Есть стереотипы гендерного воспитания. В мальчиков и девочек закладывают разные социальные роли. В общем-то, они оправданны. И объяснимы различными физиологическими возможностями. Деторождение. Захочет ли выросшая девочка стать матерью, это уже вопрос ее личного выбора. Но изначально мальчиков учат побеждать, девочек - сохранять.
Мужчин с выдающимися математическими или еще какими-то способностями не так уж и много.
Часто мужчина считает себя умным и обладающим высокими логическими и стратегическими способностями. Только почему-то делает неверные выводы, и результат приводит к плачевным последствиям для многих.
И еще, если принадлежность к мужскому полу так благотворно влияет на интеллектуальное развитие, то почему в коррекционных школах мальчиков значительно больше? Конкретный известный мне пример: в классе 12 человек, из них только одна девочка.

Люстры, светильники и другие осветительные приборы от Торгового Дома "Светотехника" всегда высшего качества.