12 ноября 2014 года Конституционный суд Румынии принял решение, согласно которому ребенок может посещать уроки религии в школе только по письменному заявлению родителей или законных представителей, а также совершеннолетних учеников, под предлогом соблюдения свободы совести и вероисповедания (пункт 1 статьи 29 румынской конституции). Данное решение стало триумфом противников религии в школьной программе.

Несмотря ни на что, подавляющее большинство учеников и их родителей достойно отреагировали на это событие, заявляя тем самым о важности религии в жизни румын. Большинство учеников государственных школ Румынии (больше 90%), которым предложили посещать уроки религии, приняли решение записаться на эту дисциплину несмотря на то, что для этого было предоставлено очень мало времени (около 3 недель), а сам процесс регистрации на дисциплину был во многом оскорбителен для родителей, собщает портал СОБОР.by.

Достигнутый результат имеет ценность референдума и призывает семью, школу и Церковь к диалогу, к общей ответственности и сотрудничеству, чтобы способствовать полноценному образованию, которое будет сочетать в себе школьное обучение детей и их духовное образование. Последние данные по количеству детей, записавшихся на курс, подтверждают и превосходят данные прошедших ранее социологических опросов, согласно которым более 85% родителей, учеников и преподавателей выступают за изучение религии в школе. Румынский Патриархат поблагодарил родителей, учеников, представителей других конфессий, организации и всех общественных деятелей, которые поддержали введение уроков религии в школе.

1 марта Патриарх Румынский Даниил произнес проповедь, в которой подчеркнул важность уроков религии для духовного возрастания ребенка. По словам главы Румынской Церкви, дети, которые изучают религию в школе, узнают, что любовь Бога к человеку показывается через те дары, которые Он создал в природе вокруг нас. На уроке веры ребенок учится понимать, что любой добрый поступок, сотворенный с милосердной и самозабвенной любовью, никогда не пропадет зря. Именно поэтому урок религии нельзя заменить ничем иным, никакой другой наукой.