Это цитата сообщения Шахма Оригинальное сообщение

Занятие 4.Война разума и теней. Занятие 5. Орот а Тшува, глава 4, 8-й обзац

http://ejwiki-books.com/rav-kook/index.php/vojna-razuma-i-tenej/

http://ejwiki-books.com/rav-kook/index.php/zanyatie-5/

Я попробую прокомментировать сразу оба занятия со своей личной точки зрения.Оба сразу,потому что в занятии 4 меня
многое не удовлетворило,а занятие 5 очень понравилось,причём,как мне показалось,ведущий дополнил предыдущее,интуитивно
почувствовав его неполноту.
Ну,во первых,замечательно уже то,что рав,процитировав какой-нибудь абзац текста,обращается к аудитории предлагая
слушателям объяснить,как они понимают его.И те,кто имеет своё мнение,и кто не имеет,включают мозги,сравнивая различные
индивидуальные мнения и их анализ равом.По некоторым абзацам вообще трудно дать определённое мнение - приходится
честно сказать - непонятно (что совершенно неудивительно,учитывая глубину мысли рава Кука и его неординарное изложение
своих рассуждений где-то на грани мистики и реальности).Но в голове проблема застревает,и возможно,не имевший своего
мнения,как раз и сможет посмотреть на проблему с новой точки зрения,глубже объясняющей её!

В занятии 4 мне не понравилось,что РАЗУМ никак не определён.Почему разум должен победить?При этом он должен сначала
оторваться от материальных и духовных страстей.Это речь идёт о человеке или каком-то бесплотном существе?Всему своё время.
"Песнь Песней" Шломо - это совершенная страсть,описанная словами Божественного разума.В почтенном возрасте Шломо уже
говорит "Всё - суета сует!".И это верно,но я думаю,что он предпочёл бы остаться в юном возрасте.Кроме того,разум может быть
направлен как во благо,так и во вред.Я бы перед следующей ступенью - святостью - поставил КРИТИЧЕСКИЙ РАЗУМ.Он позволяет
управлять Разумно страстями и эмоциями.Не очень ясно,почему высшая ступень - Святость.Пока она не определена,может и не
стоило бы пока её упоминать.Насколько я знаю,у людей святостью обладают праведники,которых всего считанное количество в
каждом поколении.Они трепещут от величия Всевышнего и от любви к Нему.Они даже не в состоянии заметить,что еврей поступает не так,как велит Бог. Интересно,как рассуждает РАМБАН.Ангелы тоже грешны,так как они могут иметь собственное мнение по тому или иному вопросу,но выполняют беспрекословно волю Всесильного,трепеща от страха перед ним.Но у рава Кука собственное представление о святости,которое редко принимается во внимание.А зря!

В занятии 5 рассматривается Свет Тшувы,распространение которого является необходимым условием для прихода Машиаха.Для
рава Кука это центральный момент в Иудаизме.Возвращение евреев в Святую Землю он рассматривал как начало Мессианского
процесса.Это событие всегда ждал еврейский народ.Но,видимо.сам народ должен "дорасти" до соответствующего уровня.Здесь уже появляются упоминания о науке.И появляется знаменитое": Огради пролом сыном- наглецом; и с ветвей колючих розы соберем".

Рав Кук выражается сильно!Почему вдруг с самого высокого торжественного стиля о воспарении духа появляется необходимость
в защите "приземлённого" наглеца?Творец и Творение - это самая что ни на есть реальная действительность.В ней место и самым
высоким материям и самой прямой силе.Праведники в состоянии только молиться за спасение души - собственной и всего народа
Израиля.Дать им возможность это делать могут мозги и душа не праведников.Это простое утверждение находится в простом
факте спасения в 1948-49 гг. 2-х миллионного Израиля от агрессии 200 миллионов арабов.И только благодаря безумной отваге и
воинскому умению "безбожников" из Хаганы и Еврейского Легиона.Что они точно знали - что дерутся за свою Родину и спой народ
Что.этим наглецы исчерпали свою задачу и можно спокойно молиться Богу?Да нет,религиозный сионизм отнюдь не исчерпывается
такими простыми выводами.Рав Кук утверждал,что трансцендентная мудрость Каббалы должна оплодотворяться всемирной наукой и культурой,иначе она просто засохнет!Учение рава Кука несёт в себе зёрна дальнейшего творческого развития.Но увы!
Легче,раз уж он авторитет,то давайте будем приспосабливать его для своих нужд,чем развивать его...Вряд ли это нужно было самому Раву?

Рассмотрим науку.Она "наглая"!Но обладает тем,чем не обладает верующий безусловно в догматы Торы или её толкования авторитетными мудрецами - уже упоминавшимся Критическим Разумом.Это требует отхода от того,что всё определено - иначе
говоря,люди обладают духом исследования.Скажем,учёный может быть правоверным иудеем,но желает исследовать то или иное
явление,о котором вообще не говорится в Торе.Вот вам сравнительный вариант,касающийся самого рава Кука.Можно ли включать
электроприборы в Шаббат?Оказывается,этот вопрос обсуждался очень серьёзно в Иудаиме,и до сих пор остаётся дискуссионным.
Большинство авторитетов,в том числе и рав Кук,считают,что нельзя.У меня имеется только одно сомнение - а знают ли,или хотя бы проконсультировались авторитеты со специалистами,что такое электрический ток и,особенно,его носители - электроны?
-------
В 1 924 году французский принц Луи де Бройль вывел соотношение для электрона: 𝜆 = ℎ/𝑝=ℎ/√2𝑚𝐸
Попросту говоря,это значит,что электрон является одновременно и частицей,и волной.В 1926 году Джереми и Дэвис провели
опыты - один электрон направлялся сразу на две щели (в атомной решётке) и должен был оставить след на стоящей сзади
фотопластинке.На пластинке обнаруживались два следа!То есть Один электрон проходил сразу через Две щели!Это не возможно
для частицы,но вполне вероятно для волны.Представить это себе наглядно очень трудно,но это является подтверждённым фактом
Более того,из этого выросла квантовая механика.И она настолько могущественно изменила Творение,как в положительном,так и
в отрицательном смысле,что уже и большинство людей в мире мыслят совершенно другими категориями,чем во времена,скажем,
19-го столетия.И это вполне соответствует концепции рава Кука о творческом подходе к Иудаизму.Я привёл только пример из физики,которая сыграла наибольшую роль не только в развитии материального мира,но и представлений о Творце и Творении.С
моей точки зрения,это никак не противоречит Танаху и,тем более раву Куку,а подчёркивает громадную роль Свободы Воли человека и Человечества,на котором лежит огромная ответственность за разумный выбор.То есть имеется равная возможность -
сгореть в огне всемирной ядерной катастрофы или начать переселяться,скажем,на Марс.

Та цивилизация и те возможности,которые имеет Мир даны,конечно,Торой.Пускай через немыслимые страдания и через невероятные взлёты духа.Я понятия не имею,каким будет новое поколение,каким образом оно будет мыслить и во что верить.Во всяком случае я не собираюсь абсолютизировать науку или культуру.Наука уже успела запутаться сама в себе,но сохранила свой
критический анализ,в том числе и по отношению к своим непререкаемым авторитетам (не считая бюрократов,которыми она успела в избытке обзавестись).Нравственным потенциалом может служить Тора,но при современном её прочтении.Например,мы
говорим о желательности расширения Света Разума и Света Тшувы,а для этого надо оторваться от материальных ценностей.Вот
Эйн Соф может окрепнуть,только сохранившись в материальных сосудах.Дерзкие исследователи обязательно заинтересовались бы
Как?И быстрее всего пришли бы к выводу,что тонкий Божественный Свет включил в себя или окружил себя материальными полями.А что мешает пробиться самому Божественному Свету?Наглая наука пошла на штурм самой сути человека,причём объединёнными силами.Вот одно только "маленькое" пока открытие - в хромосомах homo sapiens обнаружены следы неандертальцев.При том или ином раскладе они могут оказаться решающими в развитии каких-либо человеческих личностей.А ведь неандертальцы не брезговали есть падаль,нормой считалось людоедство и сексуальные (на наш взгляд) извращения.Тут я совсем ни специалист,но может быть это одна из причин отклонений от нормы или...?Вообще,невозможно предсказать,как "обмен
веществ на тонком уровне или стволовые клетки" (фразеология профессионалов) влияют на расширение Света Разума.Но если бы
Мудрецы Торы оказались в состоянии договориться с учёными о совместной деятельности (я пока не говорю о культуре),то это
могло бы привести к качественному изменению человека.Ведь верное направление очень важно.Тогда и малыши,пользуясь
компьютерными технологиями учились бы всем аспектам реальности.Вооружённые знаниями Мудрецы избранного народа опять повели бы мир к Космическим Высотам.