Хороший вопрос, не правда ли? Да и вроде бы совсем не актуальный: сдавай экзамены, ходи на олимпиады - и вот ты абитуриент! Как бы ни так, дорогие друзья!

Одна моя хорошая знакомая поступает в этом году. Она два года училась в экономической школе при МГУ. Им сразу сказали: с поступлением не поможем. Но знания-то там ей дали! Очень сильная программа, хорошие преподаватели. Да и девочка там не в носу ковырялась, а училась! 2 года, что называется, пахала.

Результатом всех стараний стало две победы на Ломоносовских олимпиадах - по математике и по экономике. 1 июня МГУ должны были рассказать всем, какие преимущества при поступлении дадут эти победы. Так было сказано на официальном сайте и в других СМИ МГУ. Результатов мы ждали неделю.Не хило так, правда? Похоже, МГУ разучился держать слово.

В итоге, за победу в олимпиаде дали 100 баллов по ЕГЭ по математике и по обществознанию. Ребёнок успешно сдал ЕГЭ по русскому и математике.

И тут выясняется, что нужно было сдавать ещё и ЕГЭ по обществознанию! Здравствуйте! А как же олимпиада? А не... олимпиада без бумажки о ЕГЭ не действительна!

Что я могу сказать? Ну сама, конешн, молодец... Расслабилась, поверила добрым дядям и тетям из МГУ, что олимпиада заменит ЕГЭ.
Правда, у меня осталось несколько вопросов.

Почему абитуриент играет взакрытую с приемной комиссией?
Да и та информация, которую должны предоставлять официальные учреждения, я и об институтах, и о ЕГЭшной конторе, сообщается на НЕДЕЛИ! позже объявленного срока. До последнего неизвестен список нужных документов, необходимых экзаменов... Ну так и хрен с ним со временем! Но
Почему информацию, которую тебе предоставляют, нужно сто раз проверять?

Как после этого ребёнок может доверять миру?
Я будущий педагог. И у меня в голове неукладывается КАК после таких вот "вступительных испытаний" страна может получить высококлассных специалистов? Да и просто НОРМАЛЬНЫХ людей?
На закалку характера все это не тянет... Педагогу за подобное обращение с психикой ребёнка дают 3 года тюрьмы.

Нет. Вы поймите меня правильно. Я даже не против ЕГЭ. Я против неразберихи, которая порождает:
нервозность, недоверие к окружающим людям, низкую самооценку, неуверенность в себе, агрессию к окружающему миру, истерию, потерю физического здоровья, потерю веры в чесность, порядочность, неуважение к Конституции и законам.

А как можно уважать Конституцию, которую нарушает министерство Образования? м?
Или уважать Универститеты, которые по пять раз на дню меняют условия поступления?


Вот и получаем мы на выходе из университетов истеричек, неврастеников и преступников.

З.Ы. Это только моё мнение. Но оно основано на реальных событиях и фактах.