Кира спрашивает: "Мама, а что я стану уметь, когда мне исполнится 4 годика?"
Я: "Хм, ты думаешь, этот апгрейд - автоматический? Что захочешь, тому и учись. Например, можешь научиться читать".
Слоги-то она уже те, которые попроще (из двух букв, согласная-гласная), читает почти безошибочно. Но интереса при этом к чтению не проявляет, почему-то на этот раз больше к числам: мама, а правда, что если два и два, то будет четыре? При этом, если три и ноль - то будет тридцать. :) Путает то бишь, когда прибавляет, а когда приписывает.