Спасибо Ирина! Вопросы воспитания детей, должны стать национальной идеей, именно в детях родители должны видеть смысл жизни. Привнесение западных стереотипов в отечественные формы и методы воспитания детей, безусловно пагубно. Происходит это от непонимания сути культурно-социальных традиций, это на западе, родители стремятся дистанцироваться от взрослеющих детей, что бы насладится отдыхом от прожитых лет. Российская семья, родители, наоборот, стараются опекать своих детей до последнего дыхания, переключая внимание на внуков и правнуков, если позволяют годы, для облегчения воспитательной нагрузки на детей, именно таким образом, на Руси передавался опыт (житейский) поколений, и ранее не стоял вопрос о наличии мест в детских садах. Более того, многим не могло придти в голову, что воспитание ребенка-дошкольника, можно поручить постороннему человеку, не известному, не проверенному. И это в годы, года идет формирование характера ребенка, его потенциала, талантов. Эпоха всеобщей коллективизации - разрушила семейный уклад, переход в эпоху стяжательства и тотальной алчности и меркантильности, усугубило проблему воспитания детей. Их принесли фактически в жертву личного благополучия. Снизилась личная ответственность родителей за судьбу ребенка, неразумная политика государства привносит деструктивные элементы в воспитательный процесс. К примеру: решая проблемы демографии, и ставя цели повышения деторождаемости, государство приняло решение о выплате "материнского капитала", идея сама по себе неплохая, хромает исполнение, нельзя производить подобные выплаты, без надлежащей оценки качества родителей (см. фильм "Идиократия"). Получается, что социально ответственные родители не способные видеть в ребенке источник личного благополучия, отошли на второй план у государства, а безответственность родителей поощряется? Аналогичная ситуация и с тотальной раздачей детей из детских домов и приютов, берут детей оттуда, не те кто способен подойти ответственно к их воспитанию, и обеспокоен их будущим, а те кто рассматривает детей в качестве источника дохода (кризис показал, что рост цен, и запаздывающая индексация выплат попечителям привели к большому возврату детей обратно в детские дома). Вопросы демографии, воспитания, беспризорности не решаются и не могут быть решены методом материального стимулирования, как способ социального патронажа со стороны государства, такие методы приемлемы, но не более того. Только своевременное воспитание детей, позволит преодолеть кризисы демографический и распада института семьи, и обеспечит целесообразность существования России - как государства. Насчет "духовности", требуется оговорка, нужно уточнить терминологию.

И.Н.Корнилов