Это цитата сообщения Азиз_Каюм Оригинальное сообщение

ЛОЖЬ

Недавно я побывал на одном научном семинаре, тема которого затрагивала задачи и инструмент интеллектуального развития систем. Докладчик с первой же минуты произвёл на меня положительное впечатление. Приятный интеллигентный человек, преданный своему делу, посвятивший свою жизнь науке. Свободных мест в зале не было. Учёные из разных областей науки пытались вникнуть в доклад кибернетика. Направление, выбранное докладчиком, было правильным. Изначально он сконцентрировал внимание слушателей на том, что в науке и в обществе, а также в жизни человека отсутствует системность. Поставленная человеком задача, не рассматривается как система, поэтому абстрактна, и соответственно, её решение находится в той же абстрактной области. Далее он приблизился к определению самой системы как таковой и выяснилось, что определение понятия «системы» в науке отсутствует. Оппонент докладчика, контролирующий каждое его слово, привёл несколько определений системы, в том числе и самого Шредингера, но согласился с лектором, что это всего лишь предположения, и на само определение понятия они не тянут. На мой вопрос о продолжении деятельности в этом направлении без понимания системы, её структуры и механизма трансформации, лицо лектора покрылось красной испариной. Он явно не ожидал услышать подобные вопросы на семинаре. После непродолжительной паузы, он изверг целый поток научных терминов. Свою речь он закончил на человеческом языке, сказав, что будет искать определение системы экспериментально опытным путём. Ему явно предстоит долгий путь. По окончанию семинара, одна учёная дива в разговоре со своими молодыми подопечными сказала, что 80% из доклада ей было непонятно.
Слушая доклад, я начал осознавать, что докладчик полностью не владеет темой. Он всего лишь выбрал направление движения, не ведая, куда оно его заведёт. Во время доклада, усиленно жестикулируя руками, он всеми силами пытался довести до слушателей, как должны двигаться абстрактные системы, он отчаянно предполагал, как они должны трансформироваться, ему явно не хватало слов.
Глядя со стороны и не владея темой, может сложиться впечатление, что проделан капитальный научный труд, основа очередной ученой диссертации, и как сказал один из присутствующих ещё одна страничка в Википедии.
В какой-то момент, я поймал себя на мысли о противоречии между понятиями «ложь» и «заблуждение». С одной стороны человек действительно потратил время, проделав труд в правильном направлении. Он сделал усилие, собрал мысли в одно целое, и произвёл на свет свою идею. Начинка идеи оказалась ложной. Я не сомневаюсь, что он искренне верит в то, что нам говорит. Но те, кто поверили в его слова, обмануты. По сути, доклад содержит в себе обман. Но по правде, это всего лишь заблуждение. Обманывая себя, и всех остальных из побуждения разобраться в истине, человек заблуждается. Заблуждения не несут в себе коварства и злого умысла. Как только человек осознаёт тот факт, что он заблуждался, но продолжает настаивать на своём, так как не желает терять положения в обществе, то его заблуждения становятся ложью.
Мне не понравилась попытка докладчика уйти от моего конкретного вопроса, словесно виляя, прячась за язык терминов, он говорил откровенную ложь.
Ложь и заблуждения присущи сугубо асимметричному - иллюзорному миру. В реальном мире они отсутствуют, т.к. его законы делают их неуместными. Незнания порождают заблуждения, ложь порождает коварство и злой умысел.
Самый главный враг человека – это стереотип. Когда нам лгут, нам насаждают стереотипы. Стереотипы искажают наше сознание, тем самым погружая всё дальше и дальше в трясину иллюзии.
Всё больше и больше я убеждаюсь в том, что язык терминов принятый в науке, есть не что иное, как порождение стереотипа. За него очень легко спрятаться от невнимательного взора. С ним можно лихо уйти от назойливого оппонента. Пока он будет соображать, сводя речь к человеческому пониманию, поезд скроется далеко за поворотом. Я не против терминов, но должна же быть какая-то мера?
Живя в лживом по своей сути мире, мы принимаем ложь за истину, а истину за иллюзию. Подмена понятий, камнем висящим на шее человека, лишает его спасительного глотка новых, нестереотипных идей. Злой демон – стереотип, ложью управляет нашим сознанием, контролируя наш мозг.