Давненько сюда не заходила...

На собеседование в Дубай я не поехала. До последнего собиралась ехать в Киев, но в итоге меня отговорили.

[показать]Зато побывала в Киеве 2-го декабря, на экзамене по японскому языку. На пироне встретила знакомых, которые ехали тем же поездом сдавать китайский, но в другом вагоне. А вот половину моего вогона занимали японисты из нашего ДНУ ))) Третий курс ехал сдавать третий и четвертый уровень, пятый курс - второй уровень. Хотя уверенности в своих знаниях я не встретила ни у кого. Почти все говорили, что особо не надеятся сдать.

Присоседившись к японистам, я легко и без труда добралась до института (или университета?) где проводился экзамен. Там встретила еще Днепропетровчан, а потом подтянулись и жители других городов нашей родины.

Началась регистрация. Выстроились очереди к столикам с табличками разных уровней. Для регистрации потребовалось предъявить паспорт, ваучер, полученный заблаговременно по-почте, и оплатить экзамен. Затем, подойдя к табличке на стене, и сверяясь с номером на своем ваучере, нужно было вычеслить, в какой аудитории выпало сдавать экзамен мне. Оказалась 913, что на 9м этаже (лифты благоразумно выключили и включили только после экзамена).

Экзамен на третий уровень состоял из 3-х этапов: 

Иероглифика и слова (30 минут)

Чтение и понимание (60 минут)

Слушанье или аудирование (тоже что-то около поучаса, я не засекала)

Между этапами были перерывы по 30-40 минут. В аудитории нужно было сидеть за 15 минут до начала, и всякий раз на входе предъявлять свой ваучер и паспорт.

Писалось все карандашом. Я приготовила и забыла дома 2 карандаша и резинку, но, благо, нашлись добрые люди, которые мне одолжили это. Еще важно с собой иметь наручные часы, поскольку экзамен строго ограничен по времени, а в аудитории часов нет. Мобильными пользоваться, конечно, нельзя.

Для каждого этапа была брошюрка с вопросами, которую открывали строго по сигналу, и отдельный листик для ответов. Правильный ответ на ответном листе следовало очень плотно и темно закрашивать кружочком, чтобы компьютер смог проверить. В брошюрке с вопросами тоже можно было делать пометки.

[показать]Стоит ли говорить, что экзамен проходил в поистине японской строгости?! Открывать вопросы по сигналу, положить карандаши по сигналу, нельзя оборачиваться, списывать, подглядывать, просить карандаш или резинку, если уронил что-то, нужно поднять носовой платок... Да и если говорить о списывании, то это просто некогда было делать. Даже думать времени не было. Прочитал быстренько, ответил - все. Иначе не успеешь.

Иероглифика - это моя слабая сторона, так что первые два этапа дались с некоторыми затруднениями. Зато аудирование было неожиданно легким! Я только один вопрос не поняла из двадцати с чем-то, так что основные мои упования на него.

Аудировние проходило таким образом: на учительском столе стоял плеер, в него вставили диск,  запустили, подстроили громкость, чтобы всем было слышно в огромной аудитории (мой стол стоял ближе всего к магнитофону, так что мне было слишком громко). Звук был четкий, ясный, говорили медленно (медленней обычной японской речи к которой я привыкла), голоса приятные.

Результаты будут где-то в апереле...