да это точно, у меня и родители всегда говорят, что гуманитарии (ну вот я) - это фигня, а технари - круто, потому что везде могут себя найти...

LI 3.9.25

Мне кажется все довольно просто объясняется. В технических ВУЗах, если повезет конечно, могут научить системно мыслить и понимать законы природы. А против законов природы не попрешь, зато их понимание делает жизнь простой и понятной.
А вот чему учат (не в плане дисциплин, а по-крупному) в гуманитарных заведениях, если физику даже в общих чертах не проходят?

Это, кстати, оч. интересный вопрос... Причем в двух отношениях. 1) Рисование, музыка и литература - это творческие вещи, они от чувств, а не от знаний. Т.е. они не требуют спец. подготовки, так скажем. Потому и технари и гуманитарии тут в равных условиях. Если кому-то известен химик, сделавший исторические или лингвистические эпохальные открытия, равно как добившийся больших успехов в юриспруденции - интересно было бы знать...
2) Очень занятно, сколько еще лет продержится унаследованное от 60-х мнение об элитности физиков-химиков. Никто не спорит, что то, что они делают - важно... Но во всем мире уже вполне реально элита - это юристы, бизнесмены высшего уровня, медики... А физики (если они настоящие) вызывают те же эмоции. что программисты - прикольные, но не от мира сего... И никому не приходит в голову считать их вершиной эволюции...
(Никого не хотел обидеть, если что... ))))))))))))

1. В корне не согласен, что для того, чтобы заниматься творчеством, не нужна специальная подготовка.
Не получится создать шедевр, если не знаешь ремесла. Если нет этой самой подготовки - в музыке получаешь 3 бессмертных аккорда, в живописи - примитивизьм, причем безо всякой идеи, в литературе - школьное сочинение "Как я провел лето". Незнание основ и неумение творческого человека работать со своим инструментом, не важно голос это, кисть или скрипка, приводит к тому, что какой бы он творческий весь из себя не был, а шедевра ему не создать.
2. Я полностью согласен, что физики вовсе не вершина эволюции. Но я знаю несколько случаев, когда бывший математик, к примеру, занялся бизнесом, да еще умудрился бизнес-процессы смоделировать и оптимизировать и не знаю ни одного, чтобы музыкант построил автомобиль :)

Никаких обид :)

1. Ну хорошо. Что до результата без подготовки - это Битлз, не знавшие нотной грамоты, Ван Гог, всю жизнь просидевший в конторе, Хемингуэй (тоже, мягко говоря, не академически образованный)... Можно очень долго перечислять, если честно...
Вообще, по-настоящему свежее искусство рождают чаще всего именно дилетанты и самоучки, мне кажется...
Но мы не о том. Мы о том, что гуманитариев точно так же не учат быть гениальными композиторами и художниками... Учитель или юрист так же далеки от живописи, как физики и химики... Творчество - это не профессия, это дар.

Исходное сообщение Жабенья
Творчество - это не профессия, это дар.

Согласен!
Однако, Маккарти Ленон взял в группу, так как никто другой не умел настроить гитару :) Хот минимум умения все равно нужен!

Минимум умения - это несколько иное понятие, нежели гуманитарное образование, нет? )))

вот не знаю насчет крупного, а физику мне и в школе с 6-го класса не преподавали...

LI 3.9.25

Исходное сообщение Жабенья
Минимум умения - это несколько иное понятие, нежели гуманитарное образование, нет? )))

Разумеется иное!

Исходное сообщение ourico
вот не знаю насчет крупного, а физику мне и в школе с 6-го класса не преподавали...

А тебе интересно было бы что-нибудь из физики узнать? Если нет, так и черт с ней, с физикой этой! Я вот химию, к примеру практически не знаю, и прекрасно себя чувствую! :)

у меня и хими не было, в 10-м классе конспектировали учебни и все что я помню - это сон кому то какой то приснился, в котором какие то молекулы в змею сложились ....;)
а знать конечно нужно, а то после незнаний естественнонаучных дисциплин и начинается вера в шарлатанов и волшебников, которые как раз эти законы и знают...

LI 3.9.25

Бедная Ната! Что ж у тебя за школа такая была "продвинутая"? :)

сначала спортивная, а потом всех спортсменов разогнали и сделали исторический лицей (как раз грянула активная перестройка), из стареньких 3 классов осталось 6 человек, поэтому после отсутствия кучи предметов, мне просто прямая дорога была в гуманитарии - это опять же к вопросу кто куда может пойти ;)

LI 3.9.25

Вот ведь интересная у людей жизнь! То спортсмен, то историк...
А у меня вот все учебные заведения просто классические были, без всякого уклонизма :)
Главное, чтобы в результате не вышло как в "Особенностях национальной охоты":
- Семенов, делать-то что-нибудь умеешь?
- Нет...
- Да-а-а... Есть от чего впасть в отчаяние...