323Kb)
Теплоход «Капитан Рачков» в 2000 году
Память
Именем капитана Ивана Семёновича Рачкова названы: улицы: в Волгограде с 25 августа 1954 года есть улица имени Капитана Рачкова; в Кстове с 1985 года проспект Капитана Рачкова. На доме № 11 установлена аннотированная доска с названием проспекта. На светло-сером мраморе написано:
«Проспект капитана Рачкова. Назван именем нашего земляка капитана парохода „Иосиф Сталин“ Рачкова Ивана Семеновича, погибшего на боевом посту на р. Волге под Сталинградом 27 августа 1942 года при эвакуации раненых и мирного населения. Посмертно награждён орденом Ленина.»; библиотека: В Кстове 24 ноября 2000 года в старой части Кстова на здании библиотеки была установлена мемориальная доска, а самой библиотеке было присвоено И.С.Рачкова. На мемориальной доске написано:
«Библиотека имени капитана Рачкова Ивана Семеновича, героически погибшего 27 августа 1942 года на р. Волге под Сталинградом.»;
речные суда: одно из судов Волжского речного пароходства с 1966 по 2004 год носило имя «Капитан Рачков». Ивану Семёновичу была посвящена народная песня «Капитан Рачков».
Литература: Сталинградская битва. Июль 1942 — февраль 1943: энциклопедия / Под редакцией М.М.Загорулько. — 5-е издание, исправленное и дополненное. — Волгоград: Издатель, 2012. — Страница 493. — 800 страниц. — ISBN 978-5-9233-0797-9; А.Чувилева. Он стоял у штурвала... // Крестьянская жизнь : журнал. — 2010. — № 34 от 20 – 26 августа 2010 года; Глухова Л. Помнят и город, и люди, и Волга // Маяк : газета. — 1985-06-16; Марков С.С. Кстово - молодой город России, 1957-2007. — Нижний Новгород: Кварц, 2007. — Страница 60. — 344 страницы. — ISBN 978-5-903581-02-3; Торсуков А.И. Под вражеским огнём // Путь на капитанский мостик / Лит. запись и послесл. Ю. А. Покровского. — Горький: Волго-Вятское кн. изд-во, 1986. — Страницы 130—140. — 176 страниц. — ISBN 978-5-903581-02-3.

Булавин (470x700, 161Kb)
1900
Михаил Яковлевич Булавин
прозаик, очеркист. Член Союза писателей СССР (1934). Родился в городе Белосток. Белостокский уезд, Гродненская губерния, Российская империя (ныне Польша). Писать начал в середине 1920-х гг., примкнув к Курской ассоциации пролетарских писателей (КурАПП). Первый рассказ Булавина "Голод" опубликован в Курске в альманахе "В гору" (1927), рассказ "Строитель" - в Воронеже в альманахе "Звено" (1929). Участник Гражданской войны. После демобилизации из рядов Красной Армии работал на железно-дорожной станции Курск. С 1931 г. проживал в Воронеже. Окончил годичные сценарные курсы при Институте кинематографии (Москва, 1931). Работал конторщиком, слесарем на станции Двинск. Жил в городе Курск (1918-1920, 1922-1930), был делопроизводителем, заведующий вагоном-клубом. Сценарист-консультант на 1-й Госкинофабрике (Москва, 1931). С 1932 года в городе Воронеже. Ответственный секретарь Воронежского отделения Союза писателей СССР (1934-1938). Собственный корреспондент центральной газеты «Известия» по Воронежской области, затем по Куйбышевской области (с 1942 года). После Великой Отечественной войны (ВОВ) секретарь редакции альманаха «Литературный Воронеж» (до 1950 года). Основные произведения: повести "Лава" (1940), "Мамонтовщина" (1940), "На оскорблённой земле" (1962), романы "Боевой девятнадцатый" (Воронеж, 1949), "Богучарцы" (1954). Автор многих книг, изданных преимущественно в городе Воронеже, в том числе: «Девятый вал» (1933), «Лава» (несколько изданий с 1936 года), «Боевой девятнадцатый» (роман выдержал около 10 изданий с 1949 года), «Богучарцы» (несколько изданий с 1958 года), «На оскорбленной земле» (1963, 1974). Умер в городе Воронеж, РСФСР, СССР, 11 марта 1991 года. Литература: Писатели Центрально-Чернозёмной области: Альманах (Воронеж, 1934); З.Анчиполовский. Заметки о творчестве М.Булавина // Подъем (Воронеж), 1957, № 3;Ф.Волохов, М.Подобедов. Ровесник века // Коммуна (Воронеж), 1980, 14 октября; М.Грибанов. Штрихи к портретам // Подъем (Воронеж), 2008, № 1; Н.Г.Корниенко. Донской край в произведениях современников М.А. Шолохова (М. Булавин) // Шолохов и Донской край (Воронеж), 2009. Источник: З.Анчиполовский. Заметки о творчестве М.Булавина. - "Подъём", 1957, № 3.

Deming (700x700, 127Kb)
1900
Уильям Эдвардс Деминг (Эдвард Деминг; William Edwards Deming)
американский учёный, статистик и консультант по менеджменту. Наибольшую известность Деминг приобрел, благодаря доработанному им циклу Шухарта, который теперь весь мир называет циклом Шухарта — Деминга [PDSA или PDCA], а также за созданную им теорию менеджмента, основанную на предложенной им же теории глубинных знаний. Ему присуждена одна из самых престижных наград, учреждённых Американским обществом качества (American Society for Quality = ASQ) — медаль имени Шухарта в 1955 году. Он также стал почетным членом ASQ (1970). Вильям Эдвардс Деминг родился в Су-Сити, штат Айова, рос в Полк-Сити, Айова на куриной ферме своего деда Генри Коффина Эдвардса, а затем жил на ферме в Повелле, Вайоминг, купленной его отцом. Отец — Вильям Альберт Деминг (William Albert Deming), мать — Плама Ирэн Эдвардс (Pluma Irene Edwards). 1921 год — получает степень в области электроники в Университете Вайоминга. 1923—1925 годы — преподает физику и экономику в Колорадской горной школе и получает степень магистра по математике и физике в Университете Колорадо. 1925—1928 годы — учится в Йельском университете, где получает степень доктора в области математической физики. 1927 год — поступает на работу в министерство сельского хозяйства США, где работает до 1939 года. Доктору Демингу присуждена национальная медаль США в области технологии, его имя высечено в «Зале славы» за достижения в области науки и техники. В 1960 году доктор Э.Деминг награждён орденом Священного Сокровища 2 степени. Это один из высших орденов Японии, вручаемый от имени императора. Во многих странах мира работают ассоциации его имени. Умер в городе Вашингтон, США, 20 декабря 1993 года
Награды и звания: 1955 — Медаль имени Уолтера Шухарта (Американское общество по контролю качества); 1960 — Орден Священного сокровища II класса (Япония); 1972 — Звание «Самый выдающийся выпускник» Университета Вайоминга; 1983 — Лауреат премии Фредерика Тейлора (Американская ассоциация менеджмента); 1983 — Лауреат премии Сэмюэля С.Уилкса (Американская ассоциация статистики); 1986 — Звание почетного члена Национальной академии машиностроения; 1988 — Звание «Выдающийся деятель науки» (Национальная академия наук США).
Семья
Деминг был женат дважды: в 1922 году на Агнес Белл (Agnes Bell) (скончалась в 1930 году); в 1932 году на Лоле Шуп (Lola Shupe) (скончалась в 1986 году). Дочери: Дороти, приемный ребёнок (скончалась в 1984 году), Диана и Линда. Семь внуков, три правнука.
Работа в Японии
Японию впервые посетил в 1946 году. Его лекции по методам статистического контроля качества оказались восприняты высшими руководителями японских компаний. Необходимость изучения и внедрения методов статистического контроля была осознана, и в Японии был организован процесс массового обучения менеджеров. В знак признания заслуг Э.Деминга в 1951 году в Японии была учреждена награда его имени, присуждаемая с тех пор ежегодно компаниям за выдающиеся успехи в деле повышения качества и отдельным лицам за существенный вклад в теорию и практику управления качеством. Награда выдается в виде диплома и серебряной медали с профилем доктора Э.Деминга.
Концепция управления Деминга и её истоки
Концепция управления Э.Деминга включает понимание систем, понимание вариабельности, теорию познания и психологию человека. Стиль мышления Э.Деминга сформировался как на основе воззрений У.Шухарта (1891—1967), личное знакомство с которым состоялось в 1927 году, так и на основе работ по математической статистике Роналда Фишера (1890—1962), методологии принятия решений в условиях неопределённости, получившей название бихевиористской статистики, Ежи Неймана (1884—1981), концепции операционализма, описанной в классической работе Перси Уильямса Бриджмена (1882—1961) «The Logic of Modern Physics» (1927). Однако, идеологической платформой взглядов Деминга был концептуальный прагматизм американского философа Кларенса Ирвинга Льюиса (1883—1964). Деминг, находясь под влиянием К.И.Льюиса и других прагматиков, считал, что работа менеджера — это предсказание, а предсказание основано на принятой рабочей теории, и что большинство проблем возникает из-за расхождения между представлениями о реальности, и тем, как функционирует реальность в действительности. Идеи Деминга о вариабельности были основаны на работе Шухарта «Economic control of quality of manufactured product» (1931), который предложил различать проявление двух принципиально различных типов вариабельности любой системы или процесса, инициированных либо так называемой «общей причиной» (сommon cause), либо «особой причиной» (assignable cause). Вопреки устоявшемуся мнению, главный посыл Шухарта, а, затем и Деминга, не в том, чтобы максимально устранить вариабельность, но в том, чтобы понять почему такая вариабельность существует и какие выводы из этого факта можно сделать. Подчеркивая важность знания психологии для управленцев, Деминг говорил, что управление, в основе которого лежит пренебрежение различием между людьми, неэффективно и может носить деструктивный характер. Хороший менеджер должен учитывать различия между людьми для оптимизации их деятельности путём оценки их способностей и мотивации. Считая внутреннюю мотивацию основой ответственного и стабильного поведения людей, Деминг полагал, что акцент на внешнюю мотивацию создает разрушительный эффект: внешняя мотивация может повысить самооценку человека, но тотальное подчинение внешней мотивации ведет к разрушению личности. Критически оценивая современный западный индивидуализм, Деминг акцентировал важность сотрудничества, удовлетворенности, уважения и радости от деятельности, указывая на то, что такое отношение способствует формированию просоциального поведения, которое, по его мнению, позволит сделать систему более эффективной, высвободив «силу человеческого ресурса, заключенную во внутренней мотивации». Основной упор должен делаться на командное взаимодействие, основой которого является польза для каждого.
Краткий обзор философии Деминга
Философия Уильяма Эдвардса Деминга подытожена следующим образом:
«Деминг учил, что путём принятия соответствующих принципов управления организации могут повысить качество и одновременно снизить расходы (за счёт сокращения количества отходов, переделывания, изнурения персонала и судебных разбирательств, при одновременном повышении лояльности клиентов). Ключ в том, чтобы практиковать непрерывное совершенствование и представлять производство как систему, а не как кусочки и части».
В 1970-х годах философия Деминга была подытожена некоторыми из его японских сторонников следующим образом:
а) Когда люди и организации сосредотачивают внимание прежде всего на качестве, определённым следующим соотношением:
Screenshot 2025-09-12 at 19-20-23 Деминг Уильям Эдвардс — Википедия (692x57, 8Kb)
то качество имеет тенденцию к росту, и издержки со временем снижаются.
b) Однако когда люди и организации фокусируются в основном на «издержках», затраты имеют тенденцию к росту, а качество со временем снижается.
Система Глубинных Знаний Деминга (System of Profound Knowledge)
«Сложившийся стиль управления должен пройти трансформацию. Система не может понять себя. Преобразование требует взгляда извне. Цель этой главы — дать взгляд снаружи — лупу, которую я называю системой глубинных знаний. Она предоставляет нам карту теории для того, чтобы понять организации, над которыми мы работаем».
«Первый шаг — это преобразование личности. Это преобразование не имеет длительности. Оно происходит от наступления понимания системы глубинных знаний. Личность, будучи преобразованной, станет воспринимать новый смысл о своей жизни, о событиях, о числах, о взаимодействии между людьми».
«Когда человек достигнет понимания системы глубинных знаний, он будет применять её принципы в любом виде отношений с другими людьми. Он будет иметь основу для суждения своих собственных решений и для преобразования организаций, в которые он входит. Преобразованная личность будет:
Ставиться в пример;
Хорошим слушателем, но не будет идти на компромисс;
Постоянно учить других людей; и
Помогать людям вырваться из их текущих практик и убеждений, и переходить к новой философии без чувства вины о прошлом».
Деминг считал, что все менеджеры должны обладать тем, что он называл Системой Глубинных Знаний, которая состоит из четырёх частей:
1. Понимание системы: понимание всего процесса в который вовлечены поставщики, производители и потребители (или получатели) товаров и услуг (объяснено ниже);
2. Знание о теории вариабельности: разделение вариаций на выходе любого процесса на общие — системные — причины и особые или специальные причины — случайные и мимолетные вмешательства в систему;
3. Элементы теории познания: концепции, объясняющие знание и пределы того, что может быть познано.
4. Знание в области психологии: понимание людей.
Деминг объяснял: «не нужно быть выдающимся ни в какой из частей глубинных знаний, чтобы понимать их и применять. 14 пунктов менеджмента в промышленности, образовании и управлении страной естественным образом следуют из системы глубинных знаний как её применение с целью преобразования современного стиля западного менеджмента к новому оптимизированному стилю.» (стр.96 оригинала).
«Различные компоненты системы глубинных знаний не могут быть разделены. Они взаимодействуют друг с другом. Таким образом, знание психологии является неполным без знания о теории вариабельности. Менеджер работающий с людьми должен понимать, что все люди разные. Это не ранжирование людей. Он должен понимать, что результативность каждого определяется в основном той системой в которой он работает, а система находится в ответственности менеджмента. Психолог, обладающий даже примитивным пониманием вариаций, как будет показано в эксперименте с красными бусами (Гл. 7) не может больше участвовать в совершенствовании плана по ранжированию персонала».
Понимание системы включает в себя понимание того, как взаимодействие (например, обратная связь) между элементами системы может привести к внутренним ограничениям, которые заставят систему вести себя как единый организм, который автоматически ищет устойчивое состояние. Именно это устойчивое состояние определяет выходной результат системы, а не её отдельные элементы. Таким образом, именно структура организации, а не работников, поодиночке, держит ключи к улучшению качества выхода, выходного результата системы.
Знание о теории вариабельности включает в себя понимание того, что всё, что измеряется состоит как из «системных» отклонений, получающихся по причине наличия системы (общие причины), и «несистемных отклонений» (особых причин), которые приводят к непредсказуемости процесса. Для повышения качества нужно уметь распознавать разницу между ними для устранения «особых причин», то есть возвращая процесс в управляемое или стабильное состояние. Деминг учил, что вмешательство в стабильный процесс (то есть внесение изменений в ответ на «общие причины») только ухудшает работу системы.
Система глубоких знаний является базисом для применения знаменитых 14 пунктов управления Деминга, описанные ниже.
14 ключевых принципов Деминга
1. Постоянство цели: Поставьте перед собой цель и будьте неизменно твердыми и постоянными в достижении поставленной цели непрерывного улучшения продукции и услуг, распределяя ресурсы таким образом, чтобы обеспечивались долговременные цели и потребности, а не только сиюминутная прибыльность, для достижения конкурентоспособности, сохранения предприятия и обеспечения людей работой.
2. Новая философия: Мы находимся в новой экономической эре, начатой в Японии. Мы не можем более уживаться с обычно принятым уровнем задержек, ошибок, дефектов в материалах, брака в работе. Необходимо преобразование западного стиля менеджмента, чтобы остановить продолжающийся упадок экономики.
3. Покончите с зависимостью от массового контроля: Уничтожайте потребность в проверках и инспекции как способе достижения качества, прежде всего путём «встраивания» качества в продукцию. Требуйте статистических свидетельств «встроенного» качества как в процессе производства, так и при выполнении закупочных функций.
4. Покончите с практикой закупок по самой низкой цене. Вместо этого, наряду с ценой, требуйте серьёзных подтверждений её качества. Уменьшите число поставщиков одного и того же продукта путём отказа от услуг тех из них, кто не смог статистически подтвердить его качество. Стремитесь к тому, чтобы получать все поставки данного компонента только от одного производителя, на основе установления долговременных отношений взаимной лояльности и доверия. Целью в этом случае является минимизация общих затрат, а не только первоначальных.
5. Улучшайте каждый процесс. Улучшайте постоянно, сегодня и всегда все процессы планирования, производства и оказания услуг. Постоянно выискивайте проблемы для того, чтобы улучшать все виды деятельности и функции в компании, повышать качество и производительность и, таким образом, постоянно уменьшать издержки. Непрерывное улучшение системы, включающей в себя разработку и проектирование, поставку комплектующих и материалов, обслуживание и улучшение работы оборудования, методов управления и организации, подготовку и переподготовку кадров — есть первейшая обязанность руководства.
6. Введите в практику подготовку и переподготовку кадров: Введите в практику современные подходы к подготовке и переподготовке для всех работников, включая руководителей и управляющих, с тем, чтобы лучше использовать возможности каждого из них. Для того, чтобы поспевать за изменениями в материалах. методах, конструкции изделий, оборудовании, технологии, функциях и методах обслуживания, требуются новые навыки и умения.
7. Учредите лидерство. Усвойте и введите в практику лидерство как метод работы, имеющий целью помочь работникам выполнять их работу наилучшим образом. Руководители всех уровней должны отвечать не за голые цифры, а за качество. Улучшение качества автоматически приводит к повышению производительности. Руководители и управляющие должны обеспечить принятие немедленных мер при получении сигналов о появившихся дефектах, неисправном или разлаженном оборудовании, плохих инструментах, нечетких рабочих инструкциях и других факторах, наносящих ущерб качеству.
8. Изгоняйте страхи. Поощряйте эффективные двухсторонние связи и используйте другие средства для искоренения страхов, опасений и враждебности внутри организации с тем, чтобы каждый мог работать более эффективно и продуктивно на благо компании. Любой работник, испытывающий страх перед своим вышестоящим руководителем, не может надлежащим образом сотрудничать с ним. Лучшее, что можно ожидать в таких обстоятельствах, — обиженная покорность, то есть как раз то, чего и желает такой руководитель. Однако подобное положение вещей никогда не приведет к хорошим результатам. Истинное сотрудничество позволяет достигнуть намного большего, чем изолированные индивидуальные усилия. Но это взаимодействие не может быть хорошим, если не взращивать взаимное доверие, уверенность и уважение. Те, кто работает, испытывая страх, — стараются ускользнуть из поля зрения тех, кого они боятся. А как можно ожидать отдачи, соответствующей потенциальным возможностям, от людей, чье основное желание — просто не быть замеченным?
9. Разрушьте барьеры между подразделениями, службами, отделениями. Люди из различных функциональных подразделений: исследователи, разработчики, производственники, представители коммерческих и административных служб — должны работать в командах (бригадах) с тем, чтобы устранять проблемы, которые могут возникнуть с продукцией или услугами. Большинство компаний организованы по функциональному принципу, но они должны работать в условиях функционального взаимодействия.
10. Откажитесь от пустых лозунгов и призывов. Откажитесь от использования плакатов, лозунгов и призывов к работникам, которые требуют от них бездефектной работы, нового уровня производительности и т. п., но ничего не говорят о методах достижения этих целей. Такие призывы только вызывают враждебное отношение; основная масса проблем низкого качества и производительности связана с системой и, таким образом, их решения находятся за пределами возможностей рядовых работников.
11. Устраните произвольные числовые нормы и задания. Устраните рабочие инструкции и стандарты, которые устанавливают произвольные нормы, квоты для работников и количественные задания для руководителей. Замените их поддержкой и помощью со стороны вышестоящих руководителей с тем, чтобы достигать непрерывных улучшений в качестве и производительности.
12. Дайте работникам возможность гордиться своим трудом. Устраните барьеры, которые обкрадывают рабочих и руководителей, лишая их возможности гордиться своим трудом. Это предполагает, помимо всего прочего, отказ от ежегодных аттестаций (оценок деятельности работников) и методов управления по целям. И снова, обязанности менеджеров, контролеров, мастеров должны быть перенесены с достижения чисто количественных показателей на достижение качества.
13. Поощряйте стремление к образованию. Учредите энергичную программу образования и поддержки самоусовершенствования для всех работников. Организации нужны не просто люди, ей нужны работники, совершенствующиеся в результате образования. Источником успешного продвижения в достижении конкурентоспособности являются знания.
14. Приверженность делу повышения качества и действенность высшего руководства. Ясно определите непоколебимую приверженность высшего руководства к постоянному улучшению качества и производительности и их обязательство проводить в жизнь все рассмотренные выше принципы. Тем не менее, мало того, что высшее руководство искренне продекламирует свою вечную приверженность качеству и производительности. Оно должно ещё знать, в чём же заключается то, чему они привержены, то есть что они должны делать. Образуйте структуру в высшем руководстве, которая будет каждодневно давать импульс для продвижения к вышерассмотренным 13 принципам, и действуйте, чтобы осуществить преобразования. Поддержки здесь недостаточно, нужны конкретные дела.
Библиография: Эдвардс Деминг. Выход из кризиса. Новая парадигма управления людьми, системами и процессами = Out of the Crisis. — М.: «Альпина Паблишер», 2011. — 400 страниц. — (Модели менеджмента ведущих корпораций). — ISBN 978-5-9614-1635-0; Эдвардс Деминг. Новая экономика = The New Economics for Industry, Government, Education. — Москва: «Эксмо», 2006. — 208 страниц. — (Библиотека эксперта). — ISBN 5-699-17480-5. — ISBN 0-262-54116-5; Deming, W. Edwards. Some Theory of Sampling (неопр.). — Dover Publications, 1966. — ISBN 0-486-64684-X; Deming W.E. The Essential Deming: leadership principles from the father of quality. — NY, McGrow-Hill, 2013. — Edited by J. Orsini, PhD; Э.Деминг. Менеджмент нового времени: Простые механизмы, ведущие к росту, инновациям и доминированию на рынке. — Москва: Альпина Паблишер, 2019. — 192 страницы. — Это — новый перевод книги Деминга «Новая экономика». Литература: Генри Нив. Организация как система. Принципы построения устойчивого бизнеса Эдвардса Деминга = The Deming Dimension. — Москва : Альпина Паблишер, 2011. — 370 страниц. — ISBN 978-5-9614-1548-3.

Марголин_Юлий_Борисович (525x700, 160Kb)
1900
Юлий (Юлиус) Борисович Марголин
русско-еврейский писатель, публицист, историк и философ, деятель сионизма. Юлий Борисович Марголин родился в городе Пинск, Пинский уезд, Минская губерния, Российская империя, в семье врача Бориса Ильича Марголина (1860, Новогрудок — 1941, Пинск) и Ольги (Зельды) Борисовны Гальпериной (1873, Пинск — ?). Детство провел в Екатеринославе и Пинске. В 1923—1929 годах Ю.Б.Марголин учился на философском факультете Берлинского университета. В 1929 году получил диплом доктора философии, написав по-немецки диссертацию нем. Grundphänomene des intentionalen Bewußtseins («Основные явления интенционального сознания»). Интересовался русской литературой и поэзией, участвовал в семинаре Ю.И.Айхенвальда, сотрудничал в газете сменовеховцев «Накануне». До 1936 года жил в Польше, откуда репатриировался в Палестину. Начало Второй мировой войны застает его в Лодзи, куда он приехал из Палестины по личным делам и навестить родителей, затем он оказывается в Пинске, который был занят советскими войсками в сентябре 1939 года. 19 июня 1940 года сотрудники НКВД арестовывают его в Пинске. Он был приговорён к пяти годам лагерей с формулировкой «социально опасный элемент» (СОЭ). С началом Великой Отечественной войны его лагерь пешком перегоняют из Карелии в Архангельскую область (в Котлас). Его мать погибает в Пинском гетто. Был освобождён в июне 1945 года и почти год прожил в Славгороде. В начале марта 1946 года он, как польский гражданин, репатриируется поездом Славгород — Варшава. Уже в середине сентября 1946 года на теплоходе «Гелиополис» отбывает из Марселя в Хайфу и прибывает в Палестину в конце сентября – начале октября 1946 года. В период с 15 декабря 1946 года и по 25 октября 1947 года Ю.Б.Марголин пишет автобиографическую прозу «Путешествие в страну зе-ка»:
«Думаю, что имею право говорить и судить об этой стране. Толстой сказал, что «не знает, что такое государство, тот, кто не сидел в тюрьме». Этот анархистский афоризм, во всяком случае, справедлив по отношению к Советскому Союзу.
…Все, что я видел там, наполнило меня ужасом и отвращением на всю жизнь. Каждый, кто был там и видел то, что я видел, поймет меня. Я считаю, что борьба с рабовладельческим, террористическим и бесчеловечным режимом, который там существует, составляет первую обязанность каждого честного человека во всем мире.»
В феврале 1950 года Ю.Б.Марголин выступает в ООН на сессии Экономического и социального совета с личными свидетельствами о советских лагерях в системе ГУЛаг. Показания Марголина произвели большое впечатление, о чём косвенно свидетельствовало поведение советского делегата С.К.Царапкина, сидевшего с бесстрастным выражением лица в течение двухнедельных слушаний, но показания Марголина Царапкин пытался прервать, стуча кулаком по столу и крича: «Это грязная клевета!» В 1951 году Ю.Б.Марголин участвовал в Индийском Конгрессе Деятелей Культуры в Бомбее и добился принятия резолюции протеста против системы концлагерей вообще и включая ГУЛаг в Советском Союзе. Юлий Борисович Марголин скончался в гогроде Тель-Авив, Израиль, 21 января 1971 года. В 1977 году вдова Юлия Марголина передала архив писателя Голде Елин. После смерти Голды Елин в 2000 году архив Марголина поступил на хранение в Центральный сионистский архив в Иерусалиме. Труды: Заметки о Пушкине. — Журнал «Воля России», № 1, 2, Прага, 1928; [www.lib.ru/MEMUARY/MARGOLIN/Puteshestvie_v_stranu_ze-ka.txt Путешествие в страну зэ-ка] — Нью-Йорк: Издательство имени Чехова, 1952; Путешествие в страну зэ-ка. Полныӣ текст. 2005 (KOI8-R); Диамат: Критика советской идеологии (1971); Израиль — еврейское государство (1958); Еврейская повесть (1960); Повесть тысячелетий: Сжатый очерк истории еврейского народа (1973); Несобранное (1975); Над мёртвым морем (1978); Voyage au pays des Ze-Ka Julius Margolin (Auteur), Luba Jurgenson (Traduction), Nina Berberova (Traduction), Mina Journot (Traduction) 781 pages Le Bruit du temps (26 octobre 2010) Français ISBN 2-35873-021-1 ISBN 978-2-35873-021-1.

[477x699]
1900
Борис Петрович Никольский
советский физикохимик и радиохимик, академик Академии Наук СССР. Родился в селе Матвеевка Мензелинского уезда Уфимской губернии (ныне – Республика Татарстан) в семье учителей. С детства увлекался техникой, самостоятельно из подручных деталей собрал молотилку, но с 7-го класса основной интерес его был сосредоточен на химии. В 1911 году поступил в Мензелинское реальное училище. После окончания училища в 1918 году поступил в Томский университет. В 1919 году был мобилизован в Сибирскую армию Колчака, впоследствии служил в артиллерийском взводе Красной Армии. В 1920 году как студент был демобилизован, и продолжил занятия химией в Иркутском университете, одновременно работая над препаратором в лаборатории беспозвоночных и в лаборатории аналитической химии. Университетское образование в 1922 году продолжил в Петрограде (с 1924 года – Ленинград, ныне – Санкт-Петербург) на химическом отделении Петроградского (с 1924 года – Ленинградского) государственного университета, который окончил в 1925 году. С 1924 года – младший препаратор кафедры физической химии Ленинградского государственного университета (ЛГУ), с 1926 года преподавал по совместительству в Химическом техникуме имени Д.И.Менделеева. С 1927 года ввиду реорганизации химического факультета ЛГУ, работает в ленинградском отделении Всесоюзного института удобрений и агропочвоведения (ЛОВИА). В 1929 году им организована в ЛОВИА первая в стране физико-химическая лаборатория почвоведения. В 1932 году привлечен в качестве консультанта профессором И.И.Жуковым, выполнявшим задание Ленэнерго по исследованию методов очистки электродиализом естественных вод от растворённых солей для питания котлов высокого давления. В 1935 году был арестован органами НКВД и выслан в Саратов, где читал курс потенциометрического анализа на кафедре аналитической химии химфака Саратовского государственного университета (СГУ) имени Н.Г.Чернышевского. В июле этого же года организовал и стал заведующим кафедры электрохимии и коллоидной химии СГУ, а 1 сентября начал читать курс лекций по теории растворов электролитов. 29 ноября 1937 года был вновь арестован, а 16 декабря приговорен к 10 годам лишения свободы за антисоветскую агитацию и отправлен в Беломорско-Балтийский лагерь. 27 января 1939 дело было прекращено за отсутствием улик (в 1994 году посмертно реабилитирован). В 1939 году вернулся в Ленинград, защитил докторскую диссертацию, после утверждения в звании профессора – профессор кафедры физической и коллоидной химии, а после разделения кафедры с 1 сентября 1939 по 1988 год – заведующий кафедрой физической химии химического факультета ЛГУ. 1940-1949 годах – учёный секретарь Ленинградского отделения Всесоюзного химического общества Д.И.Менделеева. В 1941-1942 годах – в эвакуации работает в филиале ЛГУ в Елабуге. В 1943-1944 годах – заведующий кафедрой физической химии СГУ. В 1947 году начал работать также в Радиевом институте Академии Наук СССР старшим научным сотрудником, с 1949 года – заведовал лабораторией, в 1953-1973 годах – химическим отделом института. Вместе с сотрудниками комбината № 817 Первого главного управления при Совете Министров СССР – Министерства среднего машиностроения СССР (ныне – ФГУП «Производственное объединение «Маяк») в городе Челябинск-40 (ныне – Озерск) Челябинской области проделал сложную работу по разработке и практической реализации технологии извлечения и очистки плутония на первом радиохимическом заводе. В 1948-1949 годах – член (заместитель руководителя) пусковой бригады первого плутониевого завода. В 1952-1974 годах – научный руководитель плутониевого завода. В 1954-1974 годах – председатель Ученого совета химкомбината «Маяк» Минсредмаша СССР. В 1961-1963 годах – декан химического факультета ЛГУ. С 1952 года также являлся главным химиком химкомбината «Маяк». Выполнял эту ответственную миссию до середины 1960-х годов, возглавляя и координируя работу химиков Радиевого института, ЦЗЛ комбината и технологов завода. Его вклад в решение задач радиохимического производства, прежде всего в разработку и совершенствование технологии выделения плутония и урана, трудно переоценить. Итогом проведенных под его руководством работ стало коренное улучшение показателей ацетатной технологии. Была обеспечена высокая производительность по плутонию, что позволило отказаться от строительства новых технологических линий и сэкономить значительные средства. Занимался исследованиями процессов ионного обмена между водными растворами и различными твёрдыми веществами, в частности ионитами. Теория таких процессов, разработанная им, применяется в ионообменной хроматографии и других областях. Является автором ионообменной теории стеклянного электрода. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 27 октября 1970 года за большие заслуги в развитии химической науки, многолетнюю плодотворную деятельность по подготовке научных кадров и в связи с семидесятилетием со дня рождения академику Никольскому Борису Петровичу присвоено звание Героя Социалистического Труда с вручением ордена Ленина и золотой медали «Серп и Молот». В 1966-1970 годах являлся членом Комитета по Ленинским и Государственным премиям СССР в области науки и техники при Совете Министров СССР. В 1964-1975 годах возглавлял секцию химии радиоактивных элементов Научного совета по неорганической химии Академии Наук СССР. С 1972 по 1988 год занимал пост Председателя межведомственного научного совета по радиохимии при Президиуме Академии Наук СССР и Государственном комитете по использованию атомной энергии. Главный редактор журналов «Электрохимия» и «Радиохимия» (с 1980 года), а также международного журнала Ion-Selective Electrode Reviews. Автор ряда монографий, в том числе «Эволюция идей Д.И.Менделеева в современной химии» (1984), многотомного «Справочника химика» и других. Жил в Ленинграде (ныне – Санкт-Петербург). Умер 4 января 1990 года.
[493x700]
Похоронен на Комаровском поселковом кладбище в пригороде Санкт-Петербурга. Лауреат Сталинской II степени (1949), Ленинской (1961), Государственной СССР (1973) премий, а также премии имени В.Г.Хлопина за цикл работ по радиохимии. XIV Менделеевский чтец. Авиценновский чтец (1966). Член-корреспондент Академии Наук СССР (1953). Действительный член (академик) Академии Наук СССР (1968). Награжден 3 орденами Ленина (1949, 1970, 1980), орденом Октябрьской Революции (1975), медалями. Заслуженный деятель науки и техники РСФСР (1961).
[549x700]
В Санкт-Петербурге на здании Радиевого института Академии Наук (Каменноостровский проспект, дом 23) установлена мемориальная доска.
Сочинения: Теоретическое и практическое руководство к лабораторным работам по физической химии, части 1-2, Ленинград, 1965-1967 (совместно с другими). Литература: "Журнал физической химии", 1971, том 45, выпуск 3, страницы 489-500; Академик Б.П.Никольский. Жизнь. Труды. Школа. Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петербургского университета. 2000 ISBN 5-288-02219-4; Борис Петрович Никольский. Материалы к библиографии учёных СССР. Серия химических наук. Выпуск 67. Москва: Наука. 1982.

Roland Algernon Penroses (451x700, 131Kb)
1900
Сэр Роланд Алджернон Пенроуз (Sir Roland Algernon Penrose)
британский художник, писатель и историк искусств. Один из основателей сюрреалистского движения в Великобритании и Института современного искусства в Лондоне. Пенроуз родился в городе Лондон, Англия, Великобритания, в состоятельной квакерской семье. Его отец — Джеймс Дойл Пенроуз (1862—1932) — был художником-портретистом, мать — Элизабет Джоузефин — дочерью банкира, лорда Пековера. Воспитывался в атмосфере строгости и религиозной морали. В 1918 году окончил школу Лейтон-Парк в Рединге. После изучения архитектуры в Куинз-колледже Кембриджского университета он решает стать художником. В 1922 году Пенроуз приезжает во Францию, где посещает художественные школы Отона Фриза и Андре Лота, знакомится с кубистскими работами Пикассо и Жорж Брака. Первые работы, нарисованные в Париже, были выполнены в позднекубистическом стиле. В 1924 году Пенроуз покупает виллу Мимоза на юге Франции в местечке Касси-сюр-Мер. Здесь он знакомится с поэтессой Валентиной Буэ, ставшей его женой в 1925 году и введшей его в круг французских сюрреалистов. Художник знакомится с А.Бретоном, Полем Элюаром, Ж.Браком, Жаном Варда, Максом Эрнстом, Х.Миро и другими мастерами. Особенно сильное влияние на его творчество оказал Макс Эрнст, у которого английский художник перенял техники коллажа и фроттажа, используемые Пенроузом в его поздних работах. В 1928 году Пенроуз с женой приезжает в Париж, затем они живут на родине Валентины, в нижней Нормандии. В 1932 году Пенроузы отправляются в путешествие по Индии. Принимал участие в съёмках фильма Бунюэля "Золотой Век" (1930). Оказывал финансовую помощь в различных издательских проектах. В 1936 году Пенроуз возвращается в Лондон и участвует в организации Лондонской международной сурреалистической выставки (англ. London International Surrealist Exhibition) в галерее Барлингтон. В 1937 году художник через П.Элюара знакомится с Пикассо, с которым потом дружил долгие годы. В 1938 году Пенроуз организует выставку монументального полотна Пикассо «Герника» в Великобритании. Сюрреалистские воззрения Пенроуза привели со временем к его разрыву с женой, исповедовавшей другие взгляды на искусство (развод состоялся в 1936). В 1938 году он открывает свою Лондонскую галерею, где выставляются работы художников-сюрреалистов и авангардистов, таких как Наум Габо, Пит Мондриан, Вольфганг Паален, Генри Мур, Бен Николсон, Барбара Хепуорт. Художник также начал приобретать работы сюрреалистов и стал обладателем крупнейшей в Англии коллекции современного искусства. Галерея была закрыта в 1940 году в связи с началом Второй мировой войны. После того, как перед своим домом Пенроуз в 1938 году выставляет скульптуру Г.Мура «Мать и дитя», он оказывается в центре скандального обсуждения в прессе, направленного против абстрактного искусства. В 1937 году Пенроуз знакомится в Париже, на одном из сюрреалистских вечеров, с американской художницей-фотографом Ли Миллер, ранее ассистировавшей художнику Ман Рэю. Ли была замужем за египетским миллионером Азизом Элю-беем и проживала в Каире. В 1939 году она разводится с Азизом и уезжает с Пенроузом в Лондон. С началом войны Пенроуз, будучи пацифистом по убеждениям, всё же уходит добровольцем и служит в частях противовоздушной обороны, где занимается в первую очередь разработкой цвето- и светомаскировки артиллерийских и зенитных орудий. Занимается также преподаванием; с окончанием войны художник имеет звание капитана. С окончанием военных действий, в 1947 году художник вновь открывает свою Лондонскую галерею, однако из-за недостаточного интереса лондонцев к авангарду в послевоенное время вынужден был её закрыть в 1951 году. В то же время он, совместно с некоторыми другими энтузиастами — издателем Джефри Григсоном, художественным критиком Гербертом Ридом — создаёт в 1947 году лондонский Институт современного искусства (ICA). В 1948 в институте проводится первая большая выставка «40 лет современного искусства», с большим количеством работ художников-кубистов; затем — «40000 лет современного искусства» — об искусстве народов Африки. В 1947 году Роланд и Ли поженились. В 1949 году они покупают ферму Фарли в Суррее, вокруг которой художник создаёт скульптурный парк, а в самом здании размещает своё собрание художественных работ, включающее полотна Пикассо и сюрреалистов. Вплоть до конца 1970-х годов Петроуз работает куратором при Институте современного искусства и галерее Тейт. Был автором монографий о жизни и творчестве Пикассо (1958), Миро (1970), Ман Рэя (1975) и Антони Тапиеса (1978). Умер на ферме Фарли, Чидингли, Уэлден, Восточный Суссекс, Великобритания 23 апреля 1984 года.
Награды
За организацию выставки работ Пикассо в галерее Тейт в 1958 году Р.Пенроуз был награждён орденом Британской империи. В 1966 году ему присвоено рыцарское звание. В 1980 году, к 80-летию художника, он становится почётным доктором в области литературы Суссекского университета.
Избранные работы: The Last One — коллаж, (1984); House the Light-house — гуашь, коллаж (1983), Галерея Тейт, Лондон; The Last Voyage of Captain Cook — скульптура (1936-67), Галерея Тейт, Лондон; Portrait — холст, масло (1939), Галерея Тейт, Лондон; Magnetic Moths — (1938), Галерея Тейт, Лондон; Le Grand Jour — холст, масло (1938), Галерея Тейт, Лондон. Сочинения: Tàpies. Originalausgabe 1978, Neuauflage: Ediciones Poligrafa S.A, 1995, ISBN 84-343-0467-8; Man Ray. Originalausgabe 1975, Neuauflage: Thames & Hudson Ltd, 1989, ISBN 0-500-27055-4; Joan Miro (World of Art) Thames & Hudson Ltd, 1970, ISBN 0-500-18105-5; Pablo Picasso. Sein Leben — sein Werk. Originalausgabe 1958, 2. Aufl., Heyne, München 1985, ISBN 3-453-55083-8; Kenneth Armitage, Bodensee-Verlag, Originalausgabe 1960. Литература: Katherine Slusher: Lee Miller and Roland Penrose. The Green Memories of Desire.Prestel, 2007, ISBN 978-3-7913-3762-3; Antony Penrose, Alen Macweeney (Fotografien): Das Haus der Surrealisten. Der Freundeskreis um Lee Miller und Roland Penrose. Nicolai’Sche Verlagsbuchhandlung, Berlin 2002, ISBN 3-87584-164-6; Elizabeth Cowling, Lee Miller (Fotografien): Visiting Picasso. The notebooks and letters of Roland Penrose. Thames & Hudson, 2006, ISBN 978-0-500-51293-7; Antony Penrose: Roland Penrose, The Friendly Surrealist. Prestel, 2001, ISBN 3-7913-2492-6.

Sgibnev_G_G (492x700, 200Kb)
1900
Григорий Григорьевич Сгибнев
советский военный деятель, Генерал-майор (1949 год). Григорий Григорьевич Сгибнев родился в деревне Покровка, Шарыповская волость, Уфимский уезд, Уфимская губерния, Российская империя (ныне Давлекановский район, Республика Башкортостан, Российская Федерация).
Гражданская война
В июне 1919 года был призван в ряды РККА, после чего был направлен на учёбу в учебный батальон при штабе Запасной армии Республики, дислоцированный в Казани, после окончания которой был назначен на должность командира отделения этого жебатальона. В мае 1920 года был назначен на должность помощника командира взвода полковой школы в составе 15-го стрелкового полка (13-я стрелковая дивизия), в августе — на должность командира взвода бригадной школы Сводной Заволжской бригады. В составе этих частей Сгибнев принимал участие в боевых действиях на Южном фронте.
Межвоенное время
После окончания боевых действий Сгибнев продолжил служить в составе этой же бригады, дислоцированной в Харькове.
В июне 1922 года был назначен на должность командира роты 68-го стрелкового полка (23-я стрелковая дивизия), в январе 1923 года — на должность командира взвода Военно-политического техникума (Украинский военный округ), а в январе 1924 года — на должность командира взвода штрафного батальона, дислоцированного в Харькове. В сентябре того же года был направлен на учёбу в Киевскую объединенную военную школу командиров РККА и тогда же вступил в ряды РКП(б). После окончания школы с августа 1926 года служил в 102-м стрелковом полку (34-я стрелковая дивизия, Приволжский военный округ), дислоцированный в Самаре, на должностях командира взвода, помощника командира роты и помощника командира роты по политической части. В сентябре 1928 года был направлен на учёбу на Военно-политические курсы имени В.И.Ленина, расположенные в Москве, после окончания которых в июле 1929 года был назначен на должность политрука роты, а затем — на должность ответственного секретаря партийного бюро 61-го стрелкового полка, дислоцированного в Томске и Спасске Дальнем. В составе полка Сгибнев принимал участие в ходе боевых действий на КВЖД. В сентябре 1932 года был назначен на должность ответственного секретаря партийного бюро 40-й авиационной эскадрильи (ОКДВА), дислоцированной в Спасске Дальнем. В апреле 1934 года был направлен на учёбу в Военную академию имени М.В.Фрунзе, после окончания которой в ноябре 1936 года был назначен на должность помощника начальника 1-й части штаба 93-й стрелковой дивизии (Забайкальский военный округ). С августа 1937 года временно исполнял должность начальника штаба 114-й стрелковой дивизии, с февраля 1938 года — помощника начальника штаба 93-й стрелковой дивизии, а затем — командира 277-го стрелкового полка. В декабре 1939 года был назначен на должность старшего помощника начальника 1-го отделения оперативного отдела штаба Северо-Западного фронта, после чего принимал участие в ходе советско-финской войны. После окончания войны Сгибнев был направлен на учёбу в Академию Генерального штаба.
Великая Отечественная война
В июле 1941 года Сгибнев был назначен на должность старшего помощника начальника 1-го отделения оперативного отдела Северо-Западного фронта, а в августе — на должность начальника оперативного отдела штаба 11-й армии. Находясь на этих должностях, принимал участие в оборонительных боевых действиях на псковском, новгородском и холмском направлениях. В ноябре 1942 года был назначен на должность заместителя начальника оперативного отдела Северо-Западного фронта, после чего принимал участие в ходе Торопецко-Холмской и Демянской наступательных операций. В мае 1943 года был назначен на должность начальника штаба 35-го стрелкового корпуса, который 26 мая был преобразован в 44-й. С 3 мая по 12 июня Сгибнев временно командовал корпусом, формировавшимся в районе деревни Едрово (Валдайский район, Новгородская область). Вскоре принимал участие в оборонительных боевых действиях на реке Ловать в районе города Великие Луки, а затем в ходе Ленинградско-Новгородской, Старорусско-Новоржевской и Режицко-Двинской наступательных операций. Умело руководил штабом, обеспечивал выполнение боевых приказов армии и корпуса, за что награждён орденом Отечественной войны 1 степени. В июле 1944 года полковник Сгибнев был назначен на должность старшего преподавателя Высшей военной академии имени К.Е.Ворошилова.
Послевоенная карьера
После окончания войны находился на прежней должности и в августе 1945 года был назначен на должность начальника Оперативного управления — заместителя начальника штаба Одесского военного округа, в январе 1947 года — на должность заместителя начальника, в мае 1949 года — вновь на должность начальника этого управления, а в сентябре 1950 года — на должность начальника Архива Министерства обороны СССР, находясь на которой, генерал-майор Григорий Григорьевич Сгибнев умер в городе Подольск, Московская область, РСФСР, СССР, при исполнении служебных обязанностей, 22 сентября 1958 года. Похоронен в Подольске на кладбище «Красная горка». Награды: Орден Ленина; Три ордена Красного Знамени; Орден Отечественной войны 1 степени; Орден Красной Звезды; Медали. Литература: Коллектив авторов. Великая Отечественная: Комкоры. Военный биографический словарь / Под общей редакцией М.Г.Вожакина. — Москва; Жуковский: Кучково поле, 2006. — Том 1. — Страницы 111—112. — ISBN 5-901679-08-3.
вверх^ к полной версии понравилось! в evernote


Вы сейчас не можете прокомментировать это сообщение.

Дневник 14 октября родились... | kakula - Дневник любителя старины | Лента друзей kakula / Полная версия Добавить в друзья Страницы: раньше»