Еще в сентябре, в начале учебного года (Лиза учится во 2 классе), на родительском собрании, учительница предложила участие в годовых проектах. Обычно, такие проекты дети делают в старших классах, но ведь интересно попробовать))) И я согласилась. Тему проекта выбираешь сам и мы с Лизой решили сшить и показать всем, что такое мягкая развивающая книжка. За основу мы взяли вот такую книжку (уж очень она нам понравилась): http://www.babyblog.ru/community/post/rukodelie/1987651#
Мы благодарим Татьяну, автора книжки, и надеемся, что она не обидится на нас, что мы почти повторили ее книжку, но мы же не на продажу...
Вот какие "Морские чудеса" у нас получились:
Делали мы эту книжку всей семьей))) Все вместе тканюшки подбирали, цвета, папа наш кнопки нам приделывал)))
Лиза обшивала вручную все съемные детальки. Причем у нее это очень даже хорошо получалось!!! А делала она эту книжку для Тимоши!!!
Покажу все странички
1 страничка - "Рыбки"
На этой страничке мама-рыбка и её детки, одна смотрит налево, другая – направо. Можно искать отличия в маленьких рыбках. На страничке есть кораллы, на которых нашиты бусинки и пуговки, которые можно трогать маленькими пальчиками и считать. Еще на страничке пришиты три рыбки разные размером, их нужно найти. А еще несколько других рыбешек)))
2 страничка - "Осьминожки"
Здесь мы видим осьминожков всех цветов радуги. Они прикрепляются к страничке с помощью кнопочек. Нужно найти место каждому осьминогу. Ребенок изучает цвета. Каждый осьминожек шуршит, если его помять в руках.
3 страничка - "Черепашки"
На этой страничке живет семья черепах. Маленькие черепашки прячутся в кармашке, который открывается с помощью замка-молнии. На страничку черепашатапристегиваются на пуговки. Внизу за водорослями прячется еще одна черепашка-пуговка. Можно посчитать черепашек. В одной из маленьких черепашек бисер, который можно нащупать пальчиками.
4 страничка - "Крабики"
Здесь изображен большой краб и маленькие крабики, которые прикрепляются к страничке на липучки. У большого краба на клешнях и на глазах липучки, он умеет играть в прятки (прятать глазки).
Пятая страничка - "Медузы"
На этой страничке – медуза и 6 маленьких медузок с юбочками разных цветов , которые крепятся к страничке на крючочки. В большой медузе лабиринт, в котором нужно прокатить бусинку-жемчужинку.
6 страничка - "Киты"
А тут на страничке большой кит и 2 китёнка. Большой кит выпускает фонтанчик, который переливается на солнышке, и в нем стразики, их можно потрогать пальчиками. Внизу в волне 2 рыбки на шнурочке-перетягивалке. А еще пуговка-ракушка, на которую можно посадить маленького черепашонка, который вылез на солнышке погреться.
7 и 8 страничка - "Игры в волнах"
Это последний разворот - игровое поле, на котором могут встретиться все персонажи. Можно разыгрывать разные истории.
В книжке около 40 съемных деталек
Вот и вся книжка!
Шили мы ее аж 4 месяца, все-таки много делали вручную) Книжка получилась очень яркая, красивая и познавательная.Тимоше очень нравится с ней играть! Лиза вычитает что-нибудь про морских обитателей в Интернете и рассказывает Тимоше)))
[688x516]
В младших классах проекты защищались в марте. Мы, кроме книжки, писали еще что-то типа реферата (причем очень серьезного реферата, совсем не по ее возрасту) и делали презентацию. Лиза очень боялась, она такая стеснительная, особенно когда надо что-то рассказывать при незнакомых людях. Но ее проект очень понравился и она прошла на районную защиту))) И вот в апреле она защищалась при районной комиссии и заняла 2-е место! Я такая довольная))) Мы уже думаем какой проект будем делать в следующем году))) То ли снова что-то развивающее, т.е. продолжать эту же тему, то ли что-то другое... Но уверена, что участвовать мы точно будем, так она научится говорить на публику, перебарывать свои страхи)
[525x700]