В газете "Труд" были опубликованы мнения учителей и учеников после просмотра одной из серий злосчастного сериала. Привожу оригинал статьи со своими комментариями.
Хочется добавить - будьте осторожны! Как показал этот материал, многие люди живут в параллельной реальности и не способны адекватно воспринимать окружающий мир!!!
Мои строки и комментарии выделены синим

Эпизод 1. В школе секса нет!
«Все-таки у нас они еще чего-то стесняются»
(Епифанов кричит на весь коридор: «Будилова, я тебя хочу, переспать с тобой хочу!»)

Учителя Голос из Матрицы.

Ксения Давидсон, старшая вожатая:
— Это нормально? Когда подросток на весь коридор предлагает однокласснице переспать?
А это нормально - отвечать вопросом на вопрос? К тому же, что тут ненормального?

Анна Сергеевна Евдокимова, учитель истории:
— А помните фильм «Доживем до понедельника»? Там так трогательно показана история мальчика, влюбленного в героиню Ольги Остроумовой! И это видно по одному его взгляду. Ему не нужно кричать: «Я тебя хочу!» «Школа» — иной вариант: здесь нет эстетики, нет лица, в которое хотелось бы влюбиться.
А причем здесь "Доживем до понедельника"? Видимо, отвечать на заданные вопросы учителя не умеют/

Галина Валерьевна Ефремова, учитель информатики:
— Это же 9-й класс! Если в 15 лет и возникает подобное чувство, то оно, как правило, еще чистое и невинное! А послушать режиссера фильма, подростковая любовь — это секс, грязь и больше ничего.
Да... Вас послушать, так у всех девятиклассников нимб над головой светится. Для справки - средний возраст потери девственности в Москве - 12 лет.

Анна Евдокимова:
— У любого творческого человека должна быть определенная грань, тем более если это претензия на художественный фильм.
Причем здесь это? Учителя, видимо, не могут представить себе, что кто-то может думать иначе, чем они. А "грани", "заборы" и "ограничения" - это наше все!

Галина Ефремова:
— Искусство должно облагораживать, а не пробуждать в зрителях, тем более 15-летних, низменные инстинкты. Необходимо создавать фильмы, которые вызывали бы желание подражать положительным качествам героя.
Инстинкты даны человеку природой, и не могут быть возвышенными или низменными. А фильмы с положительными героями, типа "Гарри Поттера" или "Человека-паука" вам тоже не нравятся. Чего же вам надо?

Ученики Луч света в глубинах Матрицы

Юля, 9-й класс:
— Не думаю, что это реалистичный момент. Вряд ли кто-то из моих одноклассников мог бы такое заявить. Все-таки у нас они еще чего-то стесняются.
Из твоих одноклассников - может и нет, но в мире 6 млрд человек.

Антон, 10-й класс:
— А в моей школе еще как могли бы! А потом бы еще весь коридор стоял и смеялся. Зато одеться так, как Будилова, наш директор никому бы не позволил.
Хоть кто-то имеет глаза и видит ими.

Лена, 9-й класс:
— Да, Будилова выглядит не на 15, а на все 30 из-за косметики и одежды.
Ну и что? Или завидуешь?

Вова, 9-й класс:
— Я вообще не понимаю, что тут обсуждать. Видно же, что парень просто грубо пошутил, но бывает и похуже. Такие, как Будилова, сами эти шутки провоцируют.
Ура! В мире еще остались адекватные люди!

Эпизод 2. Табачная угроза
«Все учителя знают, кто, когда и где курит, но ничего с этим сделать не могут»
(Подростки открыто курят около школы)

Учителя Идеальная Матрица. Полное отключение от реальности.
Галина Ефремова:
— Курить около школы давно запрещено. Наличие палатки, торгующей спиртными напитками рядом со школой, невозможно в наше время, так как есть закон, запрещающий торговлю спиртными напитками рядом с детскими учреждениями.
Если иногда, хоть иногда отрываться от казенных бумажек и читать нечто отличное от канцелярита, можно увидеть и узнать много интересного! Достаточно просто выглянуть в окно или пройти по городу.

Анна Евдокимова:
— Нет, наверное, подростки и умудряются где-то курить, но явно подальше от школы. А здесь они прямо под окнами находятся. В то, что такое было в 1990-е годы, я согласна поверить, но сейчас подобного нет.
Новая мода - валить все на 90-е. Чем "сейчас" отличается? А, видимо тем, что за десять лет научились не замечать очевидных вещей. Или под видом учителей у нас в школах скрываются злобные пришельцы?

Ученики Еще немного адекватных людей
Юра, 9-й класс:
— А у нас, например, все учителя прекрасно знают, кто, когда и где курит, но сделать ничего не могут. Родителей могут вызвать в школу, но они обычно и сами знают.
Дети еще не овладели тайнами великих учителей по искажению восприятия реальности. Версия о пришельцах находит еще одно подтверждение

Антон:
— У нас курят практически все парни в классе, причем многие лет с 13. Раньше жутко боялись, что их за этим поймают и доложат родителям, а теперь курят практически перед входом в школу на глазах у учителей.
Аналогично

Вова:
— Ничего удивительного. В моей школе то же самое, плюс еще в туалетах иногда курят.
Вот видите - не все еще потеряно. Дети нуждаются в уходе. И чем дальше уйдут "учителя", тем лучше.

Лена:
— Мои одноклассники тоже курят недалеко от школы, но они хотя бы заходят за угол, чтобы не стоять на виду у учителей.
Но курят же!

Эпизод 3. ПАРНУХА!!!!
«Мне такое даже страшно представить»
(Учитель химии во время перемены сидит перед ноутбуком, рассматривая фотографии обнаженных девушек)

Учителя Они тоже люди, хоть и в Матрице

Галина Ефремова:
— Учителя — такие же люди, как и все. Они могут смотреть в интернете все что угодно. Но в школе такая ситуация невозможна по ряду причин: большая занятость, наличие учащихся и коллег, перед которыми можно оказаться в неловком положении, и др.
Так стало быть, так-таки и невозможна?

Анна Евдокимова:
— Один педагог в учительской смотрит порносайты, другая обсуждает каблуки Эвелины Блёданс. Посмотришь на них — и как учителя все успевают? А у нас, между прочим, всего 10 минут: бутерброд в зубы — и дальше побежал.
Вот видите - возможно все!

Елена Георгиевна Безрукова, заместитель директора по науке:
— Конечно, есть вещи, за которые я испытала чувство неловкости. Например, за дни рождения сослуживцев, когда дарятся цветы и конфеты, поднимаются бокалы с шампанским. Хоть это происходит и после уроков, дети могут остаться в школе. Они видят застолье и все прекрасно понимают.
Вы потратили столько сил, чтобы представить себя в глазах детей инопланетными пришельцами, а тут вы как никогда близки к провалу. Если вам неловко - зачем праздновать?

Ученики Я рано радовался. Матрица (или пришельцы) поимела и их

Юля:
— Меня поразил этот момент. Может быть, мы не все знаем о наших учителях, но мне такое даже страшно представить.
Да, какой ужас! Учителям нравятся девушки и они занимаются сексом. А еще, если вы не знали - учителя потеют, болеют, сморкаются, и - даже страшно представить - ходят в туалет.

Антон:
— Да, эпизод просто шокирует. Не хочется думать, что люди, которые нас учат, сами занимаются такими вещами.
Да, ведь вам так долго внушали, что пришельцы размножаются исключительно почкованием!

Эпизод 4. Prison break
«У нас это выглядит более безобидно»
(Подростки решают сбежать с урока. Епифанов открыто заявляет учительнице, что он уходит, потому что ему неинтересно находиться на ее занятии)

Учителя Наша тюрьма круче Алькатраса!!!

Ксения Давидсон:
— Да, бывает, подростки соберутся все вместе и отправятся гулять, но никто не будет стоять рядом с кабинетом педагога и открыто кричать, что «мы сейчас все уйдем». Насколько же все утрировано!
Утрирование, если вы не знали - художественный прием. Мы вот тоже в свое время сбегали, оставляя на доске надпись "Все ушли на фронт"

Анна Евдокимова:
— Наших учеников, к примеру, охранник просто не выпустит.
У него стаж работы в Алькатрасе 30 лет и 3 года

Елена Безрукова:
— А я в качестве ученицы сбегала с уроков! У нас тогда отобрали любимого классного руководителя.
Даже так?!!

Галина Ефремова:
— И у нас такое было. Это происходило из чистой солидарности, попытки доказать что-то учителю. Но чтобы мы нахамили или открыто сказали педагогу какую-нибудь гадость — не могу такое представить! Учителей уважали.
Это было давно, и даже правда. Но давно

Ксения Давидсон:
— Невозможно слушать разговоры подростков, ухо режет.
Начинается любимая тема - переход на личности

Галина Ефремова:
— Ксюш, скажи, девятиклассники так не разговаривают!
А как?

Ксения Давидсон:
— Не говорят они так! Все эти «короче», «блин», «ваще» — перебор.
Скорее, недобор. Сейчас используется б..я, х...й, п...а и многие другие слова. А, в Матрице автоцензор... Тогда все ясно.

Анна Евдокимова:
— В мое время было такое: и «в теме», и «уроды все кругом». Сейчас — нет.
Тогда Матрица еще не поимела вас.

Ирина Игоревна Красноярцева, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель математики:
— И потом, согласитесь, эти девятиклассники — слишком взрослые.
Какой ужас! Дети в 15 лет повзрослели! Кошмар!

Галина Ефремова:
— Да-да! Я смотрю на моих учеников — они же еще дети! Если они и ругаются друг с другом, то не с такой ненавистью и злобой, как герои фильма.
Так же совершенно без ненависти, играя и любя детки с нимбом на голове избивают друг дружку, снимая это на мобильник, бьют морды учителям, поджигают бомжей, ломают друг другу ребра, нюхают клей, кидают петарды под ноги прохожим, пьют пиво в подъездах и совершают еще множество столь же невинных детских забав. Они такие милые!

Анна Евдокимова:
— Единственный плюс — игра актеров. Они держатся очень естественно и свободно.
...

Ирина Красноярцева:
— Да тут особой игры и не требуется! Нет нужды демонстрировать сложные эмоции. Хами — и все!
Да, в мозгоразжижающих взрослых сериалах актеры все, как один учились у Станиславского и демонстрируют исключительные по своей сложности эмоции "как бы попасть в постель к олигарху", "как отбыть день в офисе", "как бы выйти замуж"

Анна Евдокимова:
— А вы заметили, как отличаются лица детей из массовки и актеров? Все сразу становится понятно.
На что это вы намекаете?

Ирина Красноярцева:
— Такое ощущение, что это школа для подростков из неблагополучных семей.
А вы были в такой школе? Или воспользовались Матрицей?

Галина Ефремова:
— В глубинке подобного нет, это однозначно. У Марьи Ивановны в районной школе все на виду. Подобное возможно в школах, где много учащихся из неблагополучных семей. Если семья не занимается воспитанием ребенка, то учителям трудно таких детей поставить на путь истинный, так как основы воспитания закладываются в семье.
А вы в этой самой глубинке давно бывали? Когда за МКАД последний раз выбирались? Ничего нтересного не заметили?

Анна Евдокимова:
— Ребята из 9-го класса сегодня поделились со мной впечатлением от фильма: сказали, очень грубо снято.
Какое отношение имеет это к обсуждаемому вопросу?

Галина Ефремова:
— Когда дети заявляют, что «учились в подобной школе», они просто вспоминают один-единственный случай и делают неверное обобщение.
Когда учителя делают подобные заявления, они просто делают неверные обобщения.

Ученики Нет таких тюрем, откуда нельзя сбежать. Но мы сидим от звонка до звонка

Лена:
— В моей школьной жизни только раз такое было. Я тогда училась классе в седьмом. Мы договорились прогулять последний урок, остались всего несколько человек из класса. На следующий день нас всех вызвали к директору, долго отчитывали, а потом заставили сидеть два лишних урока после занятий. С тех пор мы ни разу не пытались сорвать урок.
Как же вас, бедных, запугал директор!

Антон:
— А у нас такое возможно, но не в знак протеста, а просто если, например, учитель задерживается, тогда можем договориться и уйти. Но у нас это выглядит как-то более безобидно, что ли.
Это как - безобидно сбежать с урока?

Вова:
— Да, я тоже не могу себе представить, чтобы кто-то открыто заявил такое учителю в лицо.
Фантазию у вас учителя не развили просто.

Эпизод 5. Оказывается, у Пушкина тоже был х...
«Это реально перебор!»
(Епифанов становится на место учителя и начинает «вести урок»: рассказывает о том, что Пушкин — негр, обладающий большим мужским достоинством)

Учителя Автоцензор матрицы перегружен

Галина Ефремова:
— Такой положительный герой, правдолюбец и при этом хочет каждого смешать с грязью.
Правдолюбцы в этой стране уже стали положительными героями? Прогресс! Только вот вам он не нравится.

Анна Евдокимова:
— Если поставить данный эксперимент у нас — вывести ученика и попросить рассказать о Пушкине, не думаю, что он будет говорить о размере мужского достоинства. Никто из учителей подобного отношения к себе не позволит! Да и детей таких нет. Вы знаете, во вторник я впервые в жизни не хотела идти на работу. Я слышу в классе какие-то шепоты и понимаю, что воспринимаю их враждебно, недоверчиво — не могу поверить, что мои подопечные говорят на подобные темы такими словами.
Паранойя лечится. Если как можно скорее обратиться к психиатру. Не отключайте им Матрицу! Они не выживут в реальном мире!

Ирина Красноярцева:
— Тут даже не дана нормальная реакция учителей. Они как будто существуют отдельно от детей, они пассивны. Впечатление, что этой классной руководительнице и дела нет до того, что творится в классе: «Я знаю, что вы меня не любите, ну и ладно, вы мне не нужны».
А где-то учителя существуют ДЛЯ детей? И они даже ЛЮБЯТ детей? Не боитесь, что за педофилию посадят?

Галина Ефремова:
— Не бывает так, чтобы все были равнодушными! Всегда найдется учитель, который примет беду класса и поможет детям.
А дети считают это бедой? Или нет? Учителя очень любят помогать - прийти на дискотеку, например, помочь не тушить свет, помочь не пить, не обжиматься и не слушать то, что не нравится учителю. Спросите у детей, нужна ли им эта помощь?

Ирина Красноярцева:
— К тому же родители забеспокоятся и поднимут вопрос.
Забеспокоятся, забегают, завозятся. Если их раз пятьдесят попинать. И то не факт.

Елена Безрукова:
— Я уверена, что если раньше всего этого беспредела в школах не было, то сейчас определенно будет! Дурной пример заразителен. Это информация к действию.
А если был? И чего вам везде мерещатся "руководства к действию" - замучала собственная пассивность, а без пинка не летится?

Галина Ефремова:
— Да-да, вы правы. Подростков цепляет вседозволенность. Они посмотрят и скажут: «Вот это настоящая демократия!»
У нас должна быть своя демократия - с колючей проволокой и пулеметами. Все остальное - пропаганда. Чего - не важно, главное, что это пропаганда.

Ирина Красноярцева:
— А мне больше всего обидно за нашу касту. За десять лет не сняли ни одного фильма про достойных учителей. А ведь у нас столько заслуженных педагогов, победителей конкурса «Учитель года»! Почему бы их не показать? Мы работаем не один год, вкладываем душу в дело, которому служим. И что нам предлагают смотреть в Год учителя?
А у нас вообще сняли за последние десять лет достойный фильм? Не упомню. И вы верно подметили о касте - другим людям в ваши заведения вход заказан. Так же вы не любите вынос сора.

Галина Ефремова:
— А потом люди удивляются, что молодежь не идет работать в школы. Этот фильм воспитывает отвращение к родителям, к себе, к школе, к учителям и ко всему обществу. Он вызывает желание не исправиться, а уничтожить вокруг себя все и каждого или попытаться уехать в «цивилизованные страны».
Матрица отключилась!!! Как страшно понимать, что мы живем в жопе! Ведь вы не знали, что все нормальные люди хотят жить в цивилизованной стране!

Ученики Чиста канкретна реальна перебор!

Юра:
— Вот это реально перебор! Что, правда такое бывает? У нас парни иногда хамят, но не до такой степени. Не могу представить, чтобы у нас кто-то посмел такое выкинуть, а учитель бы еще при этом улыбался. Бывало, что и уроки срывали, но без таких представлений.
Так бывает или нет - определись уже.

Антон:
— Так хамить учителям? У нас за такое не просто к директору, а пинком из школы бы вышвырнули. За спиной, конечно, учителей обсуждают, но в лицо бы никто такого не заявил. Все же понимают, что еще два года учиться у этих людей.
Ты просто не знаешь, что из школы до 9 класса нельзя выгнать. По закону нельзя. Как же вас запугали!

Юля:
— Абсолютно нереальный момент. Это любимая учительская фраза: «Раз такой умный, иди и сам расскажи». Но она на то и рассчитана, что никто не осмелится выйти. Если бы в моем классе кто-то вышел к доске с таким рассказом, на него посмотрели бы как на сумасшедшего, а потом бы отвели к директору.
Просто у вас в классе одни трусы!

Эпизод 6. Борьба за выживание
«Ни ученики, ни учителя не делают замечаний малообеспеченным детям»
(Мальчик просит у одноклассника взять дополнительный обед и делит его с младшим братом. Тот рассказывает ему, что учительница отругала его за отсутствие спортивной формы и портфеля и вызвала в школу отца-алкоголика)

Учителя Мы же хорошие!!! Да, да, честно-честно!

Елена Безрукова:
— Один плюс: ребенка накормили да сказали, что шапочку в секонд-хэнде купят.
Вы издеваетесь или сочувствуете?

Ирина Красноярцева:
— Ни одна учительница начальных классов не позволит себе отругать ребенка из неблагополучной семьи! Тем более из-за отсутствия спортивной формы и портфеля. Она скорее принесет ему свою старую сумку или купит новую.
Дети в этом возрасте уже в сказки не верят. Вы много портфелей или комплектов спортивной формы купили?

Анна Евдокимова:
— Да, она будет звонить и решать вопрос в индивидуальном порядке.
Это как?

Галина Ефремова:
— Или проблема будет обсуждаться с родительским комитетом.
А толку?

Елена Безрукова:
— А этот эпизод с голодным ребенком! В Москве социально незащищенные дети обеспечены бесплатными завтраками и обедами. Сейчас, в год кризиса, бюджет столицы открыл дополнительное финансирование.
Помимо Москвы, если вы не знали, есть еще много других городов. А еще - какой кошмар - есть села и деревни. Да-да, там очень многие пьют.

Ксения Давидсон:
— Люди, далекие от школы, воспримут нарисованную картину как верный и единый образ. Моя бабушка вчера посмотрела серию и расплакалась. Она не могла поверить, что ее дочь и внучка работают в таких ужасных условиях! Но ведь это не так!
Вы же не любите обобщения - зачем же обобщаете?

Ольга Николаевна Мозжухина, директор:
— То, что проблемы могут быть, я не отрицаю. Но нельзя настолько все обобщать и показывать на Первом канале два раза! Режиссер из мелочей создала проблему, которой, по сути, и нет, а есть какие-то отдельные факты. Если она хотела выдвинуть эту проблему, то могла бы рассказать ее по-другому. Фильм вызывает чувство брезгливости. Смотреть не хочется совершенно: мрачно, грязно, неинтересно, сюжета нет, учителя — идиоты, родители индифферентны, дети — просто сволочи какие-то! Половые акты, сигареты, спиртные напитки. Убогость в общенациональном масштабе. К тому же режиссер просто выливает грязь, но не предлагает ничего, чтобы решить данный вопрос. Как будто школа — вселенское зло. А для многих это дом родной.
Проблемы надо поднимать так, чтобы никого не затронуть, в первую очередь - саму проблему. При этом желательно показывать как можно больше розового и пушистого, чтобы не обвинили в негативизме, как можно больше идиотско-ламерских комментариев, чтобы не сказали, что вы только критикуете и ничего не предлагаете. Желательно еще проблему вообще не затрагивать, так как подборка фактов автоматически провоцирует обвинение в подборке фактов. Так же нельзя показывать секс, грязь, сигареты и пиво, так как этих вещей в реальности не существует. А кто не согласен - для тех наша тюрьма-школа станет родным домом. Единая форма, единая линия партии, единое отсутствие индивидуальности.

Ученики Это вам не iPhone какой-то.

Лена:
— Очень жизненная история. В нашей школе какое-то время учился парень из многодетной семьи. У них тоже не было денег на одежду, так он вообще несколько лет ходил в старой, еще советской школьной форме. Видимо, за отцом донашивал.
Да, представьте себе, такое тоже бывает.

Вова:
— Да. Такие ребята действительно есть. Школа помогает по мере сил: бесплатные завтраки и обеды. Ни ученики, ни уж тем более учителя не смеются и не делают замечаний таким детям.
Ученики не смеются, они просто унижают их и издеваются. И снимают на крутые телефоны, которых у таких детей никогда не будет.

Юля:
— У нас в классе тоже есть такой парень. По-моему, трое детей в семье, отец сильно пьет, работает только мать. Но я ни разу не видела, чтобы он так заботился о младшем брате. А этот мальчишка — просто молодец, вызывает огромное уважение.
Значит, не все так плохо?

На этой мажорной ноте и закончим. Желаем удачного возвращения в Матрицу.