Главное прийти к общему знаменателю в терминах и понятиях, что такое умный человек. Для одних тот кто, к примеру, не умеет читать и не знает, к примеру, таблицы умножения, считается глупым, а он просто не получил "образования" и только. Этот "необразованный" человек может быть интеллектуальнее знающего "таблицу умножения" и если представится такая возможность, он её выучит. А вот "умственно-отсталый" человек, не сможет. У него интеллект низкий (у дебилов и тд).

Так же расплывчаты понятия и термины - "Знание", навыки, умения... Один знает таблицу умножения наизусть, другой знает где на неё посмотреть и умеет пользоваться калькулятором, а третий не умеет и не знает вообще про эту таблицу (и это не значит, что третий глупый...а вот если не знающий таблицы" своим умом её "заново изобретёт", его можно считать куда более интеллектуальным человеком))).
Так же и про оценки интеллектуальных способностей. Можно сдать тест на "ай-кью", а в следующий раз натренироваться как сдавать тест на "ай-кью" (как с ЕГЭ) и получить более высший балл, но интеллектуальнее человек не стал, хоть и при повторном прохождении получил более высокую оценку.

Во всём нужна мера. Если читать художественную литературу про бизнес и больше ничего - не стать бизнесменом. Если читать специальную литературу и больше ничего - тоже. Если учиться на бизнесмена и больше ничего - так же. Но можно начать сразу заниматься бизнесменом (практикой) и ты "СРАЗУ бизнесмен" пока не "обанкротился".
Если не читать и быть в обществе - это один минус. Можно всё время читать и выбыть из общества - это другой минус. Во всём нужна мера.