Это цитата сообщения L_e_n_u_s_y_a Оригинальное сообщение

Развивающие игры от 6 месяцев

1. Побольше заботы и ласки. Эта игра помогает малышу вырасти заботливым и ласковым человеком. Сядьте со своим ребёнком на пол, положив рядом парочку его любимых мягких игрушек. Возьмите одну из них на руки и покачайте, говоря ласковые слова: «Я так люблю тебя обнимать». Теперь то же самое проделайте с малышом. Дайте ребёнку игрушку и попросите его покачать и приласкать её. Продолжайте игру, пока ребёнок проявляет интерес. Вы скоро заметите, что он играет уже самостоятельно.

2.Ползком к игрушке. Когда ваш ребёнок начинает ползать, поощряйте это движение, превратив его в игру. Положите в дальнем конце комнаты игрушку. Опуститесь на пол и ползите к игрушке. Когда доползёте до неё, возьмите в руки и притворитесь, будто сама игрушка говорит: «Ползи сюда, и возьми меня». Побудите малыша ползти к игрушке. Если ребёнок уже готов ходить, поместите игрушку повыше, чтобы он попытался приподняться и дотянуться до неё.

3. 1,2,3, бум. Усадите ребёнка на колени лицом к себе. Скажите: «раз, два, три. бум», - и очень аккуратно прижмите лоб ребёнка к себе. С теми же словами осторожно прижмите к себе нос ребёнка. Продолжайте в том же духе, каждый раз на слове «бум» прижимая к себе разные части тела ребёнка: локти, колени, щёки, уши, подбородок.

4. Ку – ку. Эта игра не только забавляет ребёнка, но и очень важна для работы мозга. Играть в неё можно по разному: закрывая глаза руками; прикладывая к лицу полотенце; прячась за дверью или шкафом, а потом выглядывая оттуда; закрывая малышу глаза его же руками, а потом стягивая его; нарисовав фломастером на большом пальце руки подобие лица и пряча его в кулак.

5. Чтение. Привить ребёнку любовь к чтению можно многими способами, включая следующие: поощряйте его игры с книгами из твёрдого картона или с книжками – игрушками; указывая на картинки, называйте изображённые предметы; пойте песни из книг; когда читаете, варьируйте тембр голоса, гримасничайте или как – то иначе поддерживайте интерес ребёнка к читаемому и к книге; читайте ребёнку почаще, но недолго.

6. Ритмическое постукивание . Практикуйте ритмическое постукивание, когда меняете ребёнку подгузники, купаете его и в любое другое время. Пойте малышу свою любимую песенку и одновременно постукивайте его по животу или спине в ритм мелодии. Всегда заканчивайте пение ласковым поцелуем. Вы можете тоже простукивать последнее слово каждой строчки. Например: «Жили, были дед и…» (слово баба не произносите, а простукивайте). Эта игра развивает чувство ритма и умение слушать.

7. Прыг – скок . Эта игра очень способствует укреплению привязанности между вами и вашим ребёнком. Посадите ребёнка себе на колено, крепко держа под мышками. Подбрасывая его на колене, читайте или пойте следующий стишок: «Прыг – скок, прыг – скок, вверх и вниз, и всё сначала. Прыг – скок, прыг – скок, оп, но только, чур, не падать». (Наклоните малыша в сторону). Прочитайте стишок ещё раз и наклоните ребёнка в другую сторону. Потом повторите стихотворение ещё раз и на слове «оп», крепко держа малыша, дайте ему отклониться назад.

8. Кто поздно ложится . Держа ребёнка на коленях, прочитайте ему следующий стишок. При слове «маленьким» опускайте руки к ногам, а при слове «огромным» тяните вверх. «Кто поздно ложится, останется маленьким, кто рано ложится, огромным растёт». То же самое можно проделать и стоя. В этом случае при слове «огромным» поднимайте ребёнка на руках к потолку, а при слове «маленьким» опускайте его к полу. Такие забавы доставляют радость и вам, и ребёнку, а также укрепляют отношения между вами.

9. Ванька – встанька. Эта игра развивает мелкую моторику. Прочитайте стишок, сопровождая его соответствующими движениями пальцев. «Ванька – встанька, Ванька – встанька, (Сожмите руку в кулак, спрятав большой палец). Просыпайся, улыбайся. (Стучите по кулаку пальцем другой руки). Тук – тук, тук – тук. (Продолжайте стучать). Ванька – встанька тут как тут. (Высвобождайте большой палец).». повторите стихотворение ещё раз, побуждая ребёнка повторять движения за вами.

10. Хорошие звуки и плохие звуки. Маленькие дети могут пугаться не которых звуков, но вы можете помочь своему ребёнку привыкнуть к ним и убедиться, что эти звуки «хорошие». Послушайте, как тикают часы, и попробуйте воспроизвести этот звук. Походите с ребенком по комнатам, прислушиваясь к разным звукам – к радио, рокоту холодильника, гудению обогревателя. Звуки можно создавать искусственно, открывая и закрывая двери, окна.

Продолжение следует!
[300x354]