Весь инет голосит про самофинансирование или самоокупаемость среднего образования. Прямо все испереживались. Пошла я гуглить. Одна и та же статейка, растиражированная не самыми центральными СМИ, с которых за этот вброс не спросишь. Плюрализьм. Вести с полей, что называется, не добавляют никакого смысла. Все в догадках. Самоокупаемость. И не с 01/09/11, а с 01/07/11...Это из уст заведющей детсада.
Ну дык поясняю для интересующихся. Раньше, чтобы в садик была закуплена НОРМАЛЬНАЯ краска для окраски стен, нужно было гордо кляньчить на коленках. Или получать, что дадут. Не Фейри для помыва посуды, а пакость неизвестного розлива. То же с канцеляркой и прочим инвентарно-кустарно-домотканным хламом. Теперь ЭТО отдадут завам. Ну теперь ОНИ примут решение, надо ли им покупать воздушные шарики, или же купить картон и краски. Не будет разнарядок совковых. Каждому по совку красного цвета. Или по банке масляной краски болотно-зелёного цвета в жизнь. То, что драли с родителей, они теперь будут брать из того же бюджета, но не дозваниваясь до базы каждый день до 12-00, а сами найдут, где купить молока или йогурта. Ну просто не будет прежнего бардака. Может дети не хотят фиолетовые бантики? А по разнарядке есть только такие. Так что дошколята могут успокоится. Бюджет передадут в сады. Плюс наши жировки. Если этого хватит, то хорошо. И... один плюс. Летом закрытия садов не будет. Невыгодно долго гулять. Потому детей не надо будет срочным порядком распихивать по бабушкам и няням. Народ, ЭТО ЧТО, ПЛОХО?
Со школами примерно та же петрушка. Школа и совет при школе будут решать, какого цвета будет коридор. Что касаемо самого обучения, то думаю, что тут будет примерно та же картина. Глядя на запредельный уровень практически академического полноценно-вузовского преподавания в нашей школе неокрепшим детским мозгам, я за стандарты. Нельзя детей заставлять быть взрослыми. Дети должны прожить детство. Потому что то, что изучает моя дочь, по-хорошему надо давать на 2-3-м курсах института. Потому что множество школ и преподов понимают под углубленным изучением предмета не расширение кругозора и дополнительные источники информации, а повышение уровня преподавания предмета до недосягаемых высот. Неадаптированные дети толпами идут в школы попроще. Те, кто сейчас отучился у нас в школе 8 лет, идут в простую школу. ОТДОХНУТЬ. Побыть детьми, покататься на велике, вообще прекратить учиться БЕСПРЕРЫВНО. В любом случае, слабые школы должны будут подтянуться, а сильные прекратят выпускать неврастеников и больных ботаников.
Желающим могу дать учебник по экологии для 8 класса. Изучают в 8 классах с углублением по биологии. Эту кошмарную жуть нельзя читать без словаря латинского языка. Там из русских слов только предлоги. Нужно ли ребёнку такое "углубление"? Каждому овощу своё время. Каждую науку можно преподавать на уровне, понятном ученику. Помните песенку "Нынче в школе первый класс вроде института"? Вот против этой пакости и введены эти стандарты. С ясными и четкими границами. Чего надо, чего лишнее. Кому это лишнее требуется, пусть идет за свои деньги и получает. Латынь в русской транскрипции. Или запредельную фонетику школярам, где каждое слово - загадка. Было у меня два часа русского языка и то лишь до 8!!! класса, а не до 11, как раньше. Так я пишу грамотнее всех этих "углубившихся". Шаталин, наш новатор - педагог за то, чтобы за более краткий срок учить детей, с меньшими трудозатратами, эффективнее. Так что переполошились, что в школе не будет 6 часов русского языка? Его СТОЛЬКО и не нужно.
Спроси нынешнего школяра: "Как тебе в школе?" и чаще всего услышишь "АААААААААААААААААААААААА, ДОСТАЛИ!"
У меня дочь учится по 12 часов в сутках. Шесть дней в неделю. Так что я ЗА стандарты.