1.


2.
 

это аннотация будущих публикаций, для детей методика

в молодости я с трудом находил материалы по дизайну, это журналы Декоративное искусство, творчество  и много у архитекторов, думаю все боялись обвинений в абстракционизме

работа в КБ дизайнером меня окончательно испортила,я почувствовал разницу между работой с натуры и конструированием объектов на плоскости и в пространстве!

теперь я реализую свой зуд преподавателя в конспектах по методики работы с детьми младшего возраста!

отбираем себе основные понятия и даем их детям, можете взять себе!

силуэт от простой геометрии до объектов натуры, у силуэта есть форма от простой до сложной, это влияет на скорость его прочтения, фон дает много для управления прочтением силуэта, силуэт меняем в пропорциях, вытягиваем, сжимаем,силуэт можно расчленить тоном, цветом, можно добавить детали, назову их знаками зрительной ориентации по ним мы узнает объекты из одного и того же силуэта можно создать и человека и дом и машину!

в конце будет много работ по оркестровки рисунка образа, вводим цвет, фактуры, тональную проработку, размещаем объекты в пространстве создаем ракурсы...планы огромные, главное чтобы почувствовать ваш интерес к работе!.

черновик

обучение академическому риснукунку начинается с геометрических предметов, скука смертная! я пытаюсь вернуться к рисованию, сил нет!

вырабатываю силу воли!