Все-таки, характер и поведение слишком из многих показателей складывается. В том числе, и от того, что природой заложено.
Можно все разрешать и баловать, и ребенок не будет злоупотреблять этим.
Есть такие, кого строго и правильно воспитывают, а "малявки" делают "назло", чтобы не так как хотят их видеть.
Или, такие, как в первом варианте, мы смеемся над их паясничаньем, и они уже не видят предела шалостям... и заходят слишком далеко, до невозможности их усмирить.
Слишком уж много факторов на поведение влияет.

Вот я... до 10 лет милая, спокойная девочка. Машка-Ромашка. Как говорит мама, "и куда потом все девалось"? :) Стала довольно-таки агрессивной. :)

я пока про совсем малышей (до 2-х лет) :))
согласна, что природа - не последний фактор влияния
а потом уже надо корректировать воспитание в зависимости от природного характера, окружения и всего остального

Исходное сообщение Чебурюсик
Вот я... до 10 лет милая, спокойная девочка. Машка-Ромашка. Как говорит мама, "и куда потом все девалось"? :) Стала довольно-таки агрессивной. :)

У меня тоже со временем характер менялся и меняется.. ))

Видение, совсем малыши тоже свой характерец показывают.
Часто как раз родителям приходится себя корректировать под поведение малыша.
Просто вести себя так, как им надо, они могут ребенка заставить, но характер... не исправишь.

Уверена, что характер дается ребенку еще при зачатии, и потом взрослыми в процессе воспитания он только корректируется. И формируется поведение.
Например, я замечаю в своем ребенке многие "повадки", повторяющиеся по вполне отпеределенным поводам еще с того времени, когда он был в утробе: раздражение, злость, смех, удовольствие, удовлетворение - проявляющиеся еще тогда! И моя задача как мамы - научить ребенка, когда надо проявитьтерпение, а когда надо действовать, когда проявить сострадание, а когда жесткость, когда настоять на своем, а когда уступить... Конечно, это все утрировано... А вот как это делать... мне помогает интуиция. Я очень добрая мама, и если требования ребенка разумны, я уступлю, дам ему то, что просит, соглашусь. Однако у меня есть четкие "нельзя" - и ребенок уже с частью из них знаком.
А по поводу "правильного" воспитания могу сказать только, что оно не является синонимом "воспитания по системе" - для каждого ребенка нужен индивидуальный подход, сочетающий в себе элементы стольких систем и одновременно столько же элементов отрицающих! Просто надо чувствовать ребенка, его потребности, желания. Быть с ним в контакте.

У меня перед глазами есть пример моей мамы: когда родился брат, в семье было откровенное безденежье, хватало только на коммунальные услуги, хлеб и молоко. И ребенок знал, что денег на игрушки нет. Он не капризил, не устраивал истерик, не просил, только говорил: "мам, можно, я просто постою посмотрю? я не буду плакать, я только посмотрю!" И он действительно не просил, не плакал, не устраивал истерик - ему смогли доступно объяснить, почему родители сейчас не могут ему ничего купить. А ему было 2,5 года.
Согласитесь, далеко не каждая мама находится с ребенком в таком контакте, чтоб ребенок (тем более в таком возрасте) СМОГ ПОНЯТЬ, почему ему нужно выбрать именно такой стиль поведения.

Исходное сообщение Блуждающая_в_сети
Однако у меня есть четкие "нельзя" - и ребенок уже с частью из них знаком.

Без этого в любом случае нельзя. )))

Чебурюсик, Блуждающая_в_сети, вы все правильно говорите, но я сейчас попытаюсь на примере показать точнее, что имею в виду.
Например, малыш ( в возрасте до одного года) закапризничал, если ему что-то желаемое не дали. Что я вижу среди своих знакомых:
В-первом случае, мама начинает почти в театральной манере охать, ахать, гримасничать, жестикулировать - дите забывает о причине своего каприза и начинает смеяться над смешной мамой
Во втором, мама идет на уступки (лишь бы не пищал). А дети на интуитивном уровне чувствуют слабину, поэтому с каждым разом истерики все заливистее и вполне осознанные
В третьем случае, ребенку просто запретили (пусть даже с попыткой объяснения на простом уровне, если это возможно) и переждали горькие рыдания. Через пару раз у дете запоминает, что капризничать бесполезно, все равно ничего не получит. Вроде и хорошо, но в итоге малыш более "серьёзный"...
Раньше я не обращала на эти факторы внимания, а сейчас, когда на глазах растут сразу несколько малышей, воспитывающиеся разными подходами - прорисовалась такая классификация. Но признаю, чтобы точно понять - зависит или нет - десяток семей не достаточно..

Видение, а можно делать, как делали мне... не отвлекая гримасами, не уступая при невозможности этого, не запрещая "потому что я сказал", мне просто объясняли, почему нельзя этого сейчас, и когда это возможно будет получить, если я еще буду хотеть. Объясняли до упора, пока я не врубалась. Естесственно, разумные капризы мои исполнялись. По рассказам мамы, я НИ РАЗУ не устроила рев и истерику из-за неполученной игрушки, некупленного мороженого и тому подобного.
Хотя... есть вариант, что это как раз мой заложенный уже характер сыграл свою роль.

Дело в том, что есть дети, которые свои капризы и желания забыть не могут, и будут все равно требовать, какие театральные представления ни устраивай.
Мне кажется, во многих семьях способы воспитания детей различаются еще в зависимости от заложенного характера ребенка. Т.е. мама ВИДИТ и ЗНАЕТ, как воздействовать на своего малыша, чтобы он поступал как ей нужно, корректирует СВОЕ поведение в зависимости от ЕГО характера.

Исходное сообщение Чебурюсик
Видение, мне просто объясняли, почему нельзя этого сейчас, и когда это возможно будет получить, если я еще буду хотеть. Объясняли до упора, пока я не врубалась.

Вик, а каким образом им это удавалось, когда тебе было, например, 10 месяцев?

Видение, Ксень, я говорить в 7 месяцев начала. :D В 10 мне уже можно было объяснять все.

Да если ребенок и не говорит, все равно объяснить можно. :) По опыту говорю, пришлось с полугода двоюродного братишку воспитывать, мама его работать пошла. :) Мне тогда 13 лет было. И удивительно, но он все понимал!

Ндя.. а ты скороспелка в разговорном жанре оказалась))
а я не помню как было, когда племянники росли.. Мне кажется, понимание происходило исключительно засчет понимания эмоций и интонации (криво, но не знаю как по-другому выразиться). Ну и каких-то ключевых слов..

Видение, зато сейчас... :) О себе мало люблю говорить. Вот в дневнике впервые стала как-то выговариваться, а раньше все в себе, в себе. :) И то, тут 10-я часть моей жизни. Даже родители мало знают обо мне, потому что неразговорчивая. :)
Зато об отвлеченных вещах.... уууу... и как язык не устает!? :D

не неразговорчивая, а скрытная скорее.. скрываешь свою личную территорию от постороннего посягательства.
я такая же))

Ксень, по опыту своего ребенка могу сказать, что даже в 7 месяцев, не говоря, он уже давно все понимает. И я согласна с Викой, приходится корректировать СВОЕ ПОВЕДЕНИЕ в зависимости от ПОТРЕБНОСТИ РЕБЕНКА. И обяснять, пока ребенок не поймет - задача родителей, можно сказать, основы воспитания :)