Английский: ведущая роль вспомогательных глаголов
16-12-2017 16:04
к комментариям - к полной версии
- понравилось!
Самое важное различие: в русском центральная
роль отведена существительным. А в английском – глаголу. Поначалу это кажется немного непривычным.
Если в русском языке мы при формулировании обычно следуем
принципу выбора нужных нам существительных (в первую очередь),
затем прилагательных (во вторую) – и только потом по ходу событий
связываем их в единое предложение подходящими глаголами, добавляя, видоизменяя или убирая окончания, то в английском языке во главе стоит глагол. Именно он задает время, модус и залог для всего
предложения. Из сказанного следует вполне логичный, но непривычный для русского человека вывод: чтобы передать смысл на английском, нужно в первую очередь правильно подобрать глагол. Все
остальное (существительные, прилагательные, наречия) прилагается к
глаголу, да и то необязательно – английский изобилует конструкциями, состоящими исключительно (или почти исключительно) из глаголов.
Пример: – Do you want to marry him? – I do / Вы хотите
выйти за него замуж? Да.
Вот этот ответ «I do» является вполне полноценным. Хотя в буквальном переводе это всего лишь местоимение и глагол.
Не зная данной особенности, русскоязычные люди часто по привычке пытаются строить предложения на английском, начиная с существительных, затем добавляют прилагательных, только после этого
переходя к глаголу. При этом они надеются, что «догадливый» носитель все равно поймет. Но нет. Носители оказываются «недогадливыми» и почти ничего не понимают. Потому что для англоязычного человека понимание предложения начинается с глагола. Не уловив сразу
время, модус и залог глагола, носитель чувствует себя растерянным.
Понимание предложения «не идет».
Такая «перегруженность» глаголов приводит к частому повторению совершенно одинаковых на первый взгляд конструкций:
What do you do? / Чем вы занимаетесь?
What had you had? / Что ты имел?
И таких, воспринимающихся просто как издевательство:
All the faith he had had had no effect on the outcome of his life /
Вся вера, которая была в нем, не оказала никакого влияния на его
жизнь.
И даже таких. Это уже не издевательство, а просто страшный
сон:
James, while John had had had had had had had had had had
had a better effect on the teacher / Джеймс, в то время как Джон
употребил «had», использовал «had had»; «had had» произвело
большее впечатление на учителя.
Происходит такое потому, что в английском языке в ходе эво-
люции сформировался перечень очень часто используемых глаголов,
которые выполняют две функции:
1. смысловой глагол – собственно название действия: «прыгать», «читать», «думать» и т.д.;
2. вспомогательный глагол – грамматическая связка, используемая для формирования нужного оттенка смысла (задания Tense). Эти
глаголы, как правило, дословно на русский не переводятся.
Таких «двуликих» глаголов в английском языке очень немного,
поэтому давайте перечислим их, указав их «смысловой» перевод:
1. DO, DID, DOES: перевод: «делать». Используется для задания
вопроса, отрицания и эмфатического усиления.
2. BE, IS, ARE, AM, WAS, WERE: перевод «быть». Используется для задания модуса Continuous.
3. HAVE, HAS, HAD: перевод «иметь». Используется для зада-
ния модуса Perfect.
4. BEEN, BEING: примерный перевод: «будучи». Используется
для создания пассивного залога и Perfect Continuous.
5. GET, GOT: перевод «обрести». Имеет статус «полу-линкера»,
т.е. еще не является полноценным вспомогательным глаголом во всех
вариантах современного английского. Используется для перевода русских предложений со словом «стал», «становится».
6. WILL, WOULD/SHALL, SHOULD: перевод «буду», «бы».
Используется для формирования будущего времени и сослагательного
наклонения.
Приведенный перечень исчерпывающий. Других вспомогатель-
ных глаголов в английском языке нет. Особенности и порядок их использования мы разберем далее.
Вывод: С этими глаголами нам придется на протяжении
всей книги подробно разбираться – каждый из них может оказаться как смысловым, так и вспомогательным. Их «частотность»
в языке – зашкаливает.
В этом случае эффект усугубляется особенностями английской пунктуации, которая
является интонационной и сильно отличается от русской.
В остальном русский и английский языки достаточно похожи :)
А теперь, в завершении этой главы – самое главное!
вверх^
к полной версии
понравилось!
в evernote