Как вариант для мотивации вместо обещаний каких-то больших наград в будущем. Не большой торт за четверть (если будут все пятерки), а по любимой конфетке за каждую пятерку в дневнике просто в будни.

Гораздо важнее, что бы ребенок действительно знал пройденный материал, чем хорошая оценка в дневнике. Интересуйтесь и спрашивайте что именно он выучил нового, а не какие оценки у него в дневнике. Ребёнок должен подробно рассказывать вам наизусть выученные уроки и темы пройденные в школе.

Этапы формирования способностей у детей:

1-2 года: У детей начинают проявляться творческие способности. Кому-то нравится танцевать, кому-то рисовать, а кто-то предпочитает подвижные игры. Родителям стоит присмотреться к тому, чем нравится заниматься ребенку, и развивать это. Игра хорошо помогает в этом;

3-4 года: Отличный возраст для того, чтобы начать регулярно заниматься с ребенком. В этом возрасте дети, как правило, открыты к ко всему новому и с удовольствием познают ту или иную деятельность. Для того чтобы развивать умственное и творческое мышление малыша, рекомендуется заняться рисованием, лепкой, музыкой, конструированием. Это поможет довести до совершенства способность к творчеству, развить память;

5-6 лет: В это время дети переходят к выполнению более сложных задач. Ребенок начинает подготавливаться к школе. В это время рекомендуется отправить его на понравившийся кружок или секцию, так как интересы формируются в процессе выполнения какой-либо деятельности. Важно поддерживать ребенка и не мешать проявлять инициативу, даже если вы знаете, что это увлечение ненадолго. Ребенок должен сам решить, что ему нравится, а что нет;

7-8 лет: Ребенок начинает серьезно заниматься понравившейся деятельностью. Например, рисовать, танцевать или заниматься каким-либо видом спорта. Родителям стоит продолжить поддерживать ребенка даже за незначительные успехи. Так у него появится больше желания развивать свои навыки;

9-14 лет: В этот период у ребенка начинают формироваться устойчивые и глубокие интересы и предпочтения, развивается собственное творческое мышление. Родители должны приучить подростка к дисциплине, развивать ответственный подход к выполнению того или иного задания.

Развивать детскую моторику очень важно. Оно тесно связано с формирование интеллекта и речи у ребенка. Часто обращают внимание именно на то, как ребенок управляет руками, и уже после этого делают выводы, готов ли он к школе или усвоению той или иной информации.
Заниматься мелкой моторикой стоит уже с ранних лет. Для этого можно задействовать бусы, ладушки, бумагу, карандаши, игрушки и многое другое. Хорошо подойдет игра с крупинками или с песком в песочнице. Также моторику помогает развивать лепка, вырезание, раскраски, конструкторы, рукоделие и прочие занятия, в которых задействованы руки.

С чего начать развитие ребенка? Развить ребенка поможет общение. В то время, как родители рассказывают малышу стихи или сказки, поют песни, читаю книги, происходит активизация умственной деятельности. Важно понимать, что память и способности начинают развиваться с самого рождения.

Для дополнительного стимулирования ребенка стоит прибегнуть к интенсивным занятиям. Их можно проводить самостоятельно или обратиться к педагогу.

Самое главное – это комфортная обстановка, мотивация, постепенность и отсутствие напряженных ситуаций. Нельзя требовать от ребенка выучить то, в чем он не заинтересован, так как это не только нанесет травму, но и отобьет желание вообще чем-либо заниматься.

--------------------

Вот такие вакансии предлагает интернет:

-----------------

Салат с печенью трески.: https://rutube.ru/video/125aab187c7547a1b32d2d180a7bd8b0/?r=wd

Шоколадная колбаска.: https://rutube.ru/video/ede9e7adc1349b19f075e77fdfd08589/?r=wd

Томатный коктейль из овощей и морепродуктов.: https://rutube.ru/video/368beaa8bce04cc6fc4d6c4e52b5fc61/?r=wd

3.


4.


5.


6.


7.


8.


9.


10.


11.


12.


13.