Студенты, вернувшиеся из краткосрочных стажировок в Европе, часто с восторгом рассказывают о новых друзьях, путешествиях, вечеринках и шопинге, а об учебе отзываются пренебрежительно: "делать там нечего!" Во время первого семестра в высшей профессиональной школе Йоаннеум (FH Joanneum) в австрийском городе Граце мне тоже казалось, что учиться журналистике в Австрии не очень сложно… Пока не наступила сессия...

Высшее образование в Австрии. Официально самого понятия "сессия", во время которой прекращаются все занятия и идут одни экзамены, в австрийских вузах нет. В этом есть свои недостатки: приходится не только готовиться к экзаменам, но и посещать лекции и семинары, которые идут обычной чередой. Прибавим к тому же, что австрийская сессия намного короче нашей, экзамены могут идти каждый день, а получение зачетов или экзаменов "автоматом" не практикуется.

Студенты у нас привыкли к "зачетной неделе" в декабре или мае и целому месяцу экзаменов в январе или июле. Австрийская же зимняя сессия длится с 7 января (когда все выходят на работу после рождественских каникул) до конца месяца. В результате в расписании у студента может быть два экзамена в день и, помимо всего прочего, еще пара лекций, на которых обсуждается работа следующего семестра.

Другая особенность австрийских экзаменов - привычный устный формат "30 билетов - 60 вопросов" встречается достаточно редко. Преобладают письменные работы или защита проектов (под "проектом" подразумевается реальная проблема, для решения которой нужно применить на практике полученные знания или отработать навыки, необходимые для будущей профессии). К примеру, после полугода обучения на отделении журналистики мне пришлось делать такие проекты: запись и монтаж радиопередачи, верстку журнала, разработку пиар-концепции для реально существующего предприятия и т.д.

Из-за обилия проектов австрийские экзамены даются даже тяжелее нашей сессии. Если 60 билетов к устному экзамену возможно выучить за три дня (в экстремальных случаях - за ночь) до экзамена, то проект за ночь не сделаешь! К тому же проект нужно еще защитить, т.е. сделать хорошую презентацию для преподавателя и сокурсников, ответить на вопросы и т.д. Достаточно полезное умение: студент учится грамотно представлять свои разработки, отвечать на каверзные вопросы и вообще выступать перед публикой.

Что касается письменных работ, то они часто пишутся на компьютерах (что доставляет неудобства тем, кто медленно печатает), притом локальная сеть и Интернет во время экзамена отключаются. Нашим студентам следует учесть, что списывать на экзаменах, в общем, не принято, более того, на списывающего могут указать его же сокурсники.

Высшее образование в Австрии. Проект обычно нужно защитить с первого раза; письменные контрольные и устные экзамены можно сдавать до трех раз, но для этого требуется разрешение академических органов. Вторая попытка обычно проходит в конце семестровых каникул, для зимней сессии - в конце февраля; предназначена она для тех, кто провалился в первый раз… или же для тех, кто на первый экзамен не зарегистрировался.

Это еще одна особенность австрийских экзаменов, опять-таки требующая самодисциплины: на них нужно регистрироваться (по телефону, по электронной почте или на сайте вуза). Притом регистрация заканчивается не в последний вечер, а за несколько дней до экзамена.

Особенно строго это правило действует для университетов: обилие студентов (тысяча с лишним студентов на курсе - не редкость для австрийских университетов) физически не дает возможности экзаменаторам принять экзамен у всех в одно и то же время. Поэтому нередки случаи, когда студенты регистрируются на нужный им экзамен более чем за полгода или даже за год.

Кстати, во время экзаменов студенту нужно регулярно заглядывать на сайт вуза: именно там можно зарегистрироваться на экзамен, там же вывешиваются возможные изменения даты и времени экзамена, а также полученные оценки (иногда их присылают письмом по электронной почте).

Оценки выставляются по пятибалльной шкале, но "перевернутой": 1 - это "очень хорошо" (sehr gut), 2 - "хорошо" (gut), 3 - "удовлетворительно" (befriedigend), 4 - "достаточно" (genьgend), 5 - "недостаточно" (ungenьgend). Для сдачи экзамена нужно получить 4 (достаточно).

Но это удается не всем: отсев достаточно высок, особенно после первого семестра (к примеру, на отделение публицистики Венского университета каждый год набирают около 1100 человек, а после первого семестра остается 900 студентов). Таким образом, вузы избавляются от "лишних студентов", так что на некоторых специальностях до написания дипломной работы добираются только половина от числа поступивших.

(с)