[278x204]
Мне очень жаль наблюдать, как из года в год в наших обычных общеобразовательных школах исчезают студии танцев. Конечно, они уходят туда, где базируются специалисты внешкольного образования - в Дома творчества, различные ДК, профессиональные студии и т.д. Но не всякий ребенок может посещать эти студии, и не каждый родитель готов отпрашиваться с работы, чтобы в наших криминогенных городах сопровождать школьника на такие занятия...

Вот и получается, что танцами занимается совершенно мизерная часть школьников. И мы это уже видим по осанке наших учащихся, по их неразвитым мышцам, по неумению "подать себя" во время публичных выступлений. Глубоко уверена в том, что будь в школе самые простенькие танцевальные ансамбли, мы бы видели совсем других детей. По крайней мере, стройные, подтянутые, с гибким позвоночником и развернутыми плечами встречались бы нам чаще!

В чем сила коллективного танца? По мнению одного из ведущих теоретиков и исследователей танца Р.Дж. Коллинвуда "танец - это мать всех языков". Действительно, ведь телесные упорядоченные движения возникли вместе с первыми проблесками разума. Танец сопровождал человечество на всем пути развития цивилизации. Он так же естественен как смех, улыбка, как любое достаточно яркое проявление чувств.
Далее >>http://shkola3000.ru/blogID16.html