Думаю о том, что дают паломнические поездки нашим детям, нужно ли подвергать их тем нагрузкам, которые возникают во время путешествия большими группами. Прочитала сочинение моей младшей дочери, в тот момент она пошла в четвёртый класс, и убедилась, что всё правильно идёт.
Первого сентября учительница предложила им тему сочинения «С кем ты подружился летом». В сочинении дочка написала о нашем паломничестве, о своих впечатлениях и переживаниях: «В этой поездке я познакомилась с невестой Александра Сергеевича Пушкина, на которой он не женился. Она вышла замуж за хорошего человека. Они вместе помогали храму, возле алтаря которого она и похоронена». А ещё Маша написала, что была в гостях у Ильи Муромца, о котором она слышала, читала былины и рассказы, а он, оказывается, святой. И много ещё о чём. Она рассказывала о людях, живших давно, как о живых - что истинно так. Эти встречи взволновали её душу, и она захотела всем рассказать! Учительница вслух читала её сочинение, оно понравилось всем искренностью. Машенька пришла домой счастливая, что весь класс разделил её радость от тех встреч и знакомств, которые у неё случились этим летом.