Закон благодарности. Славянская практика освобождения от обид.



Первые предательства, обиды закладываются в семье. Обида – отсутствие
любви, обратная сторона любви. Когда человек не любит, он обижается
часто. Обида – нечестный способ управления действительностью. Если
любишь мир – обмениваешься с ним знаниями, что-то принимаешь и
одновременно даришь – осуществляешь закон благодарности. 



У нас в семье детям в возрасте 2 -3 лет объясняют закон благодарности
просто: в мире любое живое существо – это краюшка хлеба, если ты без
конца отщипываешь от другой краюшки хлеба, то пока ты полный, тебе
некуда впихать это знание.



Но, если отдаешь точно такой же кусок в тот мир, то появляется место,
возможность применить полученные знания, таким образом оба остаются
цельными и оба обогащаются новыми знаниями – это закон благодарности.



Ребенка с детства учили быть благодарным и любить весь окружающий мир.
Учили исполнять этот закон и в отношении растений, людей, зверей, птиц
и т.д. Именно поэтому благодарность нужна не тому, кто вам дарит, она
нужна вам.



Это один из принципов русского целителя. Не целителю нужна ваша плата –
вам она нужна для того, чтобы то знание, которое взяли, вы смогли
применить в жизни.



Если человек не осуществляет закон благодарности, то есть не любит этот
мир, только берет, то он часто будет обижаться и за счет обид управлять
окружающим миром. Если человек обижен, у него изменяется звучание души,
даже если он хорошо притворяется внешне. Мир чувствует и старается
создать вокруг вас обстановку такую, чтобы это звучание вернуть вновь в
благостное.



И все живые существа, которые вас окружают, начинают давать вам блага
собственной души, своего мира, лишь бы вас успокоить – и человек
получает нахаляву то, насчет чего раньше он договаривался или
обменивался.



Обида – нечестный способ управления действительностью. Поэтому. Если до
сих пор остались обиды на кого-то, то для вас это выгодно. Вы до сих
пор что-то получаете с этого. Даже когда этих людей нет в вашем мире.



Вы притягиваете ситуации, в которых обида подпитывается, ибо не может боль жить одна – она поддерживается другой болью.

Первая обида на семью закладывается именно в семье в детстве и связана
с первой болью. Когда впервые рушится в душе храм справедливости, с
которым мы приходим в мир.



Храм: хор – это солнце. Ра – солнечный свет. М - материя, мать. Храм –
место, где сияет свет, где есть солнце, способное бороться с тьмой.
Хорс – бог зимнего солнца, которое не греет, но продолжает светить нам
в мире мрака. Храм справедливости существует, мы с ним рождены – это
признак того, что мы боги. В детстве этот храм часто рушится и мы
начинаем учиться быть людьми.



Например, в детстве все мы писали и какали в пеленки, родители радостно
целовали нас в попки. Но в один прекрасный день родители начинают учить
людским законам – из-за грязной штанишек получаем по попе за то же, за
что раньше туда целовали. Ребенок не понимает: как так? Родители–боги
сделали больно. Боль – это разрушение, умирание.



Внутренний мир получил трещину. Ребенок испытывает еще раз, ему дают по
попе еще раз… и храм справедливости начинает рушиться. Ребенок пытается
восстановить справедливость, он плачет, говорит о том, что ему больно и
опять получает наказание.



Храм разбитой души склеить нельзя и ребенок начинает жить и делать
назло, он начинает мстить. И вместо храма справедливости начинает
формироваться храм человеческих образов, где первый закон – образ
мести. Ребенок перестает быть богом, начинает учиться быть человеком.



Дальше родители начинают воспитывать, то есть дрессировать. И сводится
это к постоянному насильственному обертыванию души в плоть до формы,
которая принята по договору в этом мире, которая удобна родителям.



Заметьте, что большинство законов мира принимаются негласно – это без
божественного участия вашего Голоса, Речи - божественного инструмента
создания мира. И все это названо воспитанием.



Воспитание: вос – воз , груз; пи – питание; тан – стан, основа.
Воспитание – постоянное подпитывание основ груза, который тащишь без
права голоса. Глас/голос – место, где небесное превращается в земное.
Негласные договора - такой способ управления социума. Так принято, так
правильно.



Это один из способов сделать из бога человека, убить бога. Таким
образом родители формируют представление: в мире есть сильные и слабые,
сильным ты можешь стать только научившись у нас силе. Как ребенок может
научиться силе у тех, кто ему же эту боль причиняет? Он принимает
решение: я научусь у вас, поэтому затаюсь, а потом вырасту и отомщу.



Таким образом он закрывает ту изначальную задачу, с которой он пришел в
жизнь. Подменяет задачу творчества, познания и сотворчества.



Начинает учиться прятаться от родителей, не проявлять истинные чувства
(не буду плакать – получу конфетку). А со сверстниками он
договаривается на основе абсолютно других законов. Именно
договаривается, то есть достигают гвора – совместного сознания.



И к N-му количеству лет в нас накапливается такая куча осколков от
разрушенного храма справедливости – обид на первых предателей. На
родителей, которые причинили первую боль.



В итоге тяжело «играть в семью» – слишком много боли с ней связано. Даже с самим собой поговорить о семье больно.



Не умея избавляться от накопленной боли, мы несем ее в семью, которую
пытаемся строить, потому что боль не отменили. Двое обиженных пытаются
на осколках храма что-то построить. Двое больных.



Поэтому бабушки наблюдали за игрой ребенка, что плохого он проигрывает
– и участвовали в игре, пробуя исправить ситуацию. Таким образом
помогали ребенку избавиться от негатива, потому что для ребенка
родители – боги, и все что они делают – правильно. Потом говорили
молодым, что неправильно и что исправить.



Накопленную боль не следует делать основой жизни и будущей семьи.
Задача – избавиться. Можно играя. Или выписать все обиды как в
славянской практике «Кружайло».



Работа «Кружайло»:



На листке бумаги пишите в центре свое имя. От него лучики – столько,
сколько было людей в детстве, с которыми вы жили. Подписываете.
Очерчиваете кругом – получается солнышко. За кругом вдоль пишите
вопрос: чем обижен на …? На новом листке берете один луч Я - Мама и
смотрите, чем обижены на нее. Записывать все, что приходит в голову.
Чем больше – тем глубже. Мелочь — не мелочь, записываете всё.



Так прописываете все лучики. Когда пропишите детально и, осознав,
отпустите каждую обиду, кружайло сжигаете. Это сделает вас и семью
чище. Появится место, чтобы строить семью.



Автор: Арина Никитина