Тема достаточно сложная, чтобы что-то в двух словах рассказать :). Можно побеседовать на эту тему - люблю вопросы современной и не очень религии.

Ответ на комментарий Bred_Master # Bred_Master, Ты лучше расскажи. Что ты понимаешь под этой темой. Раскрой свои мысли по этому поводу.

Ответ на комментарий RobidoR # PavelKushnarev, что значит "расскажи"? :) Весь диплом что-ли? ;) Так-то на вскидку могу только сказать что есть в том числе и нашей истории масса случаев, когда через набожность людей ими пытались манипуплировать. Но, как ни странно люди, отвергнувшие такое манипулирование, подпадали и подпадают под другое - куда более опасное. Создается иллюзия бегства, свободы, тогда как наоборот - люди запирают себя в тесный ящик. Религия - очень мощный инструмент социального управления. Особенно в отношении к тем, кто повернулся к ней спиной.

Ответ на комментарий Bred_Master # Bred_Master, Про исследования в этой области что нибудь знаешь? Если знаешь, то расскажи вкратце.

тема сложная... девочка уверена, что хочет брать именно аспект религии? не советовала бы

Однако, интересно девки учат....

Ответ на комментарий RobidoR # PavelKushnarev, начиная от древнейших времен - эпохи того же Платона, затем как переломный момент - войны, типа второй мировой, когда фашисты очень остро использовали этот рычаг, ну и в современности немного было дело. Здесь надо не столько исследования использовать (которые по большей части сейчас закрыты для нас вообще-то:)), сколько наблюдения за теми или иными акциями.

Ответ на комментарий Алёнка100 # Алёнка100, да не такая уж она и сложная, если распутать. По личному опыту проект дома частного где-то под Новосибирском, с полным самоподдержанием - куда более сложный дипломный проджект :)

Религия — особая форма осознания мира, обусловленная верой в сверхъестественное, включающая в себя свод моральных норм и типов поведения, обрядов, культовых действий и объединение людей в организации (церковь, религиозную общину). http://ru.wikipedia.org/wiki/Религия Начните с определений. Человек с младенчества получает знания о мире сначала через папу и маму, потом через окружающих его людей, и явления. По любому близкие люди формируют у него мировоззрение. Если они религиозны, и даже если атеисты они будут доносить до ребенка мир через призму своих верований. По этому в сущности человек видит мир таким, каким его ему навязали. Молодые люди уже начинают сомневаться в истинности навязанного мировоззрения, проявлять себя и реализовывать. В литературе часто встречается тема конфликта старшего и молодого поколения. Религия, как форма осознания мира, и этические нормы поведения в обществе может меняться и меняется с развитием технологий, с развитием самого общества, человека. ""исследования феномена социального управления отношениями молодежи к религии"" можно ли исследовать управление мировоззрением, этикой? В данный момент времени властвует над умами молодежи религия денег и потребительства. Посмотрите, что транслируют СМИ, как преломляется это через рекламу.

Ответ на комментарий Ниранджани # Ниранджани, википедия в данном случае самое последнее место, где следует искать материал :) Потому что вот она-то лучше всего может служить отличным примером именно религиозной модерации истины.

Ответ на комментарий Bred_Master # Bred_Master, тебя есть своё более истинное определение религии? или может ты и есть то самое первое место, где следует искать материал?

Ответ на комментарий Ниранджани # Ниранджани, первое место - это книги (есть такие бумажные штуки), изданные до всеобщей компьютерризации издательства на западе (80е) и в России (90е). Более полное понятие религий содержится в священных писаниях. А ну никак не на страницах электронного массового форума, на котором тексты не правит только ленивый :)

Ответ на комментарий Ниранджани # Ниранджани, по крайней мере, владею чудесной бумажной книгой начала восемнадцатого века, в которой более двух тысяч страниц на латыне и русском уделено тому, как православие и обучение отроков сплотить в одну единую силу :). И кстати очень даже по делу тексты. Лучшие учителя, которых знаю, работают по этим методикам.

Ответ на комментарий Bred_Master # ""есть такие бумажные штуки"" надо же как лестно, что ты уверен, что я знаю, что такое бумажные и штуки.

Ответ на комментарий Bred_Master # я как то так и подумала, что у тебя своего определения нет, и именно обладание чудесной бумажной книгой, а еще больше, что она именно начало восемнадцатого века, питает твое чувство собственной важности.

Ответ на комментарий Ниранджани # Ниранджани, а то оно у тебя есть, раз взято из вики :) Религия это такая крупная формация сама по себе, что только идиот ее попытается выразить в одном определении. Тем более, чужом, хех

Ответ на комментарий Ниранджани # Ниранджани, более того, они еще и открываются :) Хрустят в первый раз, но этого не надо пугаться ;)

Ответ на комментарий Bred_Master # о всё больше слов, всё больше описаний, ярлыков и шаблонов, не удивительно, что тебе требуются чужие книги. ))))))

Ответ на комментарий Bred_Master # а то оно у ""тебя есть, раз взято из вики :)"" очки надень и почитай мой коммент еще раз, увидишь мое определение религии. очень надеюсь, что твоё выебывание поможет Павлу в написании диплома.

Ответ на комментарий Ниранджани # Ниранджани, это говорит человек, давший ссылку на пидивикию. Браво, ты крут как яйца.

Ответ на комментарий Ниранджани # Ниранджани, твое определение религии следует через длинный дефис после слова Религия - и это точная копия определения из всех словарей на свете. Выебывание идет как раз с твоей стороны, потому что вместо конкретного совета ты даешь ссылку на первый за запрос в гугле по сабжу и снабжаешь это описание типа "я не могу открыть дверь за тебя, я всего лишь могу показать дорогу". В любом случае человек, считающий бумажные книги старой эпохи чем-то глупым - не более как сам википедийный троль. Рекомендую к прочтению рассуждения о золотом городе :)

сегодня зачастую к религии относят почти все наиболее значимые для управления поведением и сознанием технологии массового манипулирования сознанием. ортодоксальные (традиционные) религии в отличие от "модных" сект и течений - хранят глубокие культурные традиции и являются лицом нации. в данном случае, мне кажется что стоит говорить о технологиях манипулирования сознанием, как современном методе формирования мироощущения и мироосознания. поскольку современный человек беззащитен ( у него нет твердой убежденности в том, что есть некто (или нечто) кто в любой ситуации защитит и поддержит его - его легче поймать на удочку обещаний благополучия и связать зависимой общностью с какой ли-бо группой. в частности группа БИТЛЗ - это глобальный эксперимент массового влияния на поведение разработанный в Ельском университете. Думаю, что нужно раскрыть влияние на человеческое поведение религиозных догматов и установок, в частности влияние на молодежные группы. может быть стоит рассмотреть религию, как способ психологической и социальной защиты молодежи от нежалательных, в конкретном социуме, поступков. по сути, поскольку речь идет о социальном управлении - то это создание привлекательных (как в случае с религиозными сказаниями, позитивными фильмами типа "Остров" Лунгина) и отталкивающих (например современные фильмы и раскручиваемые скандалы в религиозной сфере (о мужеложестве, о преступлениях среди священнослужетелей). то есть о технологиях формирования общественного мнения, и подверженности молодежи этому влиянию. а еще добавьте потерянность молодежи из-за постоянного прессинга со стороны взрослых и из-за отсутствия близких эмоционально-доверительных отношений (по сути, большая часть молодежи не имеет прочных семейных установок, позволяющих устоять против влияния сми и окружающей среды. Добавьте к этому несформированное критическое мышление - вот вам и проблема. Гипотеза при таком раскладе должна звучать примерно так (мне кажется) социальная политика в области религиозного воспитания молодежи опирается на: характерные для социума религиозные воззрения, современную актуальность религиозных догм и будет эффективна при условии высокой восприимчивости в манипуляции сознанием (отсутствии критичности восприятия, внушаемости) у молодежи.