Ира, порекомендуй плз занятия для ребенка 15 мес. он сидит с мамой, они ходят гулять, рисуют, играют игрушками и всем что под руку попадает, но скучновато несколько. Я думаю предложить им что-то типа детсадовских занятий, чтоб после завтрака по настроению полепить, а после обеда пальчиковые занятия или что-то подобное, день разнообразить. Но что - пока не придумала.

Огромаднейшее спасибо за азбуку! чудесная игрушка, голос и интонации такие классные! И еще мы доросли до потешек-ладушек, что ты записывала нам год назад. Особенно здорово, когда я не выспалась, проснулась на работу вся такая вредная, пока собираемся-завтракаем, включаем ладушки, а там таким доброжелательным голосом начитано, но и с Пашей ласково разговариваю и самой на весь день благодушный настрой.

http://mamindnevnik.blogspot.com/ Здесь много интересного. женщина расписала занятия с ребенком по дням (так, как ты пишешь), но у меня так не выходит. Еще сайт - страна мастеров (по главе "Раннее развитие" ну очень интересно, рекомендую) В 15 месяцев то, что работало у нас: - В раковине течет вода, куча бутылочек, леечек, лялечек. Богдан стоял на стульчеке и все это там купал, мыл. Он и сейчас это делает - смешивает мыло с водой, мыло со средством ну и так далее - по 40- 45 мин. - Дома у нас была коробка с песком - там тоше куча пересыпушек. Играл долго, но нужно было потом убирать. Место песка была манка вначале. - Всевозможные футболы и качание мячиком - Зарядка на фидболе - Тесто делала - любое. с ним играли (Я сижу рядом, что-то леплю, а он тоже рядом - что-то втыкает, вставляет, сминает, рвет кусочки - ДЛЯ НИХ ВАЖЕН САМ ПРОЦЕС, ЕСЛИ ЧТО-ТО ПРОСИТЬ ПОВТОРИТЬ-ИНТЕРЕС УТЕРЕН), тесто красили, вставляли крупу в него, пробки и пуговицы. обезательно потом всем родственникам красоту эту показывали. - Рисование. каждый день. красками - ложу большой лист, подношу лоток с гуашью - какой будешь рисовать, он тычет пальчиком. я открываю, называю цвет, макаю туда кисточку, даю ему - он рисует. дальше все повторяется. до тех пор, пока ему не надоест. рисунок вешаем на стену. долго моемся и убираемся. Если пальчиковое рисование, то краску лила на листок, а он ладошками размазывал. Тут главное создать для малыша условия - передничек ему, следить за красками и водой. ему 3.4 сейчас, а я все равно рядом, когда он с красками работает. - Рисование фломастерами. по одному в руку и вперед. очень Богдан любит. можно вместе по одному листу рисовать. (но и карандаши полезны - нажим развивается) - Всякие простые поделки (идеи на сайте страны мастеров в раннем развитии) - вешала плакаты на стену с животными, транспортом, птицами, геометрич фигурами - сама ему называла и просила его потом мне показывать, например, где белка, слоник, журавль. так и с буквами. - уже можно покупать самые простые пазлы - Ходить вгруппы, где занимаются с детками - танцуют, прыгают, по всяким приспособам лазят. тут и общение, и активизация и развитие. только одна бабушка этого дать не может. хотя если Наташа возьмет еще 2-3 ребятенка, то все будет ок. (шутка) - Ходить плавать - 1-2 раза в неделю. - Игры со стучалками и гремелками и детскими муз инструментами. Вспомнила, что Наташа на пианино умеет играть. детей это очень привлекает. купите ему хороший синтезатор - пусть бамкает, а со временем сами удивитесь. - Богдан тащился от чтения ему книг - потешки, стихи, простые сказки с большими картинками Если что еще вспомню - напишу. Привет Наташе и С А. А еще - игры с каштанами, орехами, фасолью, пуговицами - пересыпать, перекладывать, сортировать - Коробка с отверстиями - и туда всякое засовывать. есть с геометрическими отверстиями. - рвать бумагу, а потом ее клеить в том порядке, в каком он хочет

Ответ на комментарий Mila_Toronto # Рада, что азбука вам понравилась. Хотя, как по мне, в ней много темных цветов. Русских азбук у нас маленький выбор, украинских - какие хочешь.