1.
Эти модели с панельным мотивом имеют узор, расходящийся от центра тела. Пряжа – стильная, с неравномерной текстурой и приятным, солидным твидовым оттенком. Эффект ажурного узора меняется в зависимости от цвета нижнего слоя, с которым вы его сочетаете.
Этот стильный синий вязаный свитер выполнен из пряжи другого цвета, чем изделие № 15, и имеет рукава. Яркий узор из вставок доставляет удовольствие при вязании. Рекомендуется для любителей ручного вязания.
Использованная пряжа: Atelier K'sk Oats
Готовые размеры
Обхват груди 104 см, длина изделия 53 см, ширина 27,5 см.
Обхват груди 104 см, длина изделия 53 см, рост 49 см.
1. Свяжите переднюю и заднюю части.
1. Наберите петлю сзади, ориентируясь на схему, и провяжите 15 рядов лицевыми петлями, чтобы сформировать петлю вокруг детали, но отметьте концы в местах, где рукава открываются и закрываются.
2● Переднюю часть вяжите так же, как и заднюю, до 13-го ряда, но в конце 13-го ряда провяжите 3 воздушные петли и протяните нить до второй воздушной петли в начале вязания, чтобы обрезать нить. Прикрепите нить в указанном месте и провяжите 2 ряда туда и обратно, чтобы сформировать воротник.
216 вязаных рукавов
Соедините плечи воздушной петлей. Поднимите петли с передней и задней части тела и провяжите 12 рядов по узору без прибавок и убавок.
3 Резюме
Плечи моделей 10 и 15 соединены цепочным швом. Боковые части моделей 15 и 16 соединены цепочным швом, а подмышечные впадины модели 16 также соединены цепочным швом.
2. Наберите петли с выреза горловины, низа и манжет 16-го размера и провяжите два ряда по кругу 1-го размера. Для проймы 15-го размера провяжите три ряда по кругу 2-го размера.
материалы и инструменты
Нить/15 овсяных хлопьев Atelier K'sK (катушка 40 г, примерно 120 м...среднетонкого типа) 16 (розовая смесь) 230 г (6 мотков)
Нить/16 катушек Atelier K'K Oats (40 г, примерно 120 м...среднетонкого типа)
315 г (8 шариков) № 14 (синяя смесь)
крючки 4/0 и 3/0.
Калибр 10 см²
15-16 обычных панелей, квадратные, 52 см
16. Схема вязания. 25 петель, 5,5 рядов.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
