http://www.chuvsu.ru/index.php?option=com_content&...2010-08-02-23-34-43&Itemid=139

Одним из вопросов для рассмотрения на заседании Президиума Правительства Российской Федерации 11 ноября 2010 г. запланировано обсуждение проекта федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы.

Проектом постановления предусматривается утверждение Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы.

В соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании" Федеральная целевая программа развития образования является организационной основой государственной политики в области образовании. На данный момент действует Федеральная целевая программа развития образования на 2006 - 2010 годы.«»

В результате реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2006 - 2010 годы создана основа для решения отечественным образованием следующих задач, направленных на усиление его роли в инновационном, социально ориентированном развитии России:

* модернизация общего и дошкольного образования как института социального развития;
* приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствие с потребностями рынка труда;
* развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг.

Эти задачи планируется решить в рамках реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2011 – 2015 годы.

Существующие проблемы российского образования требуют комплексного решения. Это решение будет достигнуто с использованием программно-целевого метода (метода целевых программ).

Федеральная целевая программа развития образования на 2011 - 2015 годы, разработанная на основе программно-целевого метода, представляет собой комплекс различных мероприятий, направленных на достижение конкретных целей и решение задач, стоящих перед российским образованием в среднесрочной перспективе.

В результате выполнения Программы в системе образования будет обеспечено:

* создание и внедрение новых досуговых и образовательных программ на всех уровнях системы образования;
* внедрение и эффективное использование новых информационных сервисов, систем и технологий обучения, электронных образовательных ресурсов нового поколения;
* предоставление в электронном виде гражданам и организациям значительной части государственных услуг в сфере образования;
* внедрение процедур независимой оценки деятельности образовательных учреждений и процессов;
* создание ресурсов и программ для одаренных детей.

В ходе реализации Программы будет сформирован вектор на инновационное развитие образования.

Будут обеспечены:

* поддержка региональных комплексных программ развития профессионального образования, направленных на достижение стратегических целей инновационного развития и стимулирование взаимодействия организаций науки, высшего, среднего и начального профессионального образования, российских и зарубежных компаний в рамках общих проектов и программ развития;
* подготовка кадров по приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики России (энергоэффективность, ядерные технологии, стратегические компьютерные технологии и программное обеспечение, медицинская техника и фармацевтика, космос и телекоммуникации);
* оснащение современным учебно-производственным, компьютерным оборудованием и программным обеспечением образовательных учреждений профессионального образования, внедряющих современные образовательные программы и обучающие технологии, организацию стажировок и обучение специалистов в ведущих российских и зарубежных образовательных центрах, с привлечением к этой работе объединений работодателей, коммерческих организаций, предъявляющих спрос на выпускников учреждений профессионального образования;
* формирование сети экспертно-аналитических и сертификационных центров оценки и сертификации профессиональных квалификаций, в том числе для инновационных отраслей экономики;
* повышение показателей академической мобильности студентов и преподавателей, позволяющей обеспечить новые уровни взаимодействия различных образовательных и экономических систем, привлечение вузами для преподавания специалистов из реального сектора экономики;
* кооперирование учреждений профессионального образования с внешней средой для формирования устойчивых двухсторонних связей по трудоустройству выпускников и поддержанию процессов непрерывного образования для сотрудников предприятий.

При выполнении Программы особое внимание будет уделено вопросам повышения эффективности экономики образования.

Будут обеспечены:

* внедрение и поддержка механизмов частного государственного партнерства, обеспечивающих эффективное финансирование образования;
* внедрение и поддержка механизмов и моделей хозяйственной самостоятельности образовательных учреждений;
* увеличение объемов финансирования программ развития вузов из внебюджетных источников.«»

По материалам к заседанию Президиума Правительства 11 ноября 2010 года (пресс-релиз) // Интернет-портал Правительства РФ (http://government.ru).