[600x388]
Использование смартфона до 13 лет значительно повышает вероятность развития психических расстройств во взрослой жизни.
Речь идёт о проявлениях агрессии, низкой самооценке и эмоциональной неустойчивости.
Об этом свидетельствуют результаты обширного исследования, в котором участвовало более 100 000 подростков.

Выводы специалистов были опубликованы в Journal of Human Development and Capabilities.

В соцсетях разгорелась дискуссия о том, стоит ли запрещать детям пользоваться смартфонами.
Одни уверены, что такой запрет пойдет во благо, другие же настаивают, что ограничения приносят больше вреда, чем пользы.

Кто прав?

Обсуждение этой ограничительной меры вскоре началось в российских соцсетях, где пользователи решили порассуждать, нужны ли вообще детям телефоны. «Непопулярное мнение: детям не нужен смартфон, ничего страшного не случится, если они вырастут без знания, как играть в мобильные игры — это довольно быстро восполняемый пробел», — пост стал вирусным и собрал вокруг как мнения «за», так и «против».

В пользу запрета смартфонов

Идею запрета поддержали пользователи:
«Надо мыслить шире. Телефон и взрослым на самом деле не нужен столько времени, и даже вреден. Мы сами еще не знаем, как и сколько можно пользоваться телефонами, чтобы было нормально. Поэтому не можем научить этому никого»;

«Если дома родители частенько залипают в телефон, то и ребенок тоже будет ‐ находить больше интересов в этом электронном кирпиче, чем в реальной жизни, это касается „культуры“ алкогольных застолий и всего остального»;

«А я тут соглашусь. Детям до определенного возраста действительно не нужен смартфон. Для связи достаточно часов с GPS. Какая-нибудь классная игрушка может быть у ребенка дома, но во внешний мир он должен выходить с фокусом в этот самый мир, а не в телефон».

Против запрета смартфонов

Те, кто выступает против запрета смартфонов, рассказали о своем опыте:
«Я долго чувствовала себя отбросом школы, потому что у меня не было телефона. Завидовала и облизывалась на телефоны одноклассников. Никогда не допущу, чтобы мой ребенок чувствовал себя также. Нужна просто мера»;

«Смартфон — это не только игры, для чего умышленно делать так, чтобы ребенок отставал от цивилизации?»;

«Детям важно уметь быть „как все“ на базовом уровне: играть в те же игры, что окружающие, смотреть похожие мультики, иметь общие темы для разговора — чтобы быть способным интегрироваться в компанию сверстников. Смартфон в этом плане играет колоссальную роль»;

«Если мы говорим про всех детей в принципе, то, вероятно, да, телефон не нужен, но если про метод воспитания конкретного ребенка, то это сомнительно, я так росла, и у меня просто не было тем для обсуждения с ровесниками, я не могла с ними нормально коммуницировать и долгое время была одиночкой»;

«Ну да, всего лишь вырастут без огромнейшего пласта социализации. Подумаешь, не смогут нормально общаться с ровесниками, больно надо! Есть же мамаша! И да, говорю как ребенок, у которого не было нормального доступа к интернету лет до 12».

Не стоит забывать, что правила цифровой гигиены распространяются не только на ребенка, но и на всех членов семьи. Прививать культуру обращения с гаджетами всегда лучше личным примером.
Если мама и папа откладывают телефон за ужином и общаются, если вводятся часы БЕЗ СМАРТФОНА, когда вся семья занимается совместными интересными делами — например, прогулками и настольными играми, — с большой долей вероятности ограничения не будут восприняты ребенком как нечто болезненное.

Ребенок — часть семейной системы, поэтому очень важно, чтобы эта система работала как единый слаженный организм.

Запрещать или нет?
Или уже пора лечить?
И взрослых тоже!!!

Читать ... https://seregalab.livejournal.com/1354466.html

===