Да уж, во французском есть такая фигня. Но и русский не менее сложный. столько всяких заковык.

Diamond_Cat, но это больше в написании заковыки. В чтении все-таки попроще!

Русский не менее сложный, мне есть с чем сравнивать.
А билингвальным каково, прикинь?:)

Darling, да уж... Да что би! Вот у меня френдесса в ЖЖ. Они живут в Канаде. Казахи. Дома говорят по-русски. Двое детей-погодок. Ходят в садик, где говорят по-французски. На улице обычно общаются по-английски, а с аташками из Алматы - через Скайп по-казахски, чтобы, такскать, корни не забывали. Вот это блин ващеее )))

Зато есть вероятность, что эти дети потом будут хорошо учиться)
я писала 2 курсовые и диплом про билингвальных детей (не знаю, зачем я это сказала, хвастаюсь, наверное, гг:))

Darling, они однозначно будут хорошо учиться, еще и потому, шо там мама - "зверрр" в хорошем смысле, много с детьми занимается, много им читает и так далее.

Воооот, у меня сын билингвален. У него речь развилась на пару лет позже, чем надо было. И ничего! Сейчас ему 15, родной язык иврит, английский на отличном уровне и очень приличный русский.

У меня дочка билингв тоже, но она была болтуном с раннего возраста. Есть точка зрения, что билингы позже начинают разговаривать, но я так эту связь и не уловила на тех билингвальных детях, которых видела.
Есть другая точка зрения - что они лучше осваивают языки. У меня, похоже, подтверждается она.

Darling, может, дело еще в том, что русский с украинским не так сильно различаются, как русский с ивритом?

Русский с украинским различаются так же, как англ с немецким, как два языка одной группы. При этом русс с укр имеют разную фонетическую основу (в отличии от нем с анг). Я учила оба одновременно в детстве (англ с немецким, я имею ввиду) - это сложнее, чем учить одновременно русский и немецкий, например.
Но я писала про разных билингвальных детей, русс-анг мальчик, например, ко мне на занятия ходит. Не имеет значения.

в смысле, не имеет значения, разных ли групп языки. мальчик билингвальный, который говорил на англ и русском, выучил украинский намного быстрее, чем те дети, которые говорили только на одном до этого. ну и речь у него, понятный пень, богаче многих детей его возраста. Та же штука у Миланы, например. Сейчас, конечно, это не так заметно, а в 3 года бросалось в глаза. Билингвы, когда осваивают свои первые два языка, какбэ чувствуют языки лучше, что ли. Не только первые дваЮ, но и другие тоже.
На англ занятиях можно обратить внимание на то, как учат англ дети с одним базовым и как с двумя. Это мои такие наблюдения.

Только что увидела этот твой пост - мы были в отпуске в июле :)
" Русский не менее сложный ", но совсем в другом плане. В русском алфавит много проще - на каждую букву свой звук. У меня даже муж может по-русски читать, хотя смысла не понимает, а читает только потому, что знает алфавит :)
Мы еще никак не справляемся. В школе у них своя методика обучения чтению, я в нее не лезу, они пока запоминают слова зрительно. А когда начнут учить буквосочетания - не знаю, тут своя система.

Chez_Juju, не на каждую букву свой звук в русском, тоже зависит от сочетания ))) Полагаю, твой муж тоже бы прочитал "еГо".
А в остальном - думаю, это у вас правильная система запоминания слов. Наверное, по-другому в столь "навороченном" в написательном смысле языке и нельзя.

Chez_Juju, с другой стороны: вот видит Матье в книге новое слово, которое еще не видел в школе, - как он его читает? Просто интересно.

Пулеметчица, ну, понятно, что есть небольшие исключения. Но если в русском "о" может быть только или "о" или "а", то у французов "о" может быть и o, и au, и aux, и eau, и eaux, и так далее )) А как ты с французским ребенком будешь учить алфавит? Это буква "Сэ", слово на эту букву - "Корбо" ( потому что в зависимости от буквосочетания она может быть и "к", и "с" :)) ) И ВСЕ так!

Матье, если видит новое слово в книге, а у него 98 процентов слов новые ))), его никак не читает ))) Они только-только начинают читать в старшей группе материнской школы ( сада ), сейчас вот начался первый класс, будут учиться по-всамделишному. Но тоже целыми словами пока. Может, методика оправдывает себя, я-то не француженка, не знаю, но минус в том, что дети слова не читают в этом возрасте, а пытаются угадать. Я сперва пыталась биться, покупала книжки по обучению чтению, но сейчас плюнула, отдала бразды правления учителю французского как родного

Chez_Juju, спасибо, вот именно это я хотела понять )))