Современные дети в школе учат английский более 10 лет, к тому-же многие занимаются с различными репетиторами. Во время компьютерных тестов оказывается, что ребенок достаточно хорошо знает грамматику и имеет большой словарный запас. Но родители часто сталкиваются с некоторым недопониманием - Почему ребенок мало что может нормально сказать и практически ничего не понимает из того, что ему говорят люди для которых английский является родным. Постараемся разобраться в данном вопросе.
В школе обычно учат грамматику, новые слова, построение предложений, заучивают наизусть всю эту информацию. В придачу к этому, учащимся забивают мозги текстами, которые нужно выучить "на зубок". Затем все это проверяется тестами и, как правило, письменными контрольными, оценивая результаты. А ведь для младших и средних классов изучение языка должно быть интересным. Таким, чтобы им хотелось его учить, а не чтобы это было для детей как очередная скучная обязанность.
Для начала родителям нужно бы найти такого репетитора или такие курсы, на которых ребенок сможет выучить главные азы грамматики и поднабраться словарного запаса. Обучение должно быть интересным для конкретного ребенка, а не по шаблонной программе. Способности всех учащихся разные, поэтому без индивидуального подхода на начальном этапе обучения не обойтись. Репетитор, естественно, должен разговаривать на родном языке ребенка, так как носитель только английского языка вряд ли сможет ему понятно и доступно объяснить как устроена английская грамматика. Для изучения слов можно пользоваться онлайн ресурсами такими как Polyglot Tutor. Здесь есть картинки соответствующие словам и реализована возможность прослушивания правильного произношения Зайдите, к примеру, на тематическую страничку домашние животные и попробуйте.
Когда базовый набор слов и основная часть грамматики будет изучена настолько, что ребенок сможет писать простые сочинения на английском, можно начинать учить английский уже и с носителем языка. Для детей занятия с носителем в группе более эффективны. Но не стоит забывать повторять выученный материал на практике. Причём как письменный так и разговорный.
Для занятий английским в сознательном возрасте нужно сразу задуматься над вопросом "С какой целью я это делаю?" Если смогли на него ответить, то теперь знаете, что вам нужно - грамматика или разговорный. Знать миллион слов для переписки на английском в наше время абсолютно не нужно, ведь сейчас когда неправильно печатаешь что либо, ошибки исправляют умные текстовые редакторы, приложения и даже браузер. Вы также можете всегда воспользоваться переводчиком, поэтому большинство людей ставят в приоритет именно разговорный английский.
Для разговорного английского есть свои правила изучения. Во-первых, изучать его по отдельным словам абсолютно бесполезно. Вам нужно учить его целыми фразами, желательно ходовыми фразами, то есть наиболее частого использования. В интернете вы можете найти очень много из них, но при этом вам лучше ещё почитать и книги на языке оригинала.
Однако только учить разговорные фразы не достаточно, чтобы начать разговаривать. Здесь Вам как раз и нужен носитель языка. Все дело в том, что речь носителя далеко не такая четкая и чистая как английская речь наших педагогов. Классический английский используется также редко как классический русский. Сленг, идиомы, сокращения - это лишь малая часть того с чем сталкиваются новички в изучении иностранных языков. Помимо этого у иностранцев также есть свой акцент, например, если вы разговаривали с американцем из Нью-Йорка и не испытывали особых трудностей, то разговор с жителем другого штата, региона или страны может быть весьма затруднительным. Поэтому смотрите фильмы различного происхождения, а лучше разговариваете с разными иностранными людьми, по возможности из разных стран.
Ошибка изучения языков в общепринятой программе - это постоянное изучение нового материала и минимум практики. За определенное время нужно успеть пройти максимум тем и впихнуть в голову ученику как можно больше информации. Практически никого не волнует свойство человеческой памяти забывать то, что не используется.
Школьная программа обучения это вообще отдельный разговор. Она построена на том, что чем больше вы допускаете ошибок, тем ниже вас оценивают. В итоге формируется устойчивый стереотип, что язык ребенок не освоил. И что, самое печальное, это доносится детям, что отбивает всякое желание даже пытаться разговаривать на иностранном языке. Но в жизни при обычном разговоре ошибки - это абсолютно нормально, особенно если вы только начали говорить. Вам же известно высказывание, о том, что учатся на ошибках. Причем на своих ошибках процесс обучения значительно более продуктивен. Главное не останавливаться и совершенствовать свои навыки. Не все получается сразу. Выучите больше слов и простых фраз на английском языке. Для начала этого уже достаточно. Нужно добиться того, чтобы Вас понимали. А грамматически верное построение фраз оставьте на потом. Существует огромное количество методик изучения английского. Ни в коем случае не зацикливаетесь на одной. Попробуйте несколько и выберете наиболее действенную лично для вас.
Занятия английским должны быть систематическими. Чтобы, так сказать, "держать мозги в тонусе" . Еще это важно потому, что если сегодня вы заниматься не будете, а завтра решите выучить в 2 раза больше, то мозг будет перегружен и часть информации просто вылетит у вас из головы.
Подводя итог всему вышесказанному хочется сказать, что главное в изучении иностранного языка - это желание. Если оно есть, тогда ищите возможности. Я знаю множество людей, которым для освоения базового разговорного английского хватило три месяца. А вот совершенствуют они его уже годами. Причем многие за рубежом.