Учитель дает ей задание петь с детьми песни, писать на доске иероглифы и беречь мел, который там на вес золота. Но самое главное состоит в том, чтобы к приезду учителя все дети были на месте - народ в той местности живет бедный, и многие предпочитают детей отправить на работу, а не в школу учиться.