• Авторизация


Кто бы мог подумать 08-09-2006 17:04 к комментариям - к полной версии - понравилось!


Макс отличился.
К ним в ясельную группу недавно прибыла комиссия, поприсутствовать на открытом уроке. А Максюха обычно на уроках не высовывается. Спросят его лично - ответит, а на "дети, кто скажет..." - он обычно не реагирует.
В этот раз на него что-то снизошло и он, не дожидаясь вопросов, перечислил комиссии все цвета и геометрические фигуры, которые были нарисованы, и те которые не были - тоже назвал, включая трапецию и многоугольник. Все дети в группе повторяли за ним хором... У воспитателя - круглые глаза. у комиссии - квадратные. "какой развитый малыш!"
А сегодня случилась вот какая штука. Детей из ясельной группы переводят в младшую. Как положено. А Макса, как особо развитого, - в среднюю. Вот те на!
Я вот что думаю. Он ведь все эти многоугольники знал еще год назад. Цвета - еще раньше. Я и не думала, что в этом есть что-то особенное. Сейчас он играет в карты (плохонько, но принцип понял), знает марки всех машин, кучу стихов, может связно описать свой день от начала и до конца.... Хорошо, что он комиссии не раскололся. А то бы нас в старшую группу перевели. А то и вовсе из садика отчислили... :-)
вверх^ к полной версии понравилось! в evernote
Комментарии (9):
Вот молодчина:)А Стёпа таким же смышлённым был?
Я по своему возрастному недомыслию с Димкой оч много времени впустую провела,а сейчас с младшим навёрстываю упущенное.
Minimus 08-09-2006-17:55 удалить
Я с Максом особенно-то и не занимаюсь. Ну играется рядом, что-то спрашивает - я отвечаю. Ему нравится чему-нибудь учиться, в чем-нибудь разбираться. Он подражать любит Степе, мне... Играем в карты - иди Макс к нам. Читаем книжки, иди Макс и тебе почитаем. Хочешь в эти кубики поиграть? - ну иди я тебе скажу как какой называется. В общем - самообразование с легкой родительской помощью.
А Степка... Я с ним наверное побольше занималась. Он же один был у меня и времени больше было. Он такой же любопытный как и Макс, такой же остроумный. Но ему не хватает Максовой методичности и основательности. Потому он не так вундеркиндисто выглядит. :-)
Мне кажется, не так уж много от родителей зависит.
А мы ничего такого вроде бы не делаем.
Вот и не знаю, завидовать или погодить пока :)
Отсель грузить мы будем детям!
Stevendall 10-09-2006-15:05 удалить
Этот феномен называется - IQ. Его ни развивать не надо, ни совершенствовать. Он просто есть, и ему надо радоваться...
бячка 11-09-2006-03:11 удалить
...и в первый раз в первый класс!!
Вот бы ты, мамочка, побегала....
а то и в институт после 9-го...
Minimus 12-09-2006-13:06 удалить
Люба1971, ну разумеется, ничего такого. :-) Ну просто половина дневника посвящено Мишиному и Данькиному творчеству. А так - ничего не делаем. Примус починяем. :-) :-)
Minimus 12-09-2006-13:14 удалить
Stevendall, эт хорошо, что ничего не надо. Мне, как ленивой маме, это очень на руку. Мой самый любимый метод воспитания - улечься вечером с детьми в постель, и читать вслух. Степе - свою книжку, Максу - свою. Хотя и ту, и другую они слушают вместе. Причем хорошо бы "учитать" детей до такой степени, чтобы они сами меня прогнали. А тогда можно с чистой совестью идти и читать СВОЮ книжку.
Minimus 12-09-2006-13:15 удалить
Окря_Ниров, а как же. И чтоб Жюля Верна до первого класса успел!


Комментарии (9): вверх^

Вы сейчас не можете прокомментировать это сообщение.

Дневник Кто бы мог подумать | Minimus - Непрерывность простых вещей (c) Выход | Лента друзей Minimus / Полная версия Добавить в друзья Страницы: раньше»