Личный опыт

На протяжении веков люди использовали сказки как средство обучения и передачи опыта. Сегодня, когда компании ищут эффективные и надежные методы обучения, традиция рассказывания сказок быстро возрождается.

Если несколько лет назад использование историй на тренингах (storytelling) выглядело как ноу-хау, то сегодня это уже очень распространенный инструмент в багаже любого тренера. С помощью «сказок» можно не только метафорично выразить свое отношение к какой-либо проблемы или подсказать группе решение задачи, но и установить особую атмосферу на тренинге, вернув участников на какое-то время в детство.

Смешные или грустные, философские или бытовые, любые истории выполняют свою основную функцию — моделируют определенные ситуации и поведение людей в них, а без такого моделирования трудно представить себе процесс обучения.

Это одна из тех сказок, которую большинство из нас помнит с детства.
Алиса встречает Чеширского Кота.
Увидев Алису, Кот сильно улыбнулся. Вид у него был добрый, добродушный, но когти длинные, а зубов так много, что Алиса сразу поняла что с ним шутки плохи.
-Котик! Чешик! - робко начала Алиса. Она не знала, понравится ли это имя ему, но он только шире улыбнулся в ответ.
"Ничего,-подумала Алиса,-кажется, доволен".
В слух она же спросила:
-Скажите пожайлуста, куда мне от сюда идти?
-А куда ты хочешь попасть?-ответил Кот.
-Мне всё равно...-сказала Алиса.
-Тогда всё равно, куда и иди,-заметил Кот.
-...только бы попасть "куда нибудь",-пояснила Алиса.
-Куда нибудь ты обязательно попадёшь,-сказал Кот.-Нужно только достаточно долго идти.
МОРАЛЬ
Те у кого нет четких собственных целей, в конце концов очень часто приходят в никуда или начинают достигать целей других людей.