Вчера у меня случился острый приступ обыкновенно не характерного для меня состояния: разочарования и презренич к окружающим. До тошноты.

Вчера был экзамен по одной из профильных для нас дисциплин - экономическому анализу. Не питая к нему особой любви, а к преподавательнице - необходимого уважения, материал я осознала в достаточной степени, и экзамен не представлял собой проблемы. Но когда все поголовно не только списывали безбожно, но и не могли вникнуть в написанное, ответить на элементарные вопросы типа : "Что такое рентабельность?" - моя вера в нынешнее поколение экономистов сильно пошатнулась. Да что там, рухнула! Часа полтора я, как мать Тереза, направо и налево объясняла прописные истины. Можно бы было подумать про себя: "Ах, какая я компетентная!" - но вместо этого я пришла к убеждению, что кругом нет ни одного человека, который мог бы своим умом и осведомленностью привести меня в восхищение. Словом, у меня патологический дефицит умных людей в моей жизни. Грусть, печаль, тоска.

Потом ещё разговаривала с любимой подругой о нынешнем ЕГЭ: у всех есть ответы, списывают, на всём готовеньком. Неужели не осталось людей, готовых работать своей головой?! Больно видеть. А подруга говорит, что и в наш год все списывали. А я сама писала. И была первой в списке на поступление на мажорный факультет плехи - не последнего университета страны. Девочка из провинциального сибирского города, из простой общеобразовательной школы.

И так за людей становится обидно. Особенно, когда вижу, что они отдают себе отчет в собственной безграмотности, но не желают для себя образования, им и так хорошо. И ведь им правда будет хорошо: университет закончат, диплом получат и на достойную работу по связям устроятся. А мы потом удивляемся, что ж у нас в России дела не идут?! Да потому что кругом бестолочи сидят.

Я отнюдь не считаю себя умней всех и вся, напротив - я вижу, сколько я ещё не понимаю, сколького не знаю и сколького так и не узнаю за всю жизнь, ведь поток сведений бесконечен, и выпить его весь не суждено никому. Но разве можно не желать вобрать в себя как можно больше? Разве жажда знаний не является локомотивом духовной жизни? Какие-то области действительно могут показаться не привлекательными - на вкус и цвет, - но ведь у каждого должно быть что-то, вызывающее интерес и пробуждающее любопытство!

Вроде бы живые, но такие мертвые.