Это цитата сообщения Татьяна57 Оригинальное сообщение

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА. НАЗОВИ СОСЕДЕЙ.

[505x700]

I.Ребенок выбирает карточку с вагончиком, называет цифры, находит пропущенное число на маленькой карточке и закрывает пустое окошко. Использует слова: между, справа, слева, перед, после, за.
II. Игра в группе от 2 человек. Водящий показывает большую карточку и просит назвать пропущенное число. Например: «Какое число стоит между числами 4 и 6?», или « Какое число будет следующим в ряду 5, 6…?» Игроки выбирают нужную карточку и показывают ее водящему. Задание можно сделать более интересным внеся элемент соревнования. Кто быстрее покажет или назовет недостающее число?


[505x700]
[505x700]
[505x700]
[505x700]
[505x700]
[505x700]
[505x700]
[505x700]
[505x700]
[505x700]
[505x700]
[505x700]
[505x700]
[505x700]

Серия сообщений "Математика для дошколят":

Часть 1 - ЗАДАЧИ В СТИХАХ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ (до 10).
Часть 2 - ЗАДАЧИ В СТИХАХ ДЛЯ ДОШКОЛЯТ (до 20).
...
Часть 26 - МАТЕМАТИКА. СЧЁТ ОТ 1 ДО 10. ПЛАКАТ.
Часть 27 - РАЗВИВАЮЩАЯ ИГРА. ЧИСЛОВЫЕ ДОМИКИ.
Часть 28 - ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА. НАЗОВИ СОСЕДЕЙ.
Часть 29 - ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА . СЧЁТ.
Часть 30 - МЯГКИЕ КНИЖКИ. СТРАНИЦЫ.
...
Часть 41 - МАТЕМАТИЧЕСКАЯ РАСКРАСКА. СЧИТАЕМ В ПРЕДЕЛАХ 20.
Часть 42 - МОЯ МАТЕМАТИЧЕСКАЯ РАСКРАСКА. СЧИТАЕМ В ПРЕДЕЛАХ 100
Часть 43 - МОЯ МАТЕМАТИЧЕСКАЯ РАСКРАСКА. УМНОЖАЕМ И ДЕЛИМ.