1. Дана плоскостная модель позвоночника,
где синим - позвонки копчика (4), зелёным - позвонки пояснично-крестцового отдела (10), жёлтым - грудные (12), красным - шейные (7)
Все вместе они сворачиваются в рунную матрицу-полусоту-скрижаль, тогда можно увидеть - как происходит взаимное влияние волны между позвонками.
"Получившаяся структура – перевёрнутая усечённая пирамида и есть плоскостная модель позвоночника. В этом виде позвоночник предстаёт перед нами как жёсткая и взаимосвязанная система. Три слоя системы – группы позвонков неразрывно связаны друг с другом.
Всякий, кто практикует массаж, скажет, что массирование позвонков шеи оказывает расслабляющее действие на весь организм.
Из плоскостной модели позвоночника видно, что в первом слое позвонки шеи охватывают часть позвонков 2 Группы. Воздействуя механически (массируя) на шейные позвонки энергия этого воздействия передаётся на часть 2 Группы позвонков (грудных), те в свою очередь на 2 слой и так далее до копчиковой группы."
"Особое внимание следует остановить на докладе Овсепяна Ф.А. «Новые теоретические результаты о пространстве и времени». Там как раз говориться о уравнении решение которое было дано в квадратурах…."
-----------------------------
http://www.liveinternet.ru/users/gm...6314/page2.html
Jyj "Даю вам ссылку на сам текст доклада Овсепяна Ф.А.
О несостоятельности концепции четырёхмерного пространства времени
Хочу сказать, что при моделировании не нужно забывать, что объект и его модель не тождественны во всём."
http://carrier-001.narod.ru/books/1842.pdf
[300x264]
[показать]На нижней схеме, каждый блок соответствует "черте" исходной матрицы.
А потом, используя "метод размерностей" написать сколько-нибудь дифуров. Например 35.
Решить их и посмотреть на эти решения.
Если за каждой руной скрыт некий динамический процесс, то его можно описать соответствующим уравнением. Один из вариантов, воспользоваться функциями, которые этот процесс могут описывать. К этим функциям можно отнести саму функцию, скорость её изменения и скорость изменения скорости, т.е. проще говоря ускорение.
В таблице эти функции даны.
Один из вариантов получения уравнения это прировнять мультипликативную форму записи четырёх звенной руны с мультипликативной формой записи трёх звенной руны умноженной на безразмерный коэффициент - К. Такой вариант напрашивается сам собой, так как четырёх звенных рун 35 и трёх звенных 35.
[400x88](d^2 S(L,T))/(dL^2 ) (d^2 S(L,T))/(dT^2 ) 〖((d^2 S(L,T))/dTdL)〗^2=K (〖(dS(L,T)/dL)〗^4 〖(dS(L,T)/dT)〗^4)/〖(S(L,T))〗^4
Это уравнение МОЖЕТ описывать руну под номером 24.
Уравнение надо хотя бы одно решить (это я по поводу рунных), может вам ещё одна золотая гармония откроется."
[показать]
[300x38]Для 4
[300x47]Кто нибудь пробовал решить?
А то так получается как в тёмной комнате беседа на троих, глухого с немым в присутствии слепого.
Для 24 решается достаточно просто, а с 4 повозиться надо.
Если каждой руне стихия соответствует и описывает некое её свойства, то это хорошо видно в функциях, которые являются решениями этих уравнений.
Причём без всякой "эзотерической мути" и перста в тьму невежества указывающего.
[S]*[S/L^2]*[S/L]*[S/T]
Преобразуйте, получите: S^(4)*L^(-3)*T^(-1).
Далее выпишите уравнение в мультипликативном виде для соответствующего трех звенного вида, только возведите сразу в некую степень каждый множитель, который далее определится, из системы уравнений:
Получим
[S/L/T]^x*[S/T/L]^y*[S/T^2]^z
Преобразуйте, получите: S^(x+y+z)*L^(-x-y)*T^(-x-y-2z)
Чтобы ваше уравнение имело физический смысл, необходимо чтобы значения степеней при одинаковых основаниях были равны. Иначе у вас может получится так, что метры равны килограммам. В 19 веке французы используя этот метод хотели все законы физики вывести.
Таким образом, у вас получается
При S уравнение 4 = x+y+z
При L уравнение -3 = -x-y
При T уравнение -1 = -x-y-2z
Решая эту систему уравнений получим
x=3 - y
z=1
Подставляем в конструируемое дифференциальное уравнение, только не забудьте ввести безразмерный коэффициент (это число, и как правило значение его, определяется отдельно), и то что дважды дифференцируемые функции сначала по L потом по T, равны … сначала по Т, потом по L. Если правильно сделаете показатель степени не определённый из системы y исчезнет.
Алгебраические выкладки, это процесс, а физика (как наука о природе) это уравнения (её описывающие) и понимание их сути.
Уравнение Шредингера написано в начале прошлого века, а количество процессов которые оно описывает растёт с каждым десятилетием.
Так что и в этом случае похожая история будет.
Надо для понимания физики детерминировать понятия S,L,T. Посмотреть на решение. Исследовать его. Много чего надо, чтобы ответить на поставленный вопрос.Не всё так сразу и быстро. Это у да Винчи всё просто, он гений, а мы простые смертные (ещё ежика за пазуху засунуть ближнему наровим). Давайте хотя бы выпишем все эти уравнения (35 штук), решим их... и так далее, так далее.
По поводу метода... Решать надо сначала методом разделения переменных. Он не имеет отношения к тому о чём вы сказали, он прост и надёжен, вот только то что получается в результате тоже требует своего подхода.
Если кратко о методе разделения переменных, то надо в уравнение поставить вместо S(L,T)=A(L)*B(T), запустить эту подстановку в исходное уравнение и разнести по обе стороны от знака равенства переменные и функции от них, должно быть что-то типа этого F1(L)=F2(T). Так как размерности разные в этом равенстве то оно будет справедливо только при условии если правая и левая части постоянные (безразмерные) величины. Ну а потом решать каждую часть по отдельности, как просто дифур от одной переменной.
Чтобы проверить себя на наличие возможной ошибки, найденные значения степеней подставьте в уравнение для размерностей, если все размерности сократятся, и получиться 1=1, то определили степени верно, смело можно выписывать с найденными значениями дифур.
S30=S20
S18=S28
А S27 переходит в S12 если в них поменять местами L и T.
Интересно получается, что руны 30 и 20, 18 и 28 различны по начертанию, а функции имеют одинаковые. Т.е. суть рун (30 и 20) и (18 и 28) от направления их записи не меняется.
Некий аналог фразы: То что внизу то и сверху, малое в большом, большое в малом.
Без разницы лево или право, верх или низ. Т.е. некие руны, которыми фиксируется только "направление", без изменения сути.
Суть руны 12 переходит в суть руны 27 и обратно, если в описывающей их функцию L поменять местами с T и наоборот. Какие-то руны "перевёртыши".
Аналог аддитивного закона: От перестановки слагаемых сумма не меняется.
Т.е. если у нас имеется некая "событийная" функция в которой в качестве переменных выступает одна "пространственная" переменная и одна "временная" переменная, то смена в этой функции "пространства" на "время" и наоборот, приводит к разным событиям. В отличие от аддитивного закона. Различие в начертании этих рун (12 и 27), скорей всего говорит о том, что сохраняется сам алгоритм действия, но изменяются объекты с которыми эти действия производятся. Какая-то осевая симметрия. Как координатная сетка, смена осей абсцисс и ординат при повороте относительно оси 45 градусов идущей из нулевой точки.
Чтобы избежать этого, коэффициент K в этих случаях должен иметь размерность (не всегда безразмерный - число), т.е. будет функцией от L или от T. Т.е. при составлении уравнения для руны, нужно сначала подобрать такой показатель степени, чтобы сначала сократилось S, потом L или T. Если "отсеется" L и останется несокращённая размерность T, то К будет показательной функция от T, если "отсеется" T и несокращённой останется L, то К будет показательно функцией от L. Величина степени этой функции будет равна показателю степени не сокращённого параметра T или L.
Наверное эти руны каким-то образом связаны с физикой самих этих параметров L и T. Эти руны влияют на эти параметры, или преобразовывают их, или ещё чего нибудь с ними делают.
Скорей всего, так как все руны (за исключением трёх) имеют свой симметричный образ, то в тех уравнениях где возникает такая неопределённость, в одном случае, необходимо K определять как функцию, допустим от L, а симметричный его аналог как функцию от T.
Интересно получается. Природа рун зеркальна относительно трёх неких основ, которые задают некую плоскость. Т.е. плоскостью "зеркала" является " треугольник "- треножник, в котором оставшиеся 32 руны по 16 с двух сторон "смотрят" сами на себя.
Добавлено:
Интересно, может ли существовать мир в котором два подмира, Один подмир, допустим наш, это привычные нам пространство и время. А в другом, который "зеркальный", пространство и время в нём поменялись местами. Африка там не площадь континента, а временной континуум, допустим 5 наших "земных лет", а неделя там это 33 квадратные "наши сотки". Голова кругом может пойти.
"Зеркало" трансформирует время одного подмира в пространство другого подмира, и пространство во время соответственно. Что-то в этом есть.
Чем длиннее дорога, тем дольше время которое мы по ней идём (при одинаковой скорости).
Чем дольше живём, тем больше дорог исходим. Если конечно не на .... сидеть.
ElenaGariani от 17.06.2011
europa от 19.06.2011
[показать]Для руны 21, поступать необходимо также, только исключается L, тогда K
,будет функцией от Т. Т.е. руны 34 и 21, в грудном отделе отвечающие за
буквы Г и К, каким-то образом вносят в виде коэффициента K воздействие
на переменные L и T.
[показать] [показать]
Для 4 и 32 дифуры написаны неверно. Не выполняется тождество по размерностям. Размерности стоящие слева от знака равенства должны равняться размерностям стоящим справа от знака равенства.
[показать]JyjОшибка исключается путём изменения в правых частях уравнений для 4 и 32, показателей степеней. Записано T^2 и L^2, а нужно записать T^4 и L^4. Тогда, левая часть уравнения для 4 примет вид (размерностей):
S^4*L^(-3)*T(-1)
а правая:
S^4*T^4*T^(-2)*T^(-3)*L^(-3)=S^4*L^(-3)*T^(4-2-3)=S^4*L^(-3)*T^(-1)
[показать]Для 32 процедура та жа.
Понедельник, 27 Июня 2011 г. 00:52
Jyj
Эти все уравнения нужно решить. Найти S, и подставить в левую или правую части этих уравнений. Получится выражение для руны.
Все дифференциальные уравнения для рун в количестве 35 штук
Кто решил хоть одно?
[показать]http://www.matri-x.ru/forum/index.php?/topic/1276-%D1%80%D1%83%D0%BD%D1%8B/page__st__300
europa
"Решать надо сначала методом разделения
переменных. Он не имеет отношения к тому о чём вы сказали, он прост и
надёжен, вот только то что получается в результате тоже требует своего
подхода.
Если кратко о методе разделения переменных, то надо в уравнение
поставить вместо S(L,T)=A(L)*B(T), запустить эту подстановку в исходное
уравнение и разнести по обе стороны от знака равенства переменные и
функции от них, должно быть что-то типа этого F1(L)=F2(T). Так как
размерности разные в этом равенстве то оно будет справедливо только при
условии если правая и левая части постоянные (безразмерные) величины. Ну
а потом решать каждую часть по отдельности, как просто дифур от одной
переменной.
Чтобы проверить себя на наличие возможной ошибки, найденные значения
степеней подставьте в уравнение для размерностей, если все размерности
сократятся, и получиться 1=1, то определили степени верно, смело можно
выписывать с найденными значениями дифур. "
#357 
europa
Отправлено 02 сентября 2011 - 10:44
Правило верное, но надо учесть, что если В есть функция, только от T, то её производная по L, равна 0. Так же и для функции А. Там всё просто. Подымите правила, продифференцируйте по правилам, возьмите во внимание то что сказал выше и получите другое уравнение. Разделите переменные по разным сторонам от знака равно, и приравняйте эти части к константе. Потом решайте каждую часть, как уравнения, отдельно по L и по T.
На Матриксе Европа показал следующее шаг - решение:
europa Отправлено 05 ноября 2011 - 06:48
http://www.matri-x.ru/forum/index.php?/topic/1276-...4944821979d0aae7508b583411a8ed
"Подставляя данное нам решение во все 35 уравнений, производя дальнейшие
возможные упрощение и сокращения, то только для 11 уравнений это решение
является их решением
Для уравнений соответствующим рунам с числовым значением: 1, 2, 10, 13, 18, 20, 23, 24, 26, 30, 33 является их решением.
Зная для каких уравнений решение удовлетворяет, можно для 11 рун
составить их формулы, например для руны 1 это будет выглядеть вот так
[700x286]
Теперь надо искать значения постоянных С1, a1,a2,b1,b2 и K, путём
задания значений руны на начальных условиях или поведение этого значения
на неких границах.
Надо ещё искать решения для оставшихся 24 уравнений"
Напомню на что опирается это решение - на подсказку Jyj. http://www.liveinternet.ru/users/28...#BlCom593638493
Четверг, 08 Сентября 2011 г. 20:53 ссылка
где a1, a2, b1, b2, C1, K - константы (не зависящие от l и t), определяются из начальных условий. Это общее решение нескольких! из 35 выше приведенных дифуров. Каких? Ну это просто найти. Надо в каждое уравнение подставить и если в результате получится 0, то значит оно и есть.
Сразу скажу - я очень далека от математических формул и уравнений, а красоту цифр люблю скорей в статистических данных, описывающих те или иные события, предсказывающих те или иные возможности течения ситуации, а также в чудесах совпадений и аналогий.
Расскажу , что открылось мне в этих сложнейших, на мой взгляд, уравнениях, после того, когда решила сама проанализировать все сказанные слова (не решить формулы, к сожалению)
1. Сначала я решила посмотреть - про что они, что описывают.
И вчитавшись в текст более внимательно)) увидела - они описывают взаимодействие Руны Русского Рода, состоящей из четырёх резов и дополняющей её до Матрицы-полусоты руны, состоящей из трёх резов, умноженной на определённый коэффициент.
Изначально при решении четырёхрезовая руна приравнивается к трёхрезовой руне, умноженной на безразмерный коэффицент. Но потом - все уравнения сводятся к равенству нулю, путём переноса данных трёхрезовой руны в левую часть со знаком минус. То есть получается, что для того, чтобы достичь нуля, нужно из части, соответствующей основной РРР вычесть часть дополняющей её до целого трёхрезовой руны, умноженной на безразмерный коэффициент К.
У меня есть к вам вопрос!
Было уравновешенное уравнение, одна часть была равна другой. Что же даёт появление нуля? Что это за состояние такое ?
Есть ещё такая у меня версия-предположение:
Четырёхрезовая руна соответствует "женской" энергетической составляющей матрицы, которая возможно, проявляется как материя, ведь мы пишем слова именно четырёхрезовыми рунами.
Трёхрезовая руна соответствует "мужской" информационной её части. Эта часть невидима в написанных словах, но она всегда есть , как облако информационное, окружающее материально-проявленное (четырёхрезовую руну). И именно из этой части может получиться новая материя, если добавить ещё один рез, причём вариантов добавления реза четыре. То есть трёхрезовая руна - как семя, для возможного дальнейшего возникновения новой материи?
Когда мы из части уравнения, соответствующего четырёхрезовой руне вычитаем часть уравнения, соответствующего трёхрезовой руне, получается, что для того чтобы прийти в ноль-состояние энергия-материя должна полностью исчерпать предназначенную ей энергию-информацию, пройти свой урок.
Возможно ноль-состояние это и есть момент Перехода, после которого возникают уже иные возможности? Как преодоление чёрной дыры?
2. Потом я совершила для себя новое открытие))) Оказывается S в уравнениях - это рез в матрице рун!
С теми или иными признаками соответствия времени и пространству. В каждом уравнении сначала в первой части идут четыре S, а во второй три S, умноженные ещё и на K- безразмерный коэффициент.
В той части, где описывается четырёхрезовая руна встречается всего 7 вариантов для S
Их соответствие резам можно просчитать, просмотрев похожие руны.
Вторая часть (которая мне видится как информационная, потому как соответствует непроявленой "мужской" трёхрезовой части) тоже имеет в основе эти же резы, но там возникают показатели степеней и ещё всяческие особенности - например не всегда в уравнениях стоит три S во второй вычитаемой части, есть уравнения где появляется добавочный большой (это потому что большими буквами))) показатель времени или пространства в той или иной степени.
3.Прочертила справа от таблицы уравнений дополняющие трёхрезовые руны. Посмотрите - что получилось.
4. Ну и вот ещё что мне увиделось после прочтения слов europa, может у кого идеи какие-нибудь возникнут? Пишите!
Могут ли быть тремя основами, относительно которых зеркальна природа рун наши руны /\/\, _\/_, /__\ ?
Не они ли выражают три основные функции уравнений - S (событийная функция), T (время) и L (пространство)? (Руны размещены условно, быть может их размещение на той или иной стороне треугольника зашифровано в их уравнениях? а также и последовательность?)
5. Руны, действиям которых Европа дал описание.
6. А это, то что наша Наташа подсказала!
"Может это мне раньше надо было написать, но мне хотелось собраться с мыслями и изложить цельно, но видимо всё задним числом делаю )))
Помнишь, Мельников Г.С. написал на Матриксе такой пост:
"На программу europa от
17 июня 2011 - 13:59
Полезные ссылки:
1. Роберт Орос ди Бартини. Соотношение между физическими величинами. // Проблемы теории гравитации и элементарных частиц. — М.: Атомиздат, 1966. Вып.1.
2. Роберт Орос ди Бартини. Некоторые соотношения между физическими константами./ Доклады Академии наук СССР. 1965. Том 163, № 4.
а европа ответил:
"Конечно Бартини наше итальянское всё, но не будем забывать тех кто этот метод предложил. Я выше писал о французах, чей опыт описания всей природы данным методом хотя и увенчался не успехом, однако этот метод очень многим помог в поисках истины, в том числе и Бартини.
Надо начать решать эти уравнения, описывающие пустоту [по выражению Wolt`а]"
Я тогда искала Бартини, но искала не совсем верно.. оказалось, что Бартини пытался систему физических величин свести к одной LT-системе.. то есть все эти величины - они на самом деле разные вариации или даже правильнее - разные взгляды на одну и ту же систему. Чтобы не использовать столько физических размерностей (Ампер, Вольт, Ватт, Кулон и т.д.) и чтобы в них не запутаться, легче всё выразить через одну cистему состоящую из двух-трёх параметров (пространство, время..)..Вот картинка
тут есть про эту систему http://n-t.ru/tp/iz/kp.htm
http://physicalsystems.narod.ru/index02.10.html
Правда, есть и недостаток - несколько величин выражаются одинаково и трудно найти различие.. может, различие в зеркальности? Есть над чем подумать..
ВОТ ТАКИЕ МЫСЛИ И ИДЕИ. ПИШИТЕ, КАК ВИДИТЕ ВЫ!
