Это цитата сообщения Zipao Оригинальное сообщение

“Прививаем нежелание учиться в школе”

  [показать]

Гениальная статья. Автор Иван Пирог.

 “Вычитать и умножать, малышей не обижать  Учат в школе, учат в школе, учат в школе”

 Слова из песенки

 Людям нравится заниматься делами, которые заставляют их переживать приятные эмоции.

И наоборот, чем больше негатива связанно с конкретным действием, тем меньше желания его делать.

Соответственно, негативные переживания по отношению к учёбе тоже отбивают желание учиться.

 В первую очередь, родителям рекомендуется ругать ребёнка за плохие оценки.

• Получил двойку — плохо, получил пятёрку — так и должно быть. За низкий балл ребёнок должен получать больше негатива, чем позитива за хорошую успеваемость. То есть, наказание должно быть более ощутимым и запоминающимся, нежели поощрение.
•  Вот несколько хороших примеров для наказаний: подзатыльник, ремень, запрет гулять на улице, запрет на компьютер или телевизор. Наказание желательно сопровождать чтением нотаций, подавляющих ребёнка. Чем хуже он себя чувствует, тем больше ненавидит школу.
•  Плохие оценки обязательно должны ассоциироваться с негативными переживаниями. Это постепенно убивает интерес к получению знаний. Если ребёнок получил двойку и, возвращаясь домой, мучительно думает: “Родители меня за это убьют!”, значит часть воспитательной задачи выполнена. Тех, кто добился подобного результата, можно поздравить с успехом!
•  Для получения более ощутимых последствий, рекомендую заставлять ребёнка делать домашнее задание сразу же после наказания. В этом случае, подсознание быстро устанавливает связь между уроками и такими эмоциями как: подавленность, безысходность, обида и злость на родителей, а так же ненависть к школе.
•  Теперь, как только ребёнок подумает о домашнем задании, автоматически будут возникать негативные переживания и дискомфорт в теле.
•  Следующий подход называется — метод дворника. Это подход, в котором родители говорят нечто вроде: “Будешь плохо учиться — на работу не устроишься. Станешь дворником или уборщиком”. Негативная мотивация является хорошим подспорьем в воспитании будущего лентяя, потому что, в большинстве случаев, действует подавляюще.
•  Не стоит говорить ребёнку о том, что произойдёт, если он будет хорошо учиться. Позитивная мотивация не помощник в воспитании лентяя. Поэтому лучше сразу о ней забыть.
•  Напоследок ещё один приём — сравнивание с успешными. Родители, сравнивающие ребёнка с более успешными детьми, добиваются прекрасных результатов. Они дают понять ребёнку, что он хуже других. Частое сравнивание укрепляет в нём эту убеждённость.

 

 С вами был Иван Пирог. Спасибо, за ваш интерес к этой теме!

 “Размещая этот текст где-то в сети, пожалуйста, укажите автора. Спасибо!”

 С уважением, Иван Пирог

ИсточникDr Grig

 

Читайте также другие "Правильные инструкции" воспитания детей:

Как воспитать лентяя. (Читать всем)

“Прививаем нежелание учиться в школе”

Прививаем лень к уборке. Правила воспитания 

Прививаем сомнения в правильности выбранных действий 

Подрываем уверенность в собственных силах