• Авторизация


Без заголовка 07-11-2012 18:37 к комментариям - к полной версии - понравилось!

Это цитата сообщения Elly_Elena Оригинальное сообщение

Rosetta Stone

По Розетте Стоун я занимаюсь чуть меньше года французским и около 3 месяцев итальянским (нужно принять во внимание, что занимаюсь не каждый день, а в силу большой загруженности могу пропускать занятия неделями). Итак, попробую охарактеризовать эту программу согласно видам речевой деятельности и сторонам РД.
Аудирование: достаточно неплохая база. Не могу сказать, что она ситуационна и разнообразна, но в техническом плане все выполнено очень хорошо: четкая речь, каждый звук отчетливо слышен. Скорость речи можно настроить.
Чтение: чтение опять же не сравнится с чтением книг, газет и журналов, но вы точно будете знать, как читаются некоторые  слова.
Говорение: реализовано узко, в основном опирается на дриллы.
Письмо: с письмом более или менее нормально, все проводится либо в виде диктанта, либо краткого ответа на вопрос.

Лексика: достаточно интересная и разнообразная, а главное - нужная, основанная на реалиях жизни.
[показать]Грамматика: ей, как правило, внимания не уделяется вообще, подразумевается, что вы ее усвоите сами по себе. С французским мне было полегче, потому что я изучаю его в университете и более или менее знаю правила. В итальянском пока много белых пятен, ибо не имею никакого представления об итальянской грамматике.
Произношение: реализовано очень даже не плохо, идет проверка всего того, что вы говорите. При этом вариант "сказать хоть что-нибудь" не прокатывает.

Плюсы:
+ важная и интересная лексика. В университете нас учат в основном фразам: "Эта проблема является сейчас главной в обществе", "это очень важно для людей", "франкофония - это...", при этом студенты не знают, как спросить "как пройти в библиотеку" или "сколько это стоит".

+ в начале идет обучение основным правилам чтения и дифференциация звуков. В итальянском на сравнении 'chi' и 'ci' мне это очень помогло.

+ дриллы

+ интересный интерфейс, обилие ситуативных иллюстраций

+ все в одном: аудирование, письмо, чтение, говорение. При этом, чтобы заниматься по учебнику, необходимо открыть кучу приложений, да и общаться по учебнику ты сам с собой не будешь, а в Розетте Стоун хоть какой-то воображаемый речевой партнер.

Минусы:

- нулевая грамматика. Все-таки, по моему мнению, грамматике должно уделяться немалое внимание, чтобы выстроилась четкая структура.

- обучение (лично у меня) идет медленно. Но я уверена, что с учебником оно бы шло еще медленнее.

- чтобы программа нормально распознавала речь, приходится говорить достаточно громко, иногда это раздражает.

В целом, программу я бы назвала успешной, если вам нужно понабраться целевой лексики и уметь использовать ее в бытовых диалогах. Грамматику же необходимо проходить дополнительно.

Позже добавлю свое видео занятий по Розетте Стоун.


http://eienaeiiy.blogspot.com/

Серия сообщений "Мысли Thoughts":
Часть 1 - Трусость - худший из пороков
Часть 2 - My Bucket List
...
Часть 10 - Удивляюсь
Часть 11 - Я не то чтобы не люблю людей....
Часть 12 - Rosetta Stone
Часть 13 - Экономика
Часть 14 - So Sick
...
Часть 30 - Okay
Часть 31 - …
Часть 32 - Любви нет

Серия сообщений "Наука":
Часть 1 - Интересные fixed phrases
Часть 2 - Rosetta Stone
Часть 3 - Two beer or not two beer?
Часть 4 - Идеальный антивирус
Часть 5 - You swear ;)
Часть 6 - Курсач

Серия сообщений "Лингвистика":
Часть 1 - Интересные fixed phrases
Часть 2 - Rosetta Stone
Часть 3 - Two beer or not two beer?
Часть 4 - You swear ;)
Часть 5 - Курсач
вверх^ к полной версии понравилось! в evernote


Вы сейчас не можете прокомментировать это сообщение.

Дневник Без заголовка | ludmila31 - Дневник ludmila31 | Лента друзей ludmila31 / Полная версия Добавить в друзья Страницы: раньше»