Илья учит уроки. Приходит читать мне рассказ по Чтению и начинает "Бомжик-оборотень". Я сначала не поняла и подумала, что мне послышалось, запротестовала, чтоб читал с чувством, с тактом, с расстановкой и самое главное внятно. Ребенок опять читает "Бомжик-оборотень", я кинула глаз в книгу и обомлела. Рассказ действительно называется именно так. А повествует сей опус о детках, которые сожрали шоколадку своего одноклассника, которую тот опрометчиво оставил на парте. Потом детки еще и наврали с три короба учительнице, чтобы замести следы преступления.


Вопрос: что поучительного и полезного в этом рассказе?
Ответ: научиться выкручиваться из любой ситуации, воровать и жрать чужие снэки.