Малышу уже 11 месяцев.
Он уже давно называл воду в кране, в пруду и в фонтане "да-а", а иногда и "ода". Каково же было мое удивление, когда он также назвал и воду в дождевой луже!
Вообще это умение постигать мир через сравнение у него поразительно. Например, смотрим книгу и я называю, изображенных там зверят. "Это зайчик". Малыш тут же устремляется к игрушке Зайке. "Это тигр", - говорю я. И вот он уже приносит свою пирамидку-тигра. Но вот беда! В книжке нарисован бегемот, а этой животины у него среди игрушек нет. Но он недолго размышляет. Вдруг устремляется к другой книге. И действительно -в ней тоже речь идет о бегемоте!
К 11-ти месяцам Малыш можно сказать пошел. То есть он мог совершенно самостоятельно пройти расстояние в метр длиной, но потом либо падал, либо сам усаживался на пол и дальнейший путь преодолевал быстрым скоком на четвереньках.