Начался новый учебный год, и снова многие родители сталкиваются с ситуацией "ребенок не хочет учиться".
В этой части статьи речь пойдет о том, как соотносятся между собой задачи учителя, задачи родителя и мотивация ребенка.
-
Правильно ли взрослые люди понимают свои задачи?
-
А даже если да, реально ли их воплощение применительно к нашей действительности?
-
Как найти оптимальное равновесие между разными мотивами всех участников процесса?