у девочек болят органы. у девочек есть дела. дела поважнее, дела срочные.
у девочек на холодильниках им одним видимые записки: 
- выжить сегодня;
- выжить завтра;
- просто как-нибудь выжить;
- поступить в институт;
- выгулять собаку;
- осознать собственную никчёмность;
- исписаться;
- испустить дух;

девочки стервозны, нервозны, слабы. у девочек холодные пальцы и временами носы, что вовсе не значит, что они здоровы.
у девочек болят органы. 
у девочек больные сердца: мы опять что-то потеряли, мы опять что-то не вернём. нажать на слово "опять", будет слышно, как сердца бьются в темноте. "о-пять". нет, это даже не сердца, это лёгкие. прерывистый вдох о, всхлипывающий выдох пять. 
сердца болят как часы: "было-нет, было-нет, было-нет, как-жить?" 
у девочек измученные остатками интеллекта мозги: "а мы вот так, а будет вот так, а мы по-другому, а выйдет только хуже, мы ни-че-го, мы ни-че-го не можем сделать, мы никчёмны", девочки увязли по грудь в словах, познание рождает бессилие, всезнание губит деятельность.
у девочек вывернутые пальцы рук и... нет слов. нет слов на губах, нет слов в глазах. девочки подумывают, не зачернуть ли на холодильнике слово "исписаться".

и одна девочка: "а если так?.."
а другая: "не поможет, будет больнее";
одна девочка: "что же делать?"
другая: "не знаю";
одна: "от такого умирают?"
другая: "шиш тебе".

и всё чаще хочется девочке плюнуть на бесполезность. на гордость (гордость девочки, не бывавшей брошеной). приехать, потоптаться у подъезда. приехать в гости к любимой улице. приехать взглянуть на снег. хоть что-нибудь сделать наконец.
и всё сны видит, сны какие-то, похожие на омертвение.
и всё больше воды утекает.

и так похоже на маленькую фигурку, третью маленькую фигурку, которая идёт, не оглядываясь, по колено в снегу, а вьюга заметает следы.
крик уходит в небо. кровь уходит в землю. ничто не уйдёт совсем.
у девочек болят мысли.
©