Суббота. Вроде выходной, а у меня занятия. Так получилось. Поздно вышел с отпуска и не успел вовремя решить все вопросы с расписанием. В результате их решили за меня. Теперь по субботам учу переводчиков и лингвистов английского языка Интернет технологиям. Сегодня закончил HTML объяснять, на следующей паре начнём CSS. В программе государственного образца для их специальности по моей дисциплине прописаны также JavaScript, VBA и PHP. Смешно. Филологи мои бедные тэги-то с друдом понимают. А тут нате вам: процедурное программирование!
Вообще, за время работы в нашем вузе заметил, что уровень понимания (интеллект, если угодно) у технарей и студентов естественнонаучных специальностей гораздо выше, чем у гуманитариев. Встречаются, конечно, исключения, но редко. И чем старше курс, тем ниже это понимание. Видимо система высшего гуманитарного образования как-то выхолащивает из студентов те крохи технического мышления, которые закладываются в школе.
Может быть это и правильно. Зачем переводчику математика, к примеру? Но тут же вспоминается известное высказывание Ломоносова "Математику уже затем учить следует, что она ум в порядок приводит".