Завдяки локальній мережі та виходу в Інтернет батьки можуть у будь-який момент дізнатися, як навчається дитина, як себе веде та чи відвідує заняття.
Під цілковитий Інтернет-контроль потрапили учні черкаської спеціалізованої школи №13. Слідкувати за їхньою успішністю та відвідуваністю через електронний щоденник можуть навіть родичі, які працюють за кордоном. Порадившись з батьками, адміністрація закладу придбала спеціалізоване програмне забезпечення і запровадила власну освітню систему в Інтернет-просторі.

Валерій Добровольський, директор Черкаської спеціалізованої школи №13: "Школа має розвинену потужну мережу локальну, майже в кожному кабінеті є комп’ютер. Відповідно, освітній простір значно розширився. Програма дає можливість спілкування між батьками, учнями, вчителями – усіма учасниками навчально-виховного процесу - віртуально".

Не одразу звикли до нововведення викладачі. Та нині сповна оцінили переваги електронних тестів, щоденників і навіть класних журналів. Учасники проекту обмінюються листами та текстовими повідомленнями. Щотижня батькам відправляються SMS-звіти про успішність дитини. Крім того, ввівши індивідуальний пароль, вони можуть порівняти рівень знань свого учня і його однокласників.

Оксана Чорнодубравська, вчитель математики: "З’явився швидкий зв’язок з батьками. Будь-який батько може зайти через Інтернет на нашу сторінку, подивитися оцінки своєї дитини, відвідування на уроках. Зручно працювати в цій програмі як класному керівникові, тому що зразу, відкриваючи журнал, бачу результати успіху своїх учнів на всіх уроках в школі".

Освітня Інтернет-система - незамінний помічник при дистанційному навчанні та шкільних карантинах, переконує директор закладу. Якщо учнів відправляють на вимушені канікули, вчитися можна і вдома – on-line. Від проекту у захваті батьки і вчителі. Школярі частково приголомшені нововведенням. Проте більшість поставилась до електронних щоденників з розумінням.

Оксана Подлєсна, учениця 11-го класу: "Деякі, звісно, негативно сприймають те, що батьки їх будуть більше контролювати, ніж це їм подобається. Але більшість – позитивно. Тому що їх батьки проінформовані, як вони вчаться, як відвідують школу і їм нічого приховувати".

За час "інтернетизації" у школі значно покращились успішність та відвідування. Вони вважають, що за такими проектами - майбутнє української освіти. Наразі ж працюють над втіленням в життя електронних уроків.