О со-творении мира.
04-02-2013 14:36
к комментариям - к полной версии
- понравилось!
вверх^
к полной версии
понравилось!
в evernote
О со-творении мира.
Antonio Canova (Italian, 1757–1822) , Амур и Психея. Музей Лувр.
Счастье - это когда тебя понимают,
большое счастье - это когда тебя любят,
настоящее счастье - это когда любишь ты.
Конфуций
Скопировала я прекрасное сообщения из профиля "Сияние Розы Жизни" в свой цитатник, а оно не сохранилось... К чему бы это, спросила я себя? И подумалось, что эта тема для меня намного шире и стоит еще призадуматься-поразмыслить. Вот что из этого вышло.
[494x344]Осмелюсь заявить, что пожалуй самым основным понятием, категорией, степень осмысления которой наиболее сильно влияет на уровень развития человека (и человечества), является Любовь. Более безграничного понятия я не знаю. Нет ни одного философского течения, ни одной религиозной системы, которые бы не обращалось к этой категории. Бог есть Любовь в христианстве. И диапазон градаций этого понятия, как степени осознания природы реальности, безграничен. Начиная от языческого фаллизма, это и греческий Эрос, Филия, Сторгэ, Людус, Мания, Прагма, Агапэ, и милосердие в исламе, и сила, ведущая к всё более полной включённости в Бога в суфизме, и понятие Бодхичитты как сострадательной мудрости в буддизме, и неизреченное состояние гармонии в дзен. У Платона Платонический эрос — есть эрос познания. По Аристотелю «любить значит желать кому-нибудь того, что считаешь благом, ради него". У неоплатоников - любовь это стремление к красоте. Спиноза отождествляет любовь с абсолютным познанием. У Соловьёва любовь - соединение трёх элементов: благоговения, жалости и стыдливости. В теория половой любви Шопенгауэра любовь - наилучший критерий выбора ради потомства. Эрих Фромм говорит о незрелой и зрелой любви. Л. Н. Толстой - о том, что «Любовь есть единственная разумная деятельность человека» .
Так что же любовью не является, если Бог есть Любовь и всё происходит по воле Божьей?
K. Serguey et Olga
Гурджиев считал, что человек может быть автоматичен, быть подобным машине, находясь в плену своих страстей. При этом сам человек не является хозяином себе. Им управляет его эго. Он в матрице...(1)
Как можно помочь человеку, который сам себе не хозяин? Никак... Вначале такому человеку нужно пробудиться - поскорее вернуться в реальность. Только тогда он начнёт осознавать. Чувства страха, обиды, гнева, чувство вины и другие негативные проявления эго уводят из реальности в прошлое, в состояние маленького испуганного ребёнка. Человек живёт полноценной жизнью только в состоянии здесь и сейчас. Если энергию направить в прошлое, человек отсоединён от потоков вселенской жизненной силы и не живёт в полную силу в истинном понимании этого слова.
Александр Сигов. Комплимент Леонардо.
Эти состояния - самые разрушительные для человека. Он не понимает себя. Конечно, он не понимает и других людей. Находясь в своём Раненом Ребёнке, такой человек ищет защиты у кого-либо другого, сильного и взрослого, который, как ему кажется, сможет его защитить. Так начинаются отношения зависимости - симбиотические отношения. Человек, воссоединяясь с состоянием Жертвы, добровольно готов отдать другому свою Силу. И это грустно. Он приглашает другого человека к симбиотическим отношениям, как бы говорит ему: -У меня нет собственно силы. Я слабый. Мне страшно. Защити меня.
Это сценарное поведение - незрелое детское поведение. И когда один человек приглашает другого к таким отношениям - это незрелые родительско-детские отношения. И если второй человек соглашается быть Спасателем для такой Жертвы, то и он находится в неосознанности и в сценарии. (см. о треугольнике Карпмана (3), (4 ))
Общение людей, находящихся в сценарии, очень затруднено. Ведь они не в осознанном состоянии – это их автоматизм. При таком общении обычно один человек принимает на себя роль Спасателя, а второй Жертвы. Между людьми устанавливаются неосознаваемые и невербализуемые скрытые правила. Но, как известно, роли могут меняться и Жертва вскоре перескакивает в роль Преследователя, если вдруг Спасатель не оправдал её ожидания. Это очень деструктивные отношения, которые, к сожалению, у людей очень широко распространены. Часто то, что мы называем любовью, дружбой - в реальности оказывается симбиотическими отношениями.
Как возникают симбиотические отношения?
У взрослых людей симбиотические отношения возникают с помощью психических механизмов, называемых перенос, отождествление и ожидания. Практически у каждого человека есть внутри Раненое Дитя. А у этого Раненого Ребёнка есть величайшая тоска по Любви. Ведь мама и папа нам всем давали в основном только условную любовь. Мы же все жаждем безусловной Любви, любви к нам, потому что мы есть. Поэтому в каждом из нас живёт Ребёнок с величайшей тоской по Любви.
И вот появляется Он (Она). Наше внимание направлено на него и мы вдруг улавливаем какие-то сигналы внимания к нам и чувствуем этот долгожданный заветный поток Любви. А ведь он всегда будет присутствовать, если человек просто хорошо к нам относится и общается с нами с открытым сердцем. И вот тут включается явление переноса. Мы на мужчину (женщину), которые нам оказывают внимание, надеваем экран и проецируем туда образ своего родителя, по любви которого так истосковались. И тут же происходит отождествление. И моментально начинают всплывать в нашем разуме ожидания, мечты, образы...
Marco Ortolan
Всё - сработало. Симбиотическая связь есть! Но это не Любовь... И это не нормальные отношения . Это - иллюзия . Это Мираж, при котором вы в противоположном человеке не видите его самого, реального и живого человека, а видите свой спроецированный образ и чувствуете, ждёте исполнения своих ожиданий. Конечно будет расплата. И человек ощущает - что-то не так... Он неосознанно понимает, что идёт искажение реальности. И он начинает бунтовать. Он хочет вернуть себе свою реальность и начинает нервничать. Автоматически попадает в Преследователя.
Оказавшись в роли Преследователя, он из эго-состояния Контролирующего Родителя начинает защищаться. Возникает конфликт. И оба не понимают, почему он произошёл.
И это происходит всегда, когда вы в сценарии и в неосознанности. Подумайте сами, практически в каждой семье проигрывается такой сценарий, такие незрелые родительско-детские отношения. Всегда есть в семье, в паре кто-то, кто оказывает давление на другого человека ( или на других – членов семьи, коллектив). Таким образом он реализует свою потребность властвовать, доминировать. Второй человек (или члены семьи) оказываются в роли Жертвы и находятся в эго-состоянии Адаптивного Ребёнка. А, как известно, в этом эго-состоянии нет силы к сопротивлению. В этом состоянии люди пассивны – они склонны адаптироваться, всячески угождать своему Преследователю, подстраиваться под его настроение, заискивать перед ним. Так формируются симбиотические отношения (зависимые). Для многих людей они очень привычны, хорошо знакомы из детства, когда мы всячески угождали своим родителям. Из своего драйверного поведения "Радуй". Именно поэтому это - незрелые отношения, имеющие массу негативных последствий.
Marco Ortolan
В таких отношениях нет счастья, нет удовлетворения, нет радости и взаимного доверия.
Здесь Преследователь за счет власти реализует свои скрытые и неосознаваемые им потребности, компенсирует свои психологические неудовлетворённые нужды в признании… Но увы… Чаще всего в данном случае члены семьи выражают друг другу только негативные поглаживания, которые выражаются в виде недовольства, ссор, раздражения, взаимных претензий и скандалов.
Это и есть классические симбиотические отношения – незрелые, нездоровые, разрушающие жизнь, здоровье и отношения людей. Такие отношения разрушают Любовь. Такие отношения уничтожают всё светлое и доброе в паре.
"Я с самого начала говорю своим Ученикам о том, что я выступаю на стороне их Души и против их эго, против их автоматичности и сценария. Установление симбиоза между Учителем и Учеником самое опасное явление, которое может помешать продвижению Ученика по Пути и даже полностью отбросить его назад в сценарий."(1) Но, "Тот, кто, обращаясь к старому, способен открывать новое, достоин быть учителем." Конфуций ..
Путь постижения Любви является единственным путём к самому себе истинному, к пониманию природы реальности, своему творящему началу, к Со-Творению своего уникального истинного прекрасного Мира как части бесконечномерного Мироздания.
А что вы хотите сказать об этом?
Источники - 1.http://www.liveinternet.ru/users/3387964/post259370988/
2. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D1%8E%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D1%8C
3. http://www.liveinternet.ru/users/3874862/post157905258
4. http://www.liveinternet.ru/users/3874862/post157503151
http://www.liveinternet.ru/users/3874862/post166303668
http://www.diary.ru/~zinder/p33715974.htm?oam#more1
http://www.liveinternet.ru/users/3874862/post219354646
http://www.diary.ru/~zinder/p178012899.htm?oam#more2
http://www.liveinternet.ru/users/3874862/post169171802
Комментарии (43):
вперёд»
Михаил_Зенькович
04-02-2013-16:28
удалить
Время в Нашем Мире представляется всеми столь естественным и привычным, а именно поэтому же – столь косным и пассивным.
Многие философы от античности до недавнего… на протяжении всей истории познания Нашего Мира считали и считают ВРЕМЯ лишь фикцией ума.
Однако в тибетском учении ВРЕМЯ - есть источник всего: «ВРЕМЯ как воздух для нас. Мы видим материю, но не видим фон, в который она погружена.
ВРЕМЯ создает нас из праха, сопровождает нас всю жизнь, разлагает на исходные элементы.
ВРЕМЯ обладает всеми атрибутами Бога: незримое и вездесущее, непознаваемое и неустранимое, неуловимое…
Нет ничего могущественнее и загадочнее ВРЕМЕНИ.
А современная физика наделила ВРЕМЯ странными, «фантастическими» свойствами.
В чём создавшаяся «фантастичность».
Проблема - в способе, которым в общей теории относительности (ОТО) "связано" ВРЕМЯ и пространство.
А. Эйнштейн лихо низверг ньютоновское абсолютное – «человеческое время», с его независимым тиканьем на заднем плане.
А. Эйнштейн утверждал, что «время» еще одно измерение - четвертое, сплетенное пространством и... вместе с пространством - в пластичную ткань, которая искривляется материей... (звездами, дырами...)
Загвоздка в том, что в квантовой теории, - ВРЕМЯ сохраняет ньютоновское равнодушие.
Эти две концепции (концепция И. Ньютона и концепция А. Эйнштейна) не склеиваются, и ко ВРЕМЕНИ не имеют никакого отношения.
ВРЕМЯ у первых философов (Фалеса, Анаксимена и Гераклита) определялось более фундаментальным, чем пространство, ибо в отличие от пространства оно ничем не ограничено и не подчиняется выдуманной "мудрости".
ВРЕМЯ не подчиняется этой "мудрости",
т. е. не укладывается в рамки официальной модели Бытия, утвержденной современными учеными.
При таком направлении научной мысли, в европейской науке сформировалась тенденция, особенно окрепшая при исключении ВРЕМЕНИ из научного рассмотрения.
Эта тенденция скорбной тенью прошла через работы не только И. Ньютона, но и А. Эйнштейна.
А. Эйнштейн, в общей теории относительности, практически свел ВРЕМЯ к пространству - к четвертой пространственной координате.
А. Эйнштейн почти полностью “упростил» своеобразие ВРЕМЕНИ.
Европейская наука, таким образом, приняла самые крайние и самые простые решения из спектра концепций о ВРЕМЕНИ, предложенных из трехтысячелетней истории философии и науки.
Всякий раз, когда мы пытаемся «поймать ВРЕМЯ», мы оказываемся в положении человека, который хочет зачерпнуть воду решетом, ибо наше самосознание не способно охватить явления происходящие в Нашей Вселенной. Явления , в нашем представлении, не есть сами явления – это проекции явлений во Вселенной на Наш Мир, но именно они и вызывают преобразования во ВРЕМЕНИ Нашего Мира.
Человек бессилен перед грядущими изменениями в Нашей Вселенной - он часть природы Земли, и ограничен рамками трехмерного пространства и «человеческим временем».
В этом смысле ВРЕМЯ можно уподобить чистому Сознанию, которое Иисус называл Святым Духом.
Древнейшим изображением ВРЕМЕНИ является трезубец как символ бесконечной череды прошлого, настоящего и будущего. Если попробовать осмыслить этот трезубец в привычном нам понимании, то мы приходим к такому выводу: куда мы не двигались – вперед, влево, вправо или вверх, – там - будущее.
Будущее объемлет все трехмерное пространство – Наш Мир.
Настоящее представляется как точка в трехмерном пространстве, и находится здесь и сейчас?
А прошлое не имеет вовсе пространственной проекции: двигаться по пространству в прошлое невозможно?
Если принять по определению, что только Бог не подвластен ВРЕМЕНИ, то Бог… и есть ВРЕМЯ.
Все мы ходим под Богом. Все в Нашей Вселенной рождается, движется, существует и погибает под «бременем» ВРЕМЕНИ.
Мы живем во ВРЕМЕНИ, которое не способны сделать объектом своего изучения. . Мы живем во ВременнОм Пространстве и которое одновременно недоступно нам.
Сосредотачиваясь на понимании ВРЕМЕНИ, проще оперировать - нашим «человеческим временем».
Само же ВРЕМЯ остается неуловимым…
Кто прав? - те философы, которые утверждают, что ВРЕМЯ есть единственная реальность, или физики, которые утверждают, что время есть лишь вымысел?
ВРЕМЯ не вымысел.
ВРЕМЯ – это Бог.
Мы достигли бы всезнания, если бы овладели нашим подсознанием.
Мы достигли бы иных возможностей, если бы овладели тайнами ВременнОго Пространства.
Тогда бы мы знали все про себя и Нашу Вселенную.
[220x291]
[220x291]
dharma2012
04-02-2013-16:47
удалить
О Да! Нельзя физически разделить пространство- время на независимые составляющие и законы существуют. Как там, "незнание законов не освобождает"... Но вот вспомним незабвенного барона Мюнхгаузена, Карла Фридриха Иеронима:))), который, как известно, осознавал истину в личной беседе с Ньютоном. И что делать с конвенциональным временем, если переходить из одного пространственно-временного потока в другой? (Шучу))))))
Михаил_Зенькович
04-02-2013-22:56
удалить
"Работа с пространством - временем",
может и повышает самореализацию, но только в "человеческом понимании".
-------------------------------------------------
------------------------------------------------
Энциклопедические знания официально регистрируются: подтверждаются дипломами, учеными степенями…
Однако, такие знания несут неуловимый отпечаток вторичности. При этом их нельзя получить даром, нельзя их и купить. Такие знания – это всегда Ваш собственный труд.
Если человек не готов трудолюбиво напрягаться, ему никак не приобрести подобные – энциклопедические знания.
Знания меняют человека.
В древних эзотерических школах каждый, кто прошел вступительное испытание, вынужден был проститься с изначальным собой навсегда, дабы выйти из этой школы другим человеком.
Именно такой смысл закладывается в настоящее знание – энергоинформационное наполнение – ЭН человека.
Такое знание – знание конкретного человека, скорее всего, не будет существенно заметно на временнЫх измениях в Нашем Мире, но каждый при этом изменяет себя во ВРЕМЕНИ.
Человек есть Мир.
Человек – не константа, а переменная субстанция.
Человек - генератор собственного ВРЕМЕНИ (путешественник по своему полю ВРЕМЕНИ). Одновременно, - элементарный энергоинформационный источник, характеризующийся индивидуальным (пульсирующим) удельным весом энергии.
Человек - представитель локализованной равновесной системы со своим уровнем жизнепроявления.
При этом человек входит в совокупность всего множества жизнепроявляющих материальных объектов Нашего Мира, суммарное жизнепроявление которых и меняет конструкцию ВременнОго Пространства.
В этом и заключаются смысл жизни человека.
Осознание такого понимания дает свободу Душе.
Наша Вселенная не возникает по мере познания ее законов. Она уже существует. Следовательно, уже существуют и все ее законы, которые мы лишь «открываем».
Никто ведь не говорит, что он создал закон природы. Где же они хранятся? Они хранятся во ВременнОм Пространстве.
Значит, законы Нашей Вселенной хранятся в нашем подсознании?. Именно там мы их и открываем?
Вселенная может существовать и без вопроса о своем существовании.
Вселенная не возникает по мере нашего познания. Она уже существует. Следовательно, уже существуют и все ее законы, которые мы лишь «открываем». Но как это возможно?
Ниоткуда не следует, что Наш Мир должен быть познаваем нашим сознанием. Кант повторяет вслед за скептиками: вещь – в - себе непознаваема.
Когда Ньютон написал свои знаменитые «Принципы», он сильно потешил Вольтера: «Как можно утверждать, что с помощью какой-то формулы можно объяснить движение звезд,- все равно, что пытаться выиграть настоящую войну шахматными фигурами. Можно ли фигурками пешек и коней победить вражескую армию? Разве что насмешить ее до смерти? Ньютон глуп, если не понимает, что наука – это лишь вымысел. Физики ничем не отличаются от колдунов: и те, и другие верят, что с помощью их магических заклинаний – формул можно воздействовать на мир».
При дворе Фридриха Прусского проводились диспуты на тему: все
ученые – болваны. И ведь это правда!
Математика – лишь игра ума?
Существует «невидимая работа» - воздействие сознания на подсознание во всех творческих деяниях человека, - что и является движителем в накопление энергоинформационного наполнения ЭН.
Но вся современная наука основывается на безусловном доверии к логике сознания.
Сначала создается физическая теория.
Затем в физической теории описывается та или иная элементарная частица.
Затем строится коллайдер для ее экспериментального поиска.
Удивительно, но такая частица рано или поздно нашими учеными всегда находится.
Быть может, она прямо с кончика пера падает в Наш Мир? Почему же математика соответствует Нашему Миру?
Наш Мир абсолютно независим!
Представьте себе мозг, лишенный всех органов чувств. Это будет подсознание, которое ничего не знает о Нашем Мире и даже не догадывается о существовании Вселенной, поскольку не видит, не слышит, не осязает, не обоняет Мир и не знает его вкуса. Не ведает оно и о том, что могут существовать другие подобные мозги с другими подсознаниями.
Но оно знает о своем существовании. Почему?
Потому что оно – подсознание, - в сознании уже знающем себя.
Так их – уже двое?
Сознание и подсознание, Я и оно!
Кем будет ощущать себя это подсознание, которое ничего не знает кроме самого себя?
Надо полагать, что оно будет считать себя Вселенной, - Богом-Творцом. Допустим теперь, что это подсознание, эта вещь-в-себе может развиваться. Если этот Бог – подсознание будет находиться в таком состоянии развития энергоинформационного наполнения ЭН «долго», то он создаст в своем сознании собственную математику.
Так почему же эта игра ума применима к Нашему Миру? Ведь в принципе математик, развивая свой язык, может ничего не знать о существующей реальности.
Вселенная не возникает по мере нашего познания. Вселенная уже находится в нашем подсознании.
Традиционное представление об устройстве Нашего Мира выглядит так.
Мир – это театр, режиссером и постановщиком которого является тот, кто создал законы природы. Наш Мир – это спроецированные явления, происходящие в Нашей Вселенной, воспринимаемые нашим подсознанием и отражаемые на абсолютно чистый экран – наше сознание.
Можно сказать, что в рамках такого понимания многое ускальзывает, и, как бы, не существует. Проявление таких «явлений» можно представлять объектами другой природы, выходящими за рамки нашего осознания. Это даже не фон реальности, ибо он не принадлежит ей.
Фон реальности – поле непознанного для энергоинформационного наполнения - ЭН в самом подсознании, а в сознательном нашем понимании - наше ненастоящее - ничто.
Вот бульон, в котором плавает наша еда. Но бульон – тоже еда. В нашем мире нет несъедобных вещей! Все съедобно, но только для подсознания. Несъедобно только истинное небытие. Вот сыр с дырками. Сыр вы съели. Но дырки вы не трогали. Невозможно съесть то, чего нет. Куда же они делись? Вам покажется это наглой ложью, но это – святая правда: дырки вы тоже съели. Они не были истинным небытием. Если бы их действительно не было, мы бы даже не заметили их присутствие или отсутствие, как не замечаем на протяжении тысяч лет отсутствие Святого Духа среди нас.
Проблема не в том, чтобы проигнорировать истинное ничто, проблема в том, чтобы его обнаружить. «Слушаете – и не слышите, смотрите – и не видите!» - говорил Иисус своим ученикам.
Но мы захотели определить внешнюю границу подсознания, его глобальный горизонт?
Тогда нам нужно отделить экзистенциальный мир от неэкзистенциального мира. А что это такое?
Внешние границы Нашего Мира обложены парадоксами.Наше подсознание – это и есть вещь – в - себе.
Этим подсознанием и выстраивается вся конструкция Нашего Мира - во Временном Пространстве, - все его многообразие…
dharma2012
05-02-2013-02:02
удалить
А что всё-таки о любви? :)))))))) Тоже вопрос терминологии?:)))))
dharma2012
05-02-2013-02:21
удалить
Ответ на комментарий линикорд #
Цём, Линикордик! Смело доставай сторублёвку, мы альтруистично с дам денег не берём:)))))) 
dharma2012
05-02-2013-02:23
удалить
Ответ на комментарий dharma2012 #
Или определяется уровнем ЭО? Чем выше-тем её больше ? Или, в аксиоматике философии Дзен, выход за пределы чувственного восприятия?
Михаил_Зенькович
05-02-2013-14:17
удалить
Ответ на комментарий dharma2012 #
ЭО - это энергоинформационный обмен.
Различается на:
- вертикальный ЭО - с Высшим Разумом;
- горизонтальный ЭО - межличностный.
Действительно, чем выше самодостаточность личности, тем гармоничней - ЭО.
Гармония в любви, по моему, достаточно важная составляющая.
Какая любовь бывает у "животных" мы наблюдаем часто.
..............................................................
ФИЛОСОФИЯ ЛЮБВИ
В теории познания - любовь - начало процесса познания.
«Tantum cognoscitцr, quantum diligitur» (лат. – «Мы познаем в той мере, в какой любим»).
Любовь прокладывает разуму дорогу к людям.
Отношение между любовью и познанием, глубоко проникающее в суть всего существующего.
Это такой порядок, согласно которому человек уважает этические ценности и сообразует с ними свое поведение, является самой значительной индивидуальной отличительной чертой внутреннего содержания личности.
Идеал, цель и ценность любви состоят в том, чтобы влиять на свободу другого, но вместе с тем оставлять ее невредимой: она должна сама побудить себя к тому, чтобы стать любовью.
Желаешь стать любимой? - значит желай - вновь и вновь создавать МЕНЯ, - как условие своей свободы.
Ответ на комментарий dharma2012 #
dharma2012, я бы с Кантом согласилась, но вот сегодня что-то я его уже не вижу. Хотела скопировать и вставить. Что-то вроде того, что невозможно понять неосознанное в себе. А вообще-то, Михаил прав в том, что гармония в любви достаточно важная составляющяя 
dharma2012
05-02-2013-17:01
удалить
Ответ на комментарий Михаил_Зенькович #
"Любовь - начало процесса познания".По библии Адам познаёт Бога и познаёт Еву, то есть познание суть общение, приносящее плод (познания) и не только...
Михаил_Зенькович
05-02-2013-20:08
удалить
Ответ на комментарий dharma2012 #
Адам свом скудным умишком не смог познать Бога...
Даже не смог приблизиться к нему...
Адам "вылетел" из РАЯ и ему осталось только "познавать" Еву.
Михаил_Зенькович
05-02-2013-20:20
удалить
Ответ на комментарий линикорд #
Знание даётся путём синтеза категорий и наблюдений. Кант впервые показал, что наше знание о Нашем Мире не является пассивным отображением реальности, а является результатом активной творческой деятельности рассудка.
Наконец, описав эмпирическое применение рассудка - применение его в опыте, Кант задается вопросом возможности чистого применения разума.
Рассудок, согласно Канту - низшая ступень разума, применение которого ограничивается сферой опыта.
В результате исследования чистого разума Кант доказывает, что разум не может иметь конститутивного значения, то есть основывать на самом себе чистое знание, которое должно было бы составить чистую метафизику, поскольку «запутывается» в паралогизмах и неразрешимых антиномиях - в противоречиях, каждое из утверждений которых одинаково обосновано.
Позиция "критического" Канта по отношению к предшествующим учениям существенно видоизменяется. Что же не устраивает Канта в интерпретациях «человеческого времени» - как реального образования? Ведь всякому здравомыслящему человеку кажется совершенно очевидным, что материальные объекты – МО существуют во «временнОй последовательности», возникают и исчезают и только так – в реальном – «человеческом времени» и изменении – нами и познаются.
Против чего же, собственно, возражает Кант, когда он пишет: "ВРЕМЯ не есть нечто такое, что существовало бы само по себе…". Кант возражает против трактовки реальности «человеческого времени» в смысле его принципиальной независимости от деятельности сознания, - как «времени» самого по себе.
«Время» в таких трактовках, подчеркивает Кант, выступает как нечто само по себе сущее?
По Канту же, «предмет» - ВРЕМЯ, если подвергнуть представление о нем специфическому исследованию - под углом деятельности сознания, то обнаружится зависимость его от сознания.
"Я не могу мыслить линию, не проводя ее мысленно" - подобно этому и ВРЕМЯ не есть нечто независимое от сознания, а составляет способ синтезирующий активность сознания и зависит от субъекта.
"…я произвожу само ВРЕМЯ в схватывании созерцания", – говорит Кант, и возражает даже против самой методологической философской установки, полагающей возможным абстрагироваться от сознания с его спецификой: творческими, конструктивными особенностями.
С точки зрения Канта: "…ВРЕМЯ следует считать действительным", но "не как объект, а как способ представлять меня самого как объект".
Попытка трактовать «реальность человеческого времени» - в смысле его абсолютной независимости от сознания и самостоятельного существования ведет, с точки зрения Канта, к явным нелепостям: "…те, кто признает абсолютную реальность пространства и «времени», …должны признать наличие двух вечных и бесконечных, обладающих самостоятельным бытием нелепостей пространства и «времени».
Эти самостоятельности существуют… только для того, чтобы охватывать собой все действительное…?" – спрашивает Кант.
Представление Ньютона об абсолютном – «человеческом времени» - как своего рода самостоятельной реальности было вполне правомерным в рамках и в целях его механики.
Очень трудно было бы заподозрить в нападках на естествознание И. Канта, который сам так много сделал для развития естественных наук.
Дело в том, что Кант возражает не против естественнонаучных представлений о ВРЕМЕНИ.
В рамках естествознания эти представления уместны, они функциональны, они "работают".
Кант не возражал, видимо, и против теории абсолютного – «человеческого времени», и против частной философской теории «времени», ставящей своей целью философское описание практики естествознания.
Кант обратил внимание на тот факт, что ВРЕМЯ необходимо рассматривать как своеобразную структуру сознания и специально исследовать его именно в этом аспекте – в свЯзи с исследованием всеобщих механизмов и структур сознания, осуществляющих познание предметов.
Подход Канта к сути ВРЕМЕНИ был, безусловно, новым словом в философии и открыл в изучении ВРЕМЕНИ новое представление.
Конкретно у Канта, эта идея воплотилась в стремление гносеологически исследовать ВРЕМЯ в свЯзи с механизмами деятельности познающего сознания, с обращением внимания на методологическую функцию представлений о «человеческом времени» принятом в естествознании.
Кант является родоначальником значимой философской традиции представления ВРЕМЕНИ связанного с сознанием - как структуры сознания.
ВРЕМЯ выполняет функцию своеобразного "зеркала". В этом "зеркале" отражается Наш Мир, но Мир "преломленный" через сознание субъекта, и в этом же зеркале отражается субъективная, активная деятельность познающего субъекта. Механизмы взаимоотношения этих двух "зеркальных функций" и сделал своим рассмотрением И. Кант.
dharma2012
05-02-2013-23:20
удалить
Ответ на комментарий Михаил_Зенькович #
:)))))) то есть - непознаваемое:)))))))
Михаил_Зенькович
06-02-2013-14:12
удалить
Ответ на комментарий dharma2012 #
Ряды "познающих АДАМОВ" не иссякают и поныне!
dharma2012
06-02-2013-19:47
удалить
Ответ на комментарий Михаил_Зенькович #
А что же он там так серьёзно нарушил, что его вышибли из Рая? И насчёт незыблемых законов, некоторые законы таки изменяются - отменяются за ненадобностью:)))))))))))
dharma2012
06-02-2013-19:54
удалить
Ответ на комментарий Михаил_Зенькович #
Ого, таки хорошо погрузились в тему:))))))
Михаил_Зенькович
06-02-2013-20:42
удалить
Ответ на комментарий dharma2012 #
1.Змей был хитрее всех зверей полевых, которых создал Господь Бог. И сказал змей жене: подлинно ли сказал Бог: не ешьте ни от какого дерева в раю?
2.И сказала жена змею: плоды с дерев мы можем есть,
3.только плодов дерева, которое среди рая, сказал Бог, не ешьте их и не прикасайтесь к ним, чтобы вам не умереть.
4.И сказал змей жене: нет, не умрете,
5.но знает Бог, что в день, в который вы вкусите их, откроются глаза ваши, и вы будете, как боги, знающие добро и зло.
6.И увидела жена, что дерево хорошо для пищи, и что оно приятно для глаз и вожделенно, потому что дает знание; и взяла плодов его и ела; и дала также мужу своему, и он ел.
7.И открылись глаза у них обоих, и узнали они, что наги, и сшили смоковные листья, и сделали себе опоясания.
8.И услышали голос Господа Бога, ходящего в раю во время прохлады дня; и скрылся Адам и жена его от лица Господа Бога между деревьями рая.
9.И воззвал Господь Бог к Адаму и сказал ему: где ты?
10.Он сказал: голос Твой я услышал в раю, и убоялся, потому что я наг, и скрылся.
11.И сказал: кто сказал тебе, что ты наг? не ел ли ты от дерева, с которого Я запретил тебе есть?
12.Адам сказал: жена, которую Ты мне дал, она дала мне от дерева, и я ел.
13.И сказал Господь Бог жене: что ты это сделала? Жена сказала: змей обольстил меня, и я ела.
14.И сказал Господь Бог змею: за то, что ты сделал это, проклят ты пред всеми скотами и пред всеми зверями полевыми; ты будешь ходить на чреве твоем, и будешь есть прах во все дни жизни твоей;
15.и вражду положу между тобою и между женою, и между семенем твоим и между семенем ее; оно будет поражать тебя в голову, а ты будешь жалить его в пяту.
16.Жене сказал: умножая умножу скорбь твою в беременности твоей; в болезни будешь рождать детей; и к мужу твоему влечение твое, и он будет господствовать над тобою.
17.Адаму же сказал: за то, что ты послушал голоса жены твоей и ел от дерева, о котором Я заповедал тебе, сказав: не ешь от него, проклята земля за тебя; со скорбью будешь питаться от нее во все дни жизни твоей;
18.терния и волчцы произрастит она тебе; и будешь питаться полевою травою;
19.в поте лица твоего будешь есть хлеб, доколе не возвратишься в землю, из которой ты взят, ибо прах ты и в прах возвратишься.
20.И нарек Адам имя жене своей: Ева, ибо она стала матерью всех живущих.
21.И сделал Господь Бог Адаму и жене его одежды кожаные и одел их.
22.И сказал Господь Бог: вот, Адам стал как один из Нас, зная добро и зло; и теперь как бы не простер он руки своей, и не взял также от дерева жизни, и не вкусил, и не стал жить вечно.
23.И выслал его Господь Бог из сада Едемского, чтобы возделывать землю, из которой он взят.
24.И изгнал Адама, и поставил на востоке у сада Едемского Херувима и пламенный меч обращающийся, чтобы охранять путь к дереву жизни.
1.Адам познал Еву, жену свою; и она зачала, и родила Каина, и сказала: приобрела я человека от Господа.
2.И еще родила брата его, Авеля. И был Авель пастырь овец, а Каин был земледелец.
3.Спустя несколько времени, Каин принес от плодов земли дар Господу,
4.и Авель также принес от первородных стада своего и от тука их. И призрел Господь на Авеля и на дар его...
Если бы Библия поставила целью удовлетворять любознательность человека в вопросе устройства Нашей Вселенной, то как бы ей это следовало сделать? Использовать математические формулы, выражать физические величины в метрах, секундах, килограммах…
Но ведь когда писалась Библия, в человеческой практике не было этих единиц: для измерения расстояния, для понимания ВРЕМЕНИ…
Только после написания Библии, энергоинформационное наполнение – ЭН Нашего Мира позволило человечеству создать: философию,
алхимию, геометрию, естественную математику, математический анализ, аналитическую геометрию… и другие направления в развитие математики и других естественных наук…
Знания о Нашем Мире расширяются по мере накопления энергоинформационного наполнения – ЭН - умственных возможностей человека: его абстрактного и ассоциативного мышления.
В творчестве человек черпает для себя новое энергоинформационное наполнение – ЭН открывающее - новое и… неожиданное.
Знания о Нашем Мире не могут быть открыты людям мгновенно и в готовом виде.
Они могут быть получены цивилизацией и каждым человеком по каналу вертикального энергоинформационного обмена – ЭО в результате творческих исканий.
Если бы в Библии описывалось устройство Нашего Мира, кто скажет, сколько миллиардов страниц тогда входило бы в ее состав?
Стремление познавать Наш Мир через Высший Разум, который через нас познает и совершествует Наш Мир, и нас самих, и создает нынешнее состояние ВременнОго Пространства в которое и «погружен» Наш Мир.
Только Высший Разум может «напитать» бессмертием Душу человеческую.
Знать Бога, иметь общение с Ним, быть Его сынами - это бесконечно выше и ценнее, чем пытаться познать самолично все глубинные тайны Нашего Мира!
Людям не понять, как Бог творил первичный Мир, ведь это непостижимое чудо для человеческого ума.
Знание нами законов Нашего Мира не даст ответа на вопрос, как Бог творил первичный Мир. Если, например, Библия говорит, что СВЕТ появился прежде Солнца, то это надо верно осмысливать. Дивно его происхождение и при творении первичного Мира.
Свет в самой малой степени помогает людям представить тот неизреченный СВЕТ, который и есть Бог.
И сказал Бог: да будет СВЕТ.
И стал СВЕТ.
И увидел Бог – СВЕТ, что он хорош, и отделил Бог СВЕТ от тьмы.
Создал Бог твердь…
И назвал Бог твердь небом (пространство, наполненное СВЕТОМ…).
Законы природы установил всемогущий Бог. Если человек имеет возможность воздействовать на природу своими ограниченными силами, то тем более обладает этой способностью всемогущий Бог. Сотворив Мир и установив в нем собственные законы, Бог не связал Себя этими законами. Своим всемогуществом Он может производить действия в природе помимо ее законов.
Михаил_Зенькович
06-02-2013-20:51
удалить
Ответ на комментарий dharma2012 #
РИЧАРД СМОЛЛИ
Ричард Смолли (англ. Richard Errett Smalley; Родился 6 июня 1943, Акрон, Огайо; Умер — 28 октября 2005, Хьюстон, Техас) — американский физик, в 1996 году вместе с Робертом Кёрлом и Харольдом Крото получил Нобелевскую премию за открытие новой формы углерода.
Ричард Смолли (1943-2005) стал лауреатом Нобелевской премии по химии в 1996 году "за открытие фуллеренов" - третьей элементарной формы углерода (наряду с графитом и алмазом). После смерти Смолли Сенат США принял резолюцию, в которой Смолли был назван "отцом нанотехнологий".
Гражданство: США.
Образование: доктор философии (химия), Принстонский университет (США), 1973 г.
Профессиональная деятельность: профессор химии и физики в Университете Райса (Хьюстон, штат Техас, 1981-2005).
"В последнее время я снова стал регулярно ходить в церковь. У меня появилась новая цель: постараться понять, в чем именно заключается сегодня притягательность и сила христианства для миллиардов людей.
И хотя мне вряд ли когда-нибудь удастся понять это полностью, теперь я, наверное, могу сказать, что ответ очень прост: христианство истинно. Бог действительно сотворил Мир, и Он неизбежным образом связан с судьбой Своего творения. Только Бог знает цель этой Вселенной, но современная наука все больше убеждается, что именно точнейшее устройство Вселенной сделало человеческую жизнь возможной. Нам принадлежит некая важная роль в Божьем замысле. Наша задача - постараться понять эту роль, любить друг друга и содействовать Богу во исполнении Его замысла". (Smalley 2005).
Ричард Смолли говорил о книгах "Происхождение жизни" и "Кем был Адам?" ('Origins of Life' и 'Who Was Adam?'), написанных профессором Хью Россом (астрофизиком) и профессором Фазейлом Рана (биохимиком):
"Теории эволюции только что был нанесен смертельный удар. Прочитав "Происхождение жизни", я, со своим образованием в области химии и физики, ясно осознал, что эволюции быть не могло. Новая книга "Кем был Адам?" - это серебряная пуля, сразившая эволюционную модель наповал". (Smalley 2005a).
3 октября 2004 года в речи на 79-й ежегодной конференции ученых в Таскиджийском университете Смолли, упоминая о противопоставлении эволюционизма и креационизма, дарвинизма и Книги Бытия, отметил:
"Бремя доказательства лежит на тех, кто не верит, что Книга Бытия истинна, что Вселенная была сотворена и что Творец по-прежнему поддерживает Свое творение".
(Smalley 2004).
dharma2012
07-02-2013-00:00
удалить
Ответ на комментарий Михаил_Зенькович #
:))) Значит, будем постигать бесконечность:))))
Михаил_Зенькович
07-02-2013-14:30
удалить
Ответ на комментарий dharma2012 #
Оптимисты – эволюционисты полагают, что процесс развития человечества уходит в вечность, иными словами - в бесконечность.
Внешние границы Нашего Мира обложены парадоксами. Крепче них - стен не бывает!
Всякий парадокс подобен знаку бесконечности "∞": войди в него – и будешь петлять по кругам, не продвинувшись ни на шаг.
Главное заблуждение «оптимистов» заключается в том, что знак бесконечности "∞" «живет» не так как им хочется.
Знак бесконечности находится в ЗНАМЕНАТЕЛЕ!
«0» = 1 / ∞, где 1 – это наше сознание.
Наше сознание – это и есть вещь – в - себе.
Человечество стоит на острие бритвы. Толщина этого лезвия равна нашему фальшивому нулю - «0».
Наша Вселенная состоит… из абсолютной пустоты и её окрестностей.
Первой из этих окрестностей является фальшивый нуль – «0»,
"Наша «пустота»" - не настоящее Бытие.
На этом уровне сознания человечества и выстраивается "оптимистическая конструкция Нашего Мира" – все многообразие иллюзии "эволюции".
Этот "волюционный процесс" – не эволюция возрождения, а эволюция на затухание – от первично созданного Мира. А если и появились новые представители флоры и фауны в результате такой «эволюции», то они являли собой своё несовершенство и были обречены к вымиранию - подобно динозаврам. Наш Мир от своего начала движется к затуханию – по признаку расширяющейся и остывающей Вселенной.
Расширение же в Нашем Мире наблюдается как образование «пустоты», которая заполняется «материалом неопределённого качества».
«Пустоты» это:
- пустыни на Земле;
- изъяны в человеческом мышлении;
- отчуждение человека от природы;
- препятствование человечеством процессам регенерации, запускаемых Землёй и, направляемых на соблюдение равновесного состояния для всего энергоинформационного наполнения – ЭН и жизнепроявления всего сущего в Нашем Мире.
dharma2012
07-02-2013-17:53
удалить
Ответ на комментарий Михаил_Зенькович #
Все процессы в мироздании цикличны, где-то затухание, а где-то новое (воз)рождение :)))
Михаил_Зенькович
07-02-2013-19:01
удалить
Ответ на комментарий Михаил_Зенькович #
Какое отношение к человечеству имеет какое - то гипотетическое "возрождение" во Вселенной, например, на расстоянии 1000 световых лет от Земли?
.........................................
Человечество обретается в своем трёхмерном "мирке" - на Земле и... сомнительно, что оно способно на какой либо существенный прорыв.
Человечество стоит на острие бритвы. Толщина этого лезвия равна нашему фальшивому нулю - «0».
Мозговая пустота человечества ведёт к:
- пустыням на Земле;
- прогрессу изъянов в его мышлении;
- отчуждению человека от природы;
- препятствованию процессам регенерации, запускаемых Землёй и, направляемых на соблюдение равновесного состояния для всего энергоинформационного наполнения – ЭН и жизнепроявления всего сущего на Земле.
..........................................................
Из "МИР НЕ ПОЗНАННЫЙ":
В силу ограниченности своего интеллекта - сознательной сферы, человек изначально пытается углублять свои познания окружающего Мира, поначалу охватывая широкий спектр интересующих его явлений. Но в конечном итоге все сводится к изучению узкого пласта проблемы и уходу от общего целого. Происходит парадоксальное явление, чем шире человек первоначально в своем сознании охватывает окружающий Мир со всем его энергоинформационным наполнением, тем более понятным кажется механизм его жизнепроявления (нет противоречия с подсознательным видением окружающего). Хочется предположить, что более глубокое и детальное рассмотрение отдельных процессов и явлений (якобы локальных) даст ключи к разгадке внутреннего его содержания. В действительности же, дальнейшее углубление в узкие области познания ставит такое количество неразрешимых вопросов, что сводит сам процесс осмысленного познания к абсурду. Это происходит по причине формирования волевого (искусственного) отрыва (локализации) изучаемых процессов и явлений с отсечением от общего целого, без учета скрытого сознанию взаимовлияния и скрытых взаимозависимостей с непознанным, происходит разрыв энергоинформационной цепочки с подсознанием. Появление в этом случае и развитие отдельных отраслей знаний частично проясняет окружающий нас Мир, заставляет жить по выведенным нами же законам, ограничивающим своими рамками изучаемые нами явления и процессы, На стыках отдельных знаний появляются теоретические разработки, синтетически сращивающие первичные отрасли знаний. Однако диффузия взаимовлияния их зачастую неглубока и не выводит на уровень понимания непознанного и первично отброшенного. Невозможно вывести универсальный свод законов для окружающего Мира, также как, не имея базовой точки отсчета, невозможно вычислить расстояние до перемещающегося материального объекта. Принятие произвольной точки за базовую, будет заранее ошибочным выбором, в силу непрерывного, всеобщего изменения окружающего Мира, не формирующего базисных локальных зон. Происходит непрерывный процесс перемен – «смещение» Нашего Мира во ВременнОм Пространстве, и любое волевое стационарное желание человека (общности людей) теряет смысл в любом грядущем временном пространстве, именуемым будущим. Усложнение осмысления сути происходящих явлений есть следствие разрыва энергоинформационных цепочек, дающих "ключи" к простому видению неразрывного целого. Разрыв каждой связующей подобен появлению дополнительных неизвестных, совокупность которых нагромождает сложные поля эмпирических иррациональных расчетных цепей, требующих тщательной и скурпулезной их проработки. При этом, даже разгадка количественных значений этих неизвестных не открывает истинной структуры Нашего Мира.
Происходит неизбежное: изначально простая структура единого Нашего Мира при разрыве и локализации в отдельные подструктуры, обрастает хаосом сверхсложных неосмысливаемых структур, подобно огонькам в болоте, манящим в трясину. Упрощенное же описание сущего, ведет к противоположному и более гиблому тупику.
Примером такого "осознанного знания" является - проблема единства пространства и «человеческого времени».
Попытка осмыслить суть "времени", его изначальную структуру, свело все к появлению многочисленных предположений и версий, как возникающих, так и отвергаемых. По-прежнему доминирует примитивная концепция разобщенности материального Мира и «времени». Иначе: мы существуем сами по себе, а длительность своего существования измеряем каким - то посторонним нами же выбранным эталоном - "временем", которое существует независимо от нас и течет...те- чет...
Любое предположение, выражаемое в приемлемой для осмысления статичной форме все сводит к примитивной схеме, к обобщению многообразия жизнепроявлений материальных объектов (подобно приведению к общему знаменателю). Искусственное «втискивание» Нашего Мира в примитивную схему, удобную для понимания безразличным большинством, и распространение такого знания - путь к отчаянию и безверию, ведущему в тупик развития.
Обобщенного понятия - "время" объективно не существует. ВРЕМЯ неоднозначно, и все свойства кажущегося нам явления (как "время") надо рассматривать во всей своей многогранности - в каждом изменении окружающего. Систему каждого уровня и каждый структурный уровень системы можно характеризовать своим, отличным от другого ВРЕМЕНЕМ. Каждый материальный объект обладает своим ВРЕМЕНЕМ.
Простейшим изменением в Нашем Мире является механическое перемещение материального объекта. Перемещение само по себе не является изменением, а становится им при рассмотрении системы, в которую входит перемещающийся объект. В свою очередь, изменения происходят и с рассматриваемым материальным объектом при анализе его структуры - перемещении материальных объектов ,входящих в его структуру. И всегда, каждый локальный материальный объект характеризуется своим ВРЕМЕНЕМ. В случае потери целостности материальным объектом, каждая его составная часть обретает свое отдельное - независимое ВРЕМЯ в новой равновесной системе другого уровня.
ВРЕМЯ - явление энергоинформационного высвобождения материальным объектом (удельный вес энергии) направленное на изменение (преобразование) окружающего Мира (системы высшего структурного уровня). Клетки преобразовывают организм и гибнут (их ВРЕМЯ направлено на преобразование организма). Человек «преобразовывает» окружающий его Мир и гибнет (его ВРЕМЯ направлено на изменения в обществе, на изменения духовного и материального наполнения Нашего Мира…).
[480x700]
[480x700]
dharma2012
08-02-2013-00:34
удалить
Ответ на комментарий Михаил_Зенькович #
Да ну, прорвёмся:)). Не даром появился интернет, человечество совершает "мозговой" штурм. И мировой кризис (в мозгах), и "конец света" обозначили проблему, и "добро всегда побеждает зло", потому как соответствует объективно существующим законам реальности:)
(Пора писать новую статью, а то тут негде уже комментировать, вся ветка уползла в бок:)))))))))))))))))))))))))))))))
Бесконечное толкование Ума....
Любовь к себе,Сознованию собственной жизни,деятельности,...дает возможность испытывать искреннюю Любовь к другим...без границ и времени...я думаю,ощущаю,чувствую,сознаю...
Михаил_Зенькович
08-02-2013-14:39
удалить
Ответ на комментарий Михаил_Зенькович #
"Да ну, прорвёмся:)). Не даром появился интернет, человечество совершает "мозговой" штурм".
-----------------------------------------------
На Земле много видов жизни: растения, животные, грибы, вирусы, бактерии... Все виды сосуществуют: все борются друг с другом и все... нужны друг другу.
В борьбе, как известно, побеждает сильнейший, и... на вершине земного Олимпа оказался человек, который поработил всё что смог.
Потенциал Нашего Мира, конечно, огромен, но не беспределен.
Земля в состоянии прокормить и сто миллиардов одновременно жующих на ее поверхности людей.
А как быть с разумной регулировкой людских эгоистичных устремлений и аппетитов?
В любом случае человек - самый скверный ЗВЕРЬ на Земле.
Человек насилует Землю гораздо активней, чем все остальные паразиты и вредители, вместе взятые.
Многие люди стремятся заработать как можно больше денег.
Для них это превратились в самоцель, а за каждым долларом и рублем скрывается откушенный кусочек планеты Земля.
Интернет дал возможность развития дорогостоящих виртуальных развлечений и разных абсурдных потребностей...
Человечество, подобно плесени, высасывает соки из организма Земли. Выходит так, что, то, что полезно для человека, как правило, ущербно для природы на Земле. И если наша цель - "светлое будущее" - безраздельно - бездельное комфортное существование, то это значит, что Земля должна терпеть нарастающее угнетение.
И это нормально? Закономерно?
Рубить сук, на котором сидишь - психология раковой клетки.
------------------------------------------------
"И мировой кризис (в мозгах), и "конец света" обозначили проблему, и "добро всегда побеждает зло", потому как соответствует объективно существующим законам реальности":
------------------------------------------------
Человечество само того, не замечая, размывает то основное различие между животным и им, данное ему Богом. Приоритетным становится наращивание потребления, борьба за собственное выживание, безразличие к проблемам других, страсть к наркотикам и алкоголю и это только малый список того, что несет нам "мозговой штурм".
"Мозговой штурм" может дойти до таких форм, что ради собственного комфорта, человек не пощадит жизни своих близких.
Потеря ощущения превосходства над природой Земли бросит человека в пропасть депрессии, - следованию по пути саморазрушения - сознательному и целенаправленному.
Преступные призывы и принуждение превратят человека в безответственного преступника, который станет причиной несчастья горя, тяжелых болезней и гибели близких.
В таком виде человек подавит собственные разумные порывы и вступит в противоречие с энергоинформационными полями других людей, постоянно ненавидя их... Человек погибнет еще при жизни своего физического тела, лишится каких либо желаний.
Такой человек способен отдать приказ об убийстве без малейших эмоций. Далее произодет смерть интеллекта, - достигнется состояние идиотизма, произойдет распад индивидуальности.
Массовое распространение таких явлений создаст опасность существованию живого содержания общества.
Будут утрачены: культурные традиции, духовное наследие, опыт многих поколений, пропадут достигнутые результаты.
Цивилизация исчезнет из пространства Нашего Мира.
Далее последует сознательное самоубийство - единственный способ к освобождению Души и возвращении к Богу.
[700x466]
[700x466]
dharma2012
08-02-2013-16:48
удалить
Ответ на комментарий Михаил_Зенькович #
Михаил, ну что ж так мрачно-то? Конечно, во многом Вы правы, но ведь спектр-то велик. Да, многие деградируют, но ведь появилась возможность понять беспредельную тонкую мудрую возвышенную красоту реальности, знания о которой ранее были недоступны. И это еще и еще раз яляется призывом к развитию, тонкому и уважительному расширению границ понимания природы реальности. Но и конечно, "кто с мечом прийдёт-тот от меча и погибнет". Сейчас важно путешествие внуть себя, "познай себя, и познаешь весь мир", "как наверху-так и внизу"..., а, разрушая мир- разрушишь себя самого" ....
dharma2012
08-02-2013-19:41
удалить
Ответ на комментарий inrn #
dharma2012
08-02-2013-19:42
удалить
Ответ на комментарий inrn #
Вы сейчас не можете прокомментировать это сообщение.
Дневник О со-творении мира. | dharma2012 - Дневник Dharma2012 |
Лента друзей dharma2012
/ Полная версия
Добавить в друзья
Страницы:
раньше»