Для воспитания будущего повара необходимо одно условие - наличие старшего брата. Причем брат должен быть на 1-1,5 года старше.
Первый шаг для создания кашевара происходит в тот момент, когда младший пупсик начинает сидеть или ползать. Когда он просто лежит в колыбельке и гулит, пуская слюни, мастер из него не получится. А вот если он начал сидеть, ползать или даже сделал первый шаг, то все - момент наступил! С этого момента братья начинают драться, причем начинает всегда младший - он берет без спроса вещи старшего и пытается их покусать. Старший, возмущенный до предела, отвешивает младшему тумаки и пытается засунуть его обратно в колыбельку, где тот так долго и благополучно находился. Но трюк не удается.
Что приходится делать маме? Играть с обоими, отвлекать их друг от друга, рассказывать о любви к ближнему (брату). Но мама часто бывает на кухне по причине готовки разных блюд для братьев и их папы.
И тут самый маленький и беспомощный малыш оказывается впервые на кухне! Чтобы избежать неминуемых ссор, мама забирает его с собой, а чтобы не терять его из виду, усаживает его в пространстве между плитой и раковиной. Ну и для того, чтобы он не ползал по горячей плите, дает разные сложные задания. Сначала это что-то символическое, типа полоскания морковки в кастрюльке. Но со временем, года через два, малыш уже может почистить ту же морковку и хорошенько взбить венчиком тесто для блинов.
Старший мальчик тоже не забыт. Так как уследить сразу за двумя малышами на таком оживленном делами месте, как кухня, практически не возможно, то мама придумывает для него задания, которые тот должен делать в гостиной. Это - переписывание букв, рисование сложных животных типа совы... Мамиными усилиями ребенок уже в 4 года хорошо знает все буквы и к 5 годам начинает понемногу читать. Поэтому ему в руки втыкается книжка. Младший же все это время взбивает венчиком на кухне... Правда, периодически включается телевизор - совершенно волшебный ящик, в который можно вперить сразу обоих малышей и спокойно пропылесосить весь дом, помыть полы, постирать, погладить, зашить дырки на штанах, пришить пуговицы...
Удивительно, как летит время! Странно, что младенческие годы старшего брата прошли в гостиной, почти в полном одиночестве, украшенные мамиными рисунками и разными заданиями, развивающими интеллект. Что к шести годам он прочитал невероятное количество книг.
Странно, что младший легко управляется на кухне, может замесить любое тесто, лихо делает печенье, печет пирожки. Может и суп приготовить, но не любит его. Великолепно моет и молниеносно вытирает посуду. Кухня - место его первых младенческих игр, все самые радужные воспоминания связаны у него с кухней...

Когда старший пришел на кухню и сказал: "Мама, я буду вместе с тобой печь яблочный пирог", то вскоре утомились все. Большой мальчик не мог управиться с миксером, был неловок с сахаром и мукой, все время что-то рассыпал. К моменту перемещения пирога в духовку сильно устал и гордо констатировал: "Я - как папа, могу весь день лежать на диване с книгой и смотртеть телевизор." Попенял младшему, что тот - как мама, весь в кастрюльках и кухонных полотенцах... и ушел, осознавая свое мужское достоинство, в гостиную - к папе и телевизору.


Теперь надо срочно менять мальчиков местами. К тому же учеба старшего сына заставляет меня насторожиться - у него ненормально высокие для мальчика оценки в школе. Придется его отправить на кухню...