Уважаемые читатели нашего интернет-журнала!
На нашем сайте стартует II Всероссийский интернет-конкурс «Педагогический вдохновение»!
К Дню Учителя предлагаем читателям портала принять участие во II Всероссийском интернет-конкурсе «Педагогическое вдохновение». Ждем на конкурс ваши стихотворения, рассказы, сказки, эссе на педагогическую тематику.
Цели проведения конкурса
- Выявление, обмен и распространение передового педагогического опыта в области публицистики и литературного творчества;
- Информационная поддержка творчески работающих педагогов;
- Оказание помощи участникам Всероссийского интернет-конкурса в издании их литературно-творческих работ.
Правила конкурса
1. Работы на конкурс принимаются с 30 мая по 17 сентября 2011 года.
2. Конкурс проводится по четырем номинациям:
- Номинация «Поэтические страницы»;
- Номинация «О педагогике – с любовью»;
- Номинация «Художественная проза о детях, о семье, о школе»;
- Номинация «Истории успеха».
3. В конкурсе имеют право принимать участие педагоги дополнительного образования, дошкольных образовательных учреждений, учителя начальной и средней школы, педагоги вузов, родители.
Конкурс «Детский исследовательский проект»
Детство – это тот период жизни, когда каждый человек – исследователь и первооткрыватель. Именно в начальной школе дети наиболее «открыты» для новых знаний, и педагоги должны создать полноценные условия для формирования исследовательской компетенции у младших школьников.
Метод проектов – один из новых видов деятельности, который сегодня активно используется в учебно-воспитательном процессе и позволяет детям осуществить первые опыты самостоятельной исследовательской работы.
Напоминаем, что прием заявок закончился 14 мая 2011 года. Участники конкурса ждут Ваших оценок и комментариев!
Представляем Вам новые работы конкурса.
«Существуют ли в наше время родственники динозавров?»
Мне хотелось понять, как они жили, почему вымерли и нет ли у них родственников в нашем мире. Ведь очень многие существующие животные похожи на динозавров.
Проект «Фортепиано – лучший музыкальный инструмент»
Цель исследования: выяснить, почему фортепиано считают самым универсальным (популярным) музыкальным инструментом.
Проект «Мои домашние друзья»
Автор, наблюдая за своими домашними питомцами, изучала связь между хозяевами и животными, а также, как эта связь влияет на эмоциональное состояние.
Проект «Сатурн – планета солнечной системы»
Исследовательская работа посвящена изучению вопросов: Почему планета называется Сатурн? Когда и кто её исследовал?
Проект «Оригами и математика»
Исследовательский проект Королевой Даши на тему выявления взаимосвязи искусства оригами и математики.
Проект «Ох, уж эти динозавры!»
В данной работе Данил знакомит с историей жизни этих существ, средой их обитания. Работа интересна своей презентацией, в которой используется много фотографий.
Проект «Танец на пальцах в балете»
Я выбрала эту тему потому, что мне нравится балет. Мне захотелось узнать: как получается у балерин вставать на кончики пальцев и достигать высокого мастерства в танце.
Проект «Маленькая капелька большого мира»
В данной работе описывается история создания прудов в деревне Верхоуслино Яранского района Кировской области.
Проект «Как комнатные растения влияют на нашу жизнь»
Многие жители проводят до 20 часов в сутки в помещениях. Для улучшения самочувствия необходимо выращивать в них комнатные растения.
Проект «Прогноз погоды в феврале 2011г.»
Наблюдение за прогнозом погоды и сравнение температуры с 2010 годом.
Проект «Речка Ярань»
В данной работе изучается исток реки Ярани, ее притоки, растительный и животный мир данного водоема. Исследуются бывшие места купания. Выясняется, что река обмелела, ее берега заросли и мест для купаний не осталось. Проводится анкетирование «Где купаются дети?»
Проект «Мягкая игрушка Зайчик»
В данной работе изучается история возникновения мягких игрушек. Определяются основные этапы изготовления мягкой игрушки « Зайчик».
Проект «Дамские штучки»
Данная работа интересна тем, что за короткое время вы можете помочь вашим близким преобразить и украсить платья и костюмы, сумки и туфли.
Проект «Там чудеса, там леший бродит…»
Работа включат в себя анализ и детский взгляд на отрицательных героев русских народных сказок.
Проект «Ледяные цветы»
Целью моей работы было выяснить, как появляются на окнах снежные узоры. Почему узоры в квартире, ведь мороз за окном? Почему снежные узоры бывают разные по форме?
Проект «Зимующие птицы города Калачинска»
В работе рассказывается, каких птиц увидела Настя у своей кормушки зимой в городе Калачинске Омской области.
Проект «Живой – одушевлённый, одушевлённый – неживой»
Исследовательский проект даёт ответы на вопросы о категории одушевлённости и неодушевлённости живых и неживых предметов.
Проект «Здоровье нации. Курение»
Курение является настоящим бедствием нашего времени. В своей работе я расскажу историю появления курения на земле и о том, какой вред оно наносит.
Проект «Моя малая родина»
Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее актуальных. Предмет исследования: история создания дивизии, городка, служба воинов ракетчиков.
Проект «Удивительные кристаллы»
Кристаллическую структуру имеют многие вещества. Кристаллы встречаются в жизни очень часто, но дети знают о них немного.
Проект «Ноги, крылья и … реактивный двигатель»
Готовясь к празднованию Нового Года, я надувала шарики, один из них вырвался из рук и полетел от меня. Я задала себе вопрос: что же произошло с шариком?
Проект «Кружки для родителей»
Мои родители любят пить чай. Мама любит теплый чай, а папа горячий. В разных кружках чай остывает по разному. Мне стало интересно, от чего это зависит.
.jpg)
Проект «Загадка клавиатуры»
Почему клавиши на клавиатуре расположены именно так? Цель моего исследования – выявление параметров, от которых зависит скорость набора текста на клавиатуре.
Проект «Дрессировка декоративных крыс»
В работе исследуется вопрос дрессировки грызунов, в зависимости от темперамента и характера. Успех приручения крыс зависит от их взаимоотношений с человеком.
Проект «Почему коза даёт молоко?»
Работа представляет собой наблюдение за козами личного подворья. Цель проекта: узнать, почему не все козы дают молоко и как правильно за ними ухаживать.
Проект «Секрет газированной воды»
Очень часто от родителей мы слышим такие слова: «Газировка вредна, пить ее нельзя». Почему же в магазинах продают газированную воду? Я решила проверить, вредна ли газировка на самом деле.
Проект «Растения-хищники»
Недавно я узнал о том, что на Земле есть растения, которые выбрали удивительный способ получения питательных веществ. Они ловят и переваривают насекомых. Такие растения называют растениями- хищниками.
Проект «Краски в нашей жизни»
Краски в нашей жизни занимают огромное место. Без красок наш мир был бы серым, поэтому человек всегда стремился найти способ разукрасить действительность.
Проект «О чем расскажет капелька воды»
В настоящее время очень остро стоят вопросы нехватки чистой пресной воды. Часто ли мы задумываемся о том, какую воду пьем? От качества воды зависит здоровье людей.
Проект «Явление геотропизма в жизни растений»
Исследовательская работа направлена на подтверждение гипотезы: правильная посадка семян (корнем вниз) даст быстрые и здоровые всходы.
Конкурс «Радуга цвета»
Предлагаем детям принять участие в нашем новом конкурсе изобразительного творчества! Это могут быть работы, сделанные в разных техниках. Победителей ждут дипломы и призы!
Конкурс проводится на свободную тему в любой технике по следующим номинациям:
- Номинация «Радуга детства» – рисунки детей 4-6 лет;
- Номинация «Я рисую мир» – рисунки детей 7-11 лет;
- Номинация «Поэзия красок» – рисунки детей 12-16 лет.
Представляем Вам новые работы конкурса.
Рисунки Юлии Лашмановой
Юля очень рано взяла в руки карандаши, любит рисовать сюжетные композиции, людей, персонажей сказок и животных. Занимается в изостудии РЦДОД «Спектр».
Рисунки Валентины Барановой
Работы Валентины выполнены в 2011 году, в других конкурсах не участвовали.
«Зайчик» Ульяны Жульдиковой
Ульяна с удовольствием участвует в различных творческих конкурсах. Посещает художественный кружок «Добрые волшебники» в детском саду.
Рисунки Дмитрия Добровольского
Работы выполнены в 2010-2011 гг., подготовлены для данной выставки, в других конкурсах не участвовали.
«Детство – это мама, папа, сестра и я!» Кати Солодун
Детство – счастливая пора. И вдвойне здорово, когда детство – это крепкая и дружная семья – мама, папа, сестра и я.
«Игра с мячом» Ильи Якушова
На рисунке Илья нарисовал себя и своего друга. Ребята играют в футбол. Им очень весело и радостно.
«Резвая лошадка» Кондратенко Никиты
Никита очень любит лошадей, лето и закат. Всё это он постарался объединить в своей работе.
«Разноцветные игрушки» Вадима Бурякова
На рисунке изображены разноцветные игрушки, самые любимые у Вадима. Все они яркие, веселые, он очень любит с ними играть.
Рисунки Святослава Котельникова
В течение нескольких лет Святослав является участником изобразительной студии ДК им. Окунева. Его работы были представлены на персональных выставках.
«Русалочки» Алины Берсеневой
Алина очень любит рисовать различными художественными материалами и в нетрадиционных техниках.
«Райский сад» Юлии Аввакумовой
Юля всегда и с огромным удовольствием рисует, у нее всегда в руках карандаши или краски, зачастую ладошки пестрят радужным многоцветием.
«Наш мир» Анастасии Маниной
Настя очень любит рисовать, увлекается ручным трудом, с удовольствием вышивает, клеит аппликации, а плодами своего труда радует окружающих.
«Цветочная фантазия» Алины Сиротиной
Свою фантазию Алина любит изображать сразу с помощью нескольких нетрадиционных техник изображения.
«Рыжая плутовка» Ярославы Кудряшовой
Ярослава очень любит животных. Она смотрит мультфильмы, сказки, фильмы о них. Свои впечатления отражает в рисунках при помощи карандашей и цветных мелков.
Работы Варвары Ластовкиной
Предлагаю полюбоваться творчеством Варвары. Представленные работы выполнены в разных техниках.
«Первые подснежники» Сони Некрасовой
Я рисую, посмотрите, разными карандашами. Подарю свои рисунки я любимой маме. Люблю рисовать я – сижу, не дышу, Ведь мира картинки в руках я держу.
«Игривая лошадка» Елизаветы Шестуновой
Лиза творческий человек, очень любит рисовать лошадей, на каждом ее рисунке обязательно будет изображено это красивое животное.
Конкурс «Педагогический альбом»
Как часто мы стремимся запечатлеть на фото интересные моменты школьной жизни, взросления любимых учеников, детских праздников, красиво оформленных кабинетов и цветущих детских площадок. Технические средства дают нам возможность остановить и запечатлеть эти прекрасные мгновения.
Предлагаем вам создать яркую коллекцию любительских фотографий, отражающих увлекательные события дошкольной и школьной жизни, дорогие лица педагогов и учеников.
В конкурсе имеют право принимать участие учащиеся школы, педагоги дошкольных образовательных учреждений, учреждений дополнительного образования, учителя начальных классов и средней школы.
Представляем Вам новые работы конкурса.
Рукописная книга «Семейные истории в уютном доме»
Семья – это ведь главное в жизни маленьких детей. И создание книги говорит о том , что и дети и родители были заинтересованы в совместной работе.
Альбом «Мой 1А класс»
Ребята в классе очень интересные и удивительные. Каждый день я открываю в них новые качества и таланты.
Альбом «Саамский праздник в ДОУ»
Основу праздника составляют национальные игры и состязания, а также в программе песни и танцы.
«Учиться и ещё раз учиться!»
Фотография выполнена в начале учебного года в школьном дворе, когда мальчик ожидал родителей и, не теряя времени, готовил домашнее задание.
Альбом «О чем поют жаворонки»
В нашем детском саду проходила театральная неделя, дети моей группы инсценировали молдавскую сказку «О чем поют жаворонки».
Альбом «Учимся общаться, играя в театр»
В альбоме отражен опыт театрализованной деятельности в нашем ДОУ.
Альбом «Праздник – Моя Россия»
В альбоме представлены фотографии с праздника «Дни национальной культуры. Россия», который проходил в нашем классе.
«В детском саду на занятиях английского языка»
Презентация рассказывает о педагогических буднях преподавателя английского языка в детском саду.
Анонсы интересных новостей за неделю 23-29 мая 2011 года.
- На нашем сайте стартует конкурс «Педагогический вдохновение»!
Предлагаем читателям портала принять участие во II Всероссийском интернет-конкурсе «Педагогическое вдохновение»!