ПОТЕРЯННОЕ СЧАСТЬЕ

Жило в человеке счастье, жило не тужило. Любило оно свободу, простор, полёт, красоту и любовь. Оно видело во всём внутреннюю, потенциальную красоту, свет и чистоту и хотело, чтобы и человек их увидел, а он тыкал её носом во внешнее сегодняшнее несовершенство и уродство и этой "грязью" замазывал ей глаза. Он связал ей крылья канатами обид и претензий и понаставил преград из условностей .
И вот счастье перестало летать то из-за связанных крыльев, то из-за преград-условностей, о которые оно ранило свои большие крылья, когда те были не связаны или потому что из-за грязи на глазах не видело куда лететь. А счастью полёт был необходим, без полёта и свободы оно задыхалось. И от такой вот жизни счастье стало чахнуть, оно стало ко всему безразличным.
Шло время, и оно так изменилось, что человек перестал узнавать его. Загрустил он без счастья и стал звать его:
- Счастье, ты где?
- Да вот же я, - грустно ответило оно.
- Нет, ты «не счастье».
- Да как же так, присмотрись получше, вот же я – твоё счастье.
- Нет, нет, ты «не счастье».
Так не заметно к счастью прицепилось это новое прозвище - «НЕ СЧАСТЬЕ».
Стал человек задумываться, откуда взялось это «несчастье» и куда, собственно говоря, делось его счастье? Не найдя его в себе, он начал поиски своего счастья во внешнем мире. И где только не искал его человек, чем только не пытался привлечь его, и вкусной едой, и деньгами, и украшениями, и машиной, и шикарной квартирой с мебелью, но ничего не помогало. Так бродит человек до сих пор в его поисках и не может найти. И как же он найдёт его, если во вне его нет, если оно там же, где и прежде - в нём самом?
И так хочется закричать:
- Пробудись человек. Хватит искать своё счастье там, где его нет. Посмотри, вот же оно в тебе самом. Да, да, то, что теперь ты называешь несчастьем. Что? Не узнаёшь? Так может тебе попробовать отмыть его от той грязи, которой ты вымазал его, освободить его крылья от канатов обид и убрать преграды условностей, чтобы дать ему возможность взлететь? Может, тогда ты его узнаешь?
Надеюсь, ты услышишь меня, человек, и поможешь своему счастью вновь обрести свободу и стать самим собой.

ФОНАРЬ

Шёл человек по Пути, и застала его в дороге ночь. Остановился он, огляделся по сторонам, Пути не видно, а вокруг шорохи и неизвестные звуки. Страшно ему стало, и попросил он Бога о помощи, просветлении и указании Пути.
Засиял яркий свет, осветивший всё вокруг, и явился Господь, и дал Он человеку фонарь. Обрадовался человек, что теперь ему будет не так темно, страшно и одиноко и всю ночь ходил с включённым фонарём, а утром, когда стало светло, выключил его и положил в задний карман.
Так прошёл день. Вечером, когда стали сгущаться сумерки, снова напал страх на человека да такой сильный, что он напрочь позабыл о вчерашнем даре, и стал снова взывать к Господу. И раздался Божий глас:
- Я тебе уже дал фонарь, так чего же ты ещё хочешь? Но человек был так напуган, что ничего не слышал, а только бормотал:
- Спаси, Господи, спаси.
Подумал Господь, как же помочь человеку и дал ему пинка под зад. Схватился человек за задницу, и ощутил в кармане фонарь.

У каждого из нас во внутреннем «кармане» есть такой «фонарик», подаренный нам Богом. Главное, когда вокруг сгущается тьма, не забывать о его существовании, и пользоваться им, освещая себе путь, не дожидаясь пинков.

БОГ - ЭТО ЛЮБОВЬ

Встретились как-то материалист с верующим и разговорились. Когда речь зашла о Боге, материалист сказал, что не верит ни в какого Бога, что всё это сказки и пережитки прошлого. А верующий продолжал утверждать, что Бог есть.
- А ты Его когда-нибудь видел?
- Нет.
- А, может, слышал?
- Нет.
- Тогда с чего ты взял, что Он есть? – спросил материалист.
- Позволь и я тебя спрошу. Скажи-ка, любовь существует?
- Конечно же.
- А ты её видел?
- Нет.
- А, может, слышал?
- Нет.
- Но ведь из этого ты не заключаешь, что её нет?
- Она есть, потому что я чувствую её.
- Вот и с Богом так же. Его нельзя увидеть, а можно только почувствовать Его влияние на нас. Как проявлением солнца является свет и тепло, так проявлением Бога является Любовь, которая освещает нашу жизнь и согревает наши души. Если ты слеп, то можешь не видеть солнца, но обязательно почувствуешь на себе его тепло, когда его лучи коснутся тебя. И если ты «слеп» и не «видишь» Бога, то обязательно почувствуешь Его воздействие на тебя, когда твоё сердце согреет любовь.

ИЗБЫТОК И НЕДОСТАТОК

Однажды к дедушке, жившему на юге в степи, приехал погостить его десятилетний внучёк. Это был его первый приезд к дедушке, и он ещё не знал, понравится ли ему у него в гостях, тем более, что родителей с ним не было. Встретив внука на пироне, дедушка повёл его показывать достопримечательности их маленького городка, а, придя, домой, угостил его вкусным обедом. Когда внук отдохнул после долгой дороги, к нему подошёл дедушка и с видом заговорщика спросил, не хочет ли он побывать в сказочном месте - царстве цветов. Мальчик согласился.
Через минуту они уже шли по узенькой тропинке тенистого сада. По обеим сторонам росли раскидистые деревья, защищавшие своей листвой от палящих лучей солнца, растущие под ними дивные цветы. А изумлённый внук с неописуемым восторгом любовался прекрасными цветами всевозможных оттенков, форм и размеров. Он ведь был городским жителем и не разу в жизни не видел такой красоты. Тем более что сад, как-то не вписывался в здешний, бедный красками пейзаж. Он был как оазис зелени и красок посреди безликой пустыни. Такой сад был роскошью в этих краях, потому что требовал много сил, знаний и внимания. Бывало, не доглядишь, недостаточно польёшь, и пропал цветок. Солнце ничего не щадило и не принимало отговорок забывчивости, нездоровья и нерасторопности.
Мальчику цветы очень понравились, а один вид, занимавший клумбу в углу сада, просто привёл его в восторг. Можно сказать, что это была любовь с первого взгляда. Та беззаветная любовь, которая любит не за заслуги, а просто так - без причины.
Было лето, и солнце сильно припекало. По утрам, когда дедушка работал в саду, внук сам вызывался помочь поливать полюбившиеся ему цветы, и ухаживать за ними. А в остальное время он играл на улице с такими же, как он мальчишками и девчонками, жившими по соседству с домом дедушки, и обязательно несколько раз на день забегал в сад к понравившимся ему цветам. Он стремглав проносился по узенькой и извилистой как змейка тропинке, и останавливался только у клумбы с любимыми цветами, чтобы полюбоваться ими. Дедушка, заметив это, сказал, что не хорошо навещать только одни цветы и лишать внимания остальные, потому что они могут обидеться, и перестать цвести. Да и нельзя так бегать в саду, чтобы на бегу не задеть какое-нибудь растение и не сломать его. Хотя мальчик и признавал все цветы красивыми, но ему не хотелось тратить своё время на другие. Ему казалось что, уделяя внимание всем цветам, он предаёт своих любимцев, окончательно и бесповоротно завладевших его сердцем. Но, чтобы успокоить дедушку он с увлечённым видом прохаживался между клумбами, а тем временем не мог дождаться, когда дойдёт до места, где росли его новые друзья из царства цветов, посмотреть, не появились и не распустились ли на них новые цветки.
Случилось однажды, что дедушке нужно было уехать на неделю, а оставить присмотреть за садом было некого. Внук предложил свою помощь. Дедушка согласился, считая его уже довольно взрослым и способным позаботиться о цветах. Он наказал внуку поливать все цветы одинаковым количеством воды, а чтобы тот не слишком или недостаточно полил их, он набрал воду в семь бочек - по одной на каждый день.
И вот внук остался один на хозяйстве. Каждый день он исправно поливал цветы, но водой, предназначенной для всех цветов, он полил только те, которые ему больше всего нравились, не оставляя воды другим цветам. Он решил, таким способом проявить свою любовь к ним. Так он поступал каждый день, пока отсутствовал дедушка. А когда дедушка приехал, все цветы погибли, одни от избытка, а другие от недостатка воды.

Отдавайте свою любовь всем без исключения, никого не обделяйте и никого не обременяйте ею, если не хотите повторить ошибки мальчика. Ведь недостаток или избыток любви может повредить людям так же, как недостаток и избыток воды цветам.

КРАСКИ

В одной коробке лежали тюбики с красками. Однажды сказала белая краска чёрной, тюбик которой лежал ближе всего к ней:
-Сестричка, что за несчастье с тобой приключилось? Почему ты такая грязная?
-Я не грязная, такой мой цвет, - ответила чёрная краска.
-Тогда ты неправильная краска и цвет у тебя неправильный. Посмотри на меня, вот каким должен быть истинный цвет, и вообще все цвета произошли от белого, поэтому нет ничего возвышеннее белого цвета, стать похожим на который должны стремиться все краски.
Это замечание не понравилось чёрной краске, и она возмущённо сказала:
-Нет, это ты неправильная, а мой цвет самый, что ни на есть правильный. И вообще - не будь чёрного цвета, то ничего великого не смогли бы нарисовать. Попробуй без меня нарисовать что-то, - сказала в ответ чёрная краска белой - белый лист так и останется белым.
Такие речи возмутили остальные краски, и они наперебой стали доказывать, что только их цвет единственно верный и единственно нужный. Что именно они будут избраны Великим Художником для создания шедевра, а остальные будут вечно гореть в огне, если конечно они не поменяют свой цвет на «истинный». Долго и упорно они спорили, так что некоторые начали выдавливаться из тюбиков, из-за распиравшей их неприязни.
Но неожиданно крышка коробки приоткрылась, и на тюбики пролился яркий свет. Художник вынул краски и выдавил их на мольберт, после чего смешал их друг с другом и нанёс на холст, где и произошло их примирение. Художнику не было дела до их мнений, прений и разногласий, он видел единство в многообразии. Для него были важны все цвета, ведь нельзя рисовать только одним цветом, да и что это была бы за картина. Так было написано великое произведение, где краски уже не противоборствовали, а взаимодополняли друг друга.

НЕ СУДИТЕ

- Скажите, Учитель, почему все Великие Учителя говорили о неосуждении? Неужели это так важно и почему? - спросил ученик.
Учитель как обычно не стал прямо отвечать на вопрос, а вместо этого дал ученику воздушный шарик, на дне которого было немного грязи, и попросил его встать перед ним и надуть его. Ученик начал надувать.
-Что ты сейчас видишь? - спросил Учитель.
-Я вижу Вас и шарик.
-Надуй ещё немного, - попросил Учитель.
Ученик дунул несколько раз. Шар стал больше.
-Что ты теперь видишь?
-Вас мне почти не видно, я вижу в основном только шар, по стенкам которого растекается грязь, - ответил ученик.
-Надуй его ещё больше.
После того, как шар стал ещё больше, Учитель вновь спросил:
-Что ты видишь?
-Только грязный шар и больше ничего.
-Надувай ещё, - сказал Учитель и отошёл подальше.
И на этот раз ученик повиновался, продолжая усердно дуть. Но больше растягиваться шарик не мог и… БАХ он лопнул, разбрызгивая во все стороны грязь. Ученик потерял дар речи и стоял, осматривая себя всего испачканного грязью.
- Вот именно это и происходит, когда ты концентрируешься на чужих недостатках, слабостях и грехах. Из-за осуждения ты перестаёшь видеть самого человека, а видишь только свои осуждающие недобрые мысли и чувства, которые могут, в любой момент лопнуть и запачкать своей грязью не только тебя самого, но и окружающих, если, конечно, ты не перестанешь «раздувать» свои нечистые представления о других, - сказал Учитель и ушёл, оставив ученика наедине со своими мыслями.

ДОРОГУ ОСИЛИТ ИДУЩИЙ

Два человека шли к своей заветной мечте. Их путь пролегал между крутыми горными склонами и грозил опасностью. Однажды они остановились в раздумье, ибо ещё издали увидели, что дорога, по которой они шли, оканчивается у ближайшего выступа скалы.
-Но дальше нет пути! Каким же я был глупцом, что поверил этим грёзам, - подумал первый ищущий. Сомнение, страх и неверие смутили его и сбили с Пути. Он поверил своим глазам вместо того, чтобы поверить своему сердцу и своей мечте и довериться им. Развернувшись, он пошёл назад, так и не добравшись до заветной цели.
Второй ищущий, поначалу тоже засомневался. Он остановился в нерешительности, но в отличие от своего попутчика, он поверил своему сердцу и своей мечте, и усомнился в своём видении.
-Не может моя мечта оказаться призрачной, не может сердце обманывать, наверное, я что-то не так воспринимаю, - подумал он и решил продолжить путь в надежде, что случится чудо. Подойдя к повороту, он воскликнул:
-О, Чудо!
Но никакого чуда не было, просто приблизившись к выступу скалы, он увидел, что дорога вовсе не заканчивается, как ему казалось, а незаметно сворачивает за скалу, за которой её просто-напросто не было видно.
Свернув за поворот, он увидел небольшой отрезок пути, «конец» которого находился у очередной скалы. Дойдя до следующего «тупика», вновь произошло «чудо» и за склоном появилась, прятавшаяся за ним часть пути, которая «завершалась» у виднеющегося впереди выступа. Так он шёл от одного «конца» пути к другому, от другого к третьему, от третьего к четвёртому, и чем дальше он шёл, тем больше открывался ему путь. В его сердце была решимость и вера в свои силы, а для устремлённого нет ничего невозможного, для него всё, даже неудача и падение, способствует восхождению, становясь ступенью на Пути к победе, ибо они помогают увидеть ошибку и исправить её, а так же с новыми силами вновь подняться с колен на ноги.
Первый ищущий так и вернулся домой, не пройдя своего Пути и не достигнув заветной цели. Он до сих пор считает свою мечту нереальной, ведь он то своими глазами видел, что пути дальше не было, и продолжает жить прежней неудовлетворённой жизнью. А второй путник, сам стал проводником, который указывает Путь всем стремящимся. И учит он не бояться трудностей, неудач, ошибок и падений, ибо благодаря трудностям мы становимся сильнее, благодаря ошибкам можем отыскать истину, а благодаря неудачам и падениям – стать выносливее.
То, что для первого так и осталось невозможной, невероятной, несбыточной мечтой и сказкой, для второго стало реальностью.

Верь своему сердцу и иди за своей мечтой, даже если она тебе кажется недостижимой и нереальной, и если кажется, что пути дальше нет. Может, и ты, сделав несколько шагов, увидишь «чудо» и тебе откроется следующая часть пути, доселе казавшаяся несуществующей.
Помни, от тебя зависит, чем обернётся твоя мечта сказкой или реальностью!

ПЕЩЕРА

Человек вошёл в пещеру и отправился исследовать её. Чем дальше он отходил от входа, тем прохладнее и темнее становилось. Вскоре он перестал что-либо различать, и вынужден был зажечь факел. Продвигаясь дальше, ему становилось всё страшнее и страшнее, мрак сдавливал душу, а от этого становилось не по себе, и даже факел не мог рассеять зарождавшийся в душе страх. От мерцающего факела, отбрасывающего пляшущие тени на стены, ему становилось ещё страшнее, но он старался быть мужественным. Пройдя немного, он заметил в глубине пещеры блестящие огоньки.
-Тут, наверное, водятся летучие мыши и ещё какие-то страшные существа, - подумал он и бросился бежать прочь.
По этой пещере проходил и другой человек, ему, как и первому, тоже стало страшно, когда он увидел блестящие огоньки, но он пересилил свой страх, вспомнив, что у страха глаза велики, и осторожно пошёл дальше. Подойдя ближе, его храбрость была вознаграждена - он увидел, что сверкали на самом деле не глаза предполагаемых чудищ и летучих мышей, а драгоценные камни в стенах пещеры, отражавшие огонь факела.

Так бывает и в жизни. Нас может что-то напугать. Конечно, легче убежать от трудностей и неприятностей, но если мы любовью переборем свой страх и неуверенность, то, возможно, увидим чудо и отыщем в этой темноте и грязи «драгоценности». Помните, жизнь и Бог «оказывают помощь мужественным»!

ДИКАЯ ЯБЛОНЯ

В большом лесу, на солнечной поляне, росла единственная на весь лес дикая яблонька. Каждый год на её ветвях созревало множество яблок, которых хватало всем зверям. Яблоки её не были большими, сладкими и ароматными, но для диких животных, приходивших в конце лета со всего леса, чтобы полакомиться ими, их вкус был самым лучшим, ведь других яблок они никогда не пробовали. Но яблонька не чувствовала радости и удовлетворения, а однажды весной она загрустила.
-Ну, зачем мне стараться, зачем цвести и плодоносить, ведь есть же много других яблонь, чьи яблоки и больше, и красивее, и ароматнее, и слаще моих?
Из-за уныния этой весной она не зацвела. Когда пришло время созревания плодов, на ней, конечно же, не оказалось ни единого яблочка. Напрасно звери приходили к ней в поисках яблок, всё было тщетно. Даже их жалобные стоны не помогали. Ночью плохо спалось яблоньке. Снился ей грустный Господь.
- Что с Тобой? - спросила Его яблонька, - отчего Ты грустишь. Может, я могу что-то сделать для Тебя? Хотя, что я могу? Я же дикая.
- Ты могла, но не сделала.
- Но что?
- В этом году ты не цвела и не приносила плодов, тем самым, лишив пчёл нектара и пыльцы, животных - яблок, а себя - возможности сделать добро.
- Но ведь мои яблоки маленькие, кислые и не ароматные, - возразила яблонька. -Не лучше ли, чтобы животные питались яблоками получше моих?
-Может быть, так было бы и лучше, но в лесу нет других яблонь и некому больше кормить лесных обитателей плодами, которые кажутся им самыми лучшими, тем более, что люди не накормят их и не впустят в свои сады.
Яблонька проснулась. Целый день и ночь она думала над словами Господа. А на утро случилось чудо: яблонька зацвела. Такого никто раньше не видел, чтобы эти деревья цвели в конце лета. На это зрелище пришли посмотреть многие жители леса, и даже пчелы были привлечены ее ароматным нарядом. А поздней осенью она всё-таки порадовала своих друзей яблоками.

Не смотри что кто-то лучше тебя, способнее или гениальнее. Вопрос не в том лучше ты кого-то или хуже, а в том любишь ли ты то, что делаешь и делает ли это тебя и окружающих счастливыми. Не сравнивай себя с другими. Возможно, ты не так гениален, как Леонардо да Винчи, Толстой или Бах, но что с того, не всем же быть такими. Кто-то ведь должен и дрова рубить, готовить еду, работать в кузнице, копать землю. Каждый хорош на своём месте. Не сравнивай, чьё дело более великое, ибо не дела возвеличивают нас, а мы возвеличиваем или принижаем дела в зависимости от того, сколько любви или «нелюбви» вложим в них. А если и начнёшь сравнивать, главное, чтобы в результате твоего сравнения у тебя не опускались руки, а закатывались рукава.

МУЗЫКА ДУШИ

-Я такой плохой, такой плохой, - жаловался ученик Учителю.
-Ты не плохой, но тебе нужно измениться.
-Как же так? Если я не плохой, как Вы говорите, то зачем мне меняться? Я что, должен стать плохим?
-Нет, - улыбаясь, ответил Учитель, - зачем же плохим. - Давай лучше я тебе покажу.
И он дал ученику свирель, прося сыграть на ней. Ученик не умел играть на свирели и, дунув в неё, попеременно закрывая отверстия, издал неприятные звуки.
-Вот видишь, какая музыка у тебя получается, - сказал Учитель. -А если ты проучишься несколько лет, то музыка твоя будет совсем другой. Но что же изменится? Играть будешь всё тот же ты, и свирель будет той же и руки те же и воздух, но… но, хотя внешне всё останется прежним, всё же это будет совсем другая музыка, которая будет успокаивать, будить, лечить и возносить душу.
Так и в жизни. В тебе есть всё, что надо, и оно кажется тебе плохим и ужасным, лишь потому что ты ещё не умеешь извлекать из своего сердца прекрасную музыку души. Когда ты научишься слышать душу, развив в себе слышание её голоса, и научишься гармонично управлять мыслями, чувствами и волей, тогда в руках твоей души эти инструменты перестанут быть плохими и непослушными и всё, что будет исходить из тебя, станет прекрасным и совершенным. Тогда ты поймёшь, что недостатки – это достоинства, которыми ты ещё не научился пользоваться.
 

(С)  Сергей Шепель