да... твердая пятерка по физике... это потому что мне нужно было всегда представить процесс так чтобы каждая клетка тела прочувствовала... чисто в голове я ни когда не понимал... когда мизинец правой ноги начинал ощущать процесс только тогда можно было говорить о понимании... странно... некоторые люди думают только головой... а у меня не получается... странно... хорошо... я могу вспомнить о событии 10-20 летней давности которое не удалось понять... или не было желания тогда.... но человек так устроен что всегда будет искать разгадку... вот и отгадал 10 летним постскриптумом пазл с болгарским рабочим который напильником обрабатывал торчащие штыри арматуры... зачем?... их ведь зальют бетоном... зачем такая доводка?... мы стояли и смотрели "школьниками" на завораживающую стройку... болгары впервые строили у нас в городе... это 90-е... различных фирм понаехало в страну... на стройке было чище чем на улицах города... это восхищало... вспомните наши стройки... поэтому некое чудодейство обработки напильником арматуры на общем фоне чуда чистоты стройки не заставило сразу искать ответ... но в подсознание куда-то отложилось... картина всплывала не раз с тех пор... и только когда я представил себя на месте этих рабочих... мысленно прошел мимо торчащей арматуры в аккуратной чистой спецовке... меня осенило... шипы арматуры - а с завода арматурные прутки приходят с различными заусенцами и прочими недоводками так как не требуется по технологии... так вот эти заусенцы могут зацепиться за одежду и порвать её.. эврика... теперь вы восхититесь строительной эстетикой болгар... выделить одного рабочего на обработку арматуры напильником... чтобы пять или десять других случайно не зацепились... вот это не в сказке сказать ни пером описать... хорошо... здесь в чем сложность пазла была?... на наших стройках на такую ерунду не обращают внимания... еще и скажут сума сошел что-то в таком духе... эстетика... поэтому сначала ищешь ответ в возможной необходимости такой обработки для процесса заливки бетоном... и не находя ответа возвращаешься снова и снова... и только через много лет через понимание эстетичности строительной психологии решаешь пазл... да... эйнштейн что хотел?... мечтал о константе... не о констанции а о константе... о постоянной... надежной верной постоянной... проще говоря хотел объединить все физические явления... абсолютно верная идея... ведь не бывает одного без другого... у физиков объединить явления означает вывести уравнение которое бы математически описывало любое явление... а любое явление можно свести к механике... что-то движется относительно чего-то... всё... если что-то движется относительно чего-то то имеем всегда систему... вот мечтал эйнштейн найти что-то общее для любой такой системы... будь то полет самолета относительно земли или ракеты относительно марса или молекулы относительно стакана... физики описывали каждый класс явлений специальным для этого класса явлений уравнением... а общее для всех не могли вывести до эйнштейна... явления то разные... там законы термодинамики... здесь чисто механики... там оптики... не будем вдаваться в детали... нужно было найти что-то что не менялось бы для любой из систем... а потом математически уже легко объединить все уравнения в одно... вот мечтал он мечтал... ну предвосхищал... а на ловца и зверь бежит... и прибежала к нему скорость света... я себе представляю восторг эйнштейна когда при проведении опыта обнаружили что яблоко запущенное со скоростью света из поезда по ходу движения этого поезда идущего со скоростью света для стоящего на путях обходчика не улетело вперед дальше поезда... ведь мы привыкли что если что-то запустить вперед по ходу из движущего транспорта то оно обгонит транспорт... ну естественно у запущенного предмета будет скорость транспорта плюс скорость самого предмета... а здесь обходчик путей видит что поезд и предмет не обгоняют друг друга... а вот человек который запускает предмет со скоростью света из поезда видит что предмет удаляется от него... а?!... каково!?... смотрите... эйнштейн прыгла до седьмого неба... скорость света не зависит от скорости движения системы... вот она константа... хорошо... всё... написал уровнение E=mc2... а наш физик в 10-м взял да поменял методику преподавания... расписал нам это уравнение как делают в МГУ... в это уравнение вместо массы (m) можно забить ее выражение другими величинами из любого раздела физики т.е. из любой системы... скорость света в квадрате становится золотым математическим коэффициентом для всех систем... всё решил пазл... а физик наш был великий оригинал... как-то увидел его в электричке просящим милостыню... в ведь за один месяц мы прошли 9 и 10 класс... экзамены сдали... абсолютно был не приспособлен к жизни... жалко... но красив... жизнь...