• Авторизация


Полноценность. А мы его и не продаём! 27-08-2009 11:58 к комментариям - к полной версии - понравилось!


Мессеры в Подмосковье сели? Это цветочки. В мозгах они сели. Среди спец. зон и гетто.

Инклюзивное образование - это когда дети с ограниченными возможностями учатся вместе со всеми остальными. По возможности.

Из ЖЖ полноценной мерзавки (выделения форматированием сохранены):
«Я против. Причем, категорически против инклюзивного образования…

1. Если мыслить здраво... Вы много знаете детей (подчёркиваю – детей), которые будучи полноценными будут дружить (не то, чтобы уж любить даже!) с инвалидом? Слепым ребёнком, глухим ребёнком? Тем более, парализованным?

Никогда.
И ни при каких условиях не будут нормальными. Эти дети никогда не будут полноценными.

….
2. Скажите. У всех в классе были "лузеры"? Был кто-то толстенький. Кто-то страшненький. Кто-то "ботан" в очках, а кто-то конченный и совершенно необаятельный двоечник... Самое мягкое отношение - это максимум - общение. Но. С мыслью: "Ффух. Хорошо, что я все-таки не такой толстый/не такой страшный/не такой глупый/не шепелявый/не бедный/не/не/не/не..."
….
Дети - самые жестокие создания и это прописная истина. Дети - это единственные существа, которые не умеют ставить себя на чужое место.
….
Но неужели в этом мире столько людей, которые думают, что они сделают этим ИО хорошо детям?
Неужели все эти люди не понимают, что подобными "инновациями" они просто могут убить тысячи столь нежных существ, как дети?..
А может это специально и делается, чтоб довести до самоубийства?..

Я не отрицаю того, что в мире есть действительно очень добрые дети. Которые действительно искренне будут дружить и любить. Но только этим они будут тормозить своё собственное полноценное развитие.
Я никогда не отрицала того, что даже неполноценные люди (термин этот не мой) - полноценные члены общества. Но этим людям нужно быть в своей среде. И только так они смогут вырасти именно полноценными членами общества. Зная и осознавая, чего конкретно у них не хватает. Это как любой человек должен, например, осознавать, что он не разбирается в автомобилях или не разбирается в самолётах.»


Ах, божежмой, что ж так мелко! Плохо видят, хромают, лузеры… А иноверцы, черные, носатые, картавые, лопоухие, кривоногие, волосатые?! В спец. зоны школы!! Очкастые и жирные уже там? Хорошо. И сопливых с кариесом туда же – нечего тормозить полноценное развитие наших полноценных детей.

Слушайте, но ведь за это привлекать надо, а? Не нацизм
Бррр… Вот не знаю, давать ли ссылку на ЖЖ автора. Ей бы хотелось… В сущности она несчастный человек: детство провела среди злобных монстров, прикидывающихся детьми. И собственные, видать, такие же уродились.

Из поста-отклика на ЭТО:
«Человек, способный на труд, часто – на творческий труд, способный любить и быть любимым, нередко способный, наконец, содержать себя, - полноценен или нет? Добрая тетя знает, что нет: он ходить не может, слышать не может, у него чего-нибудь не хватает в организме, или еще что-то, не одобряемое тетенькой. Она бы за него ПОЛНУЮ ЦЕНУ на рынке не заплатила – бракованный. Нестандартная морковка.
Ребята, но мы его тетеньке и не продаем. :)»
вверх^ к полной версии понравилось! в evernote
Комментарии (8):
Очень тяжелая тема.
ОЧЕНЬ.
Вопрос не в тетеньке.
А в том, что в классе, куда придут учиться такие дети - должна быть особая атмосфера. ДОБРА. А это очень сложно организовать. И невозможно - в каждом классе. Она, я думаю, это имела в виду, не может же она быть совсем монстром.
Ka-3 27-08-2009-13:34 удалить
Мне, может, повезло по жизни, но я не понимаю, что особенного в том, что бы не смеяться над теми, кто отличается от тебя. Почему это надо организовывать? Учителя не должны никого оскорблять, тогда и дети не будут. Они ж не по собственной инициативе, всё от взрослых. И только если взрослые будут считать, что нездоровый ребенок должен быть изолирован от остальных (кстати, в какой мере остальные здоровы?), то и дети будут сторониться "особенных" и относиться к ним враждебно. Но ведь дальше-то жить вместе придется, одном обществе, как же они научатся сосуществовать?
Я помню, в советское время были дискуссии о целесообразности обучения детдомовцев в общих школах. Дескать, им некомфортно будет среди детей с родителями, пусть в своем кругу маринуются.
Тебе, наверное, и правда - повезло...
Я видела жестоких детей. И знаю .как это может быть. Поэтому - сомневаюсь.
Но идея сама по себе - совместного обучения - неплохая...
Ka-3 27-08-2009-14:06 удалить
Жестоких людей вообще немало. Но это дело надо как-то подавлять воспитанием. А не выделять жестоких детишек в какую-то особую группу "полноценных", изолированную от всех, кто может их спровоцировать. Жестокость в любом случае найдет выход: не будет на виду инвалида, можно довести до сиуцида заику, например. Или толстяка. Или ребенка из действительно бедной семьи. До какой степени тогда нужно доводить "выбраковку" несовершенных детей из общей школы (жизни)?
Oreanna_2 27-08-2009-14:30 удалить
Может, автор и не совсем права, но и в мерзавки записывать ее рано. Потому что она права.
И травили и травить будут - и не только дети, но и их родители. По опыту знаю - по улице нельзя было пройти чтоб пальцем не ткнули и рот не раззявили и родитель и ребенок.
Прятаться не выход, но и сходу кидать в общество "авось выплывет" - тоже жестоко. Пока инвалидность табу и вызывает ужас ("чур, только не меня") и радость ("ура, мне повезло больше") и опять ужас ("а если я... то лучше умереть!") - т.е. пока инвалидам не созданы условия нормальной жизни в обществе, так чтоб они могла работать, общаться и перемещаться по городам, а не гнить в закрытых квартирах - до тех пор их будут травить обычные люди. Это нормально, это защита. Их даже винить в этом нельзя. Ведь это табу.
И чем труднее жить здоровым, тем меньше они будут радоваться выживанию больных. Так что до наступления коммунизма или Царствия Божьего изменений не предвидится ) Увы.
Ты серьезно так думаешь???? Жестокий людей и детей - очень много. Я удивляюсь, ка ктебе так везло.
Ka-3 27-08-2009-15:47 удалить
Исходное сообщение Leliath
сходу кидать в общество "авось выплывет" - тоже жестоко.

А мы где все находимся? Мы уже тут – в обществе, здоровые и нездоровые. Разве хорошо внушать детям мысль, что у одних своё общество, «полноценное», а у других – какое-то своё, второго сорта? И не «авось выплывет», а с поддержкой школы и семьи, конечно. Кроме того, речь-то идет о тех детях, которые хотят и могут учиться со всеми, а не с спец.школе. Зачем же их «выталкивать» из общества?

Исходное сообщение Leliath
пока инвалидам не созданы условия нормальной жизни в обществе

Ну а кто ж их будет создавать? Дети, растущие в убеждении, что в их жизни нет места «неполноценным», станут взрослыми, принимающими решения, и будут продолжать игнорировать инвалидов и дальше. Что, собственно и происходит.
Ka-3 27-08-2009-15:52 удалить
Белка_с_орешками, ну много жестоких, но по резервациям-то от них не спрячешься? Всё равно придётся выходить к людям.


Комментарии (8): вверх^

Вы сейчас не можете прокомментировать это сообщение.

Дневник Полноценность. А мы его и не продаём! | Ka-3 - Ka3na | Лента друзей Ka-3 / Полная версия Добавить в друзья Страницы: раньше»